Программа для лагеря дневного пребывания Лучики солнца

МОУ «Основная общеобразовательная школа №5 п. Дарасун»

Оздоровительно-развивающая программа летнего лагеря дневного пребывания

«Лучики солнца»

Дарасун 2013 год

Пояснительная записка Летние каникулы составляют значительную часть свободного времени детей. Этот период как нельзя более благоприятен для развития их творческого потенциала, совершенствования личностных возможностей, приобщения к ценностям культуры, вхождения в систему социальных связей, воплощения собственных планов, удовлетворения индивидуальных интересов в личностно значимых сферах деятельности. Лагерь - это новый образ жизни детей, новый режим с его особым романтическим стилем и тоном. Это жизнь в новом коллективе, это, наконец, новая природосообразная деятельность. Ведь не зря в известной песне О. Митяева поется: «Лето - это маленькая жизнь!», а значит, прожить ее нужно так, чтобы всем: и детям и тем, кто будет организовывать отдых, было очень здорово. Это время игр, развлечений, свободы в выборе занятий, снятия накопившегося за год напряжения, восполнения израсходованных сил, восстановления здоровья. Это период свободного общения детей. Значимость летнего периода для оздоровления и вос­питания детей, удовлетворения детских интересов и рас­ширения кругозора невозможно переоценить. Эффективное управление в современном лагере - это главная основа его существования и непременное условие развития. Принципы организации педагогического процесса в рамках программы: -принцип взаимодействия воспитателей и воспитанников; -принцип коллективной деятельности; -принцип самореализации ребенка в условиях детского лагеря; -принцип самостоятельности.

Цель: развитие личности ребенка, укрепление физического, психического и эмоционального здоровья детей, воспитание лучших черт гражданина.
Задачи:
1. Создание условий для организованного отдыха детей. Пропаганда здорового образа жизни. 2. Формирование интереса к различным видам деятельности. 3. Развитие познавательной активности, творческого потенциала каждого ребенка. 4. Формирование качеств, составляющих культуру поведения, санитарно-гигиеническую культуру.

ИНФОРМАЦИОННАЯ КАРТА ПРОГРАММЫ

1

Полное название программы

Тематическая программа «Лучики солнца»

2

Цель программы

Цель: развитие личности ребенка, укрепление физического, психического и эмоционального здоровья детей, воспитание лучших черт гражданина.

3

Адресат проектной деятельности (для кого, количество участников)

Дети в возрасте 11-13 лет

Количество - 25 человек

4

Сроки реализации программы

Июнь 2013года

5

Направление деятельности, направленность программы 1. Сохранение и укрепление здоровья ребёнка, привитие навыков ЗОЖ. 2. Расширение кругозора ребёнка через игровой сюжет с учётом возрастных особенностей и интеллектуального уровня; 3.Развитие лидерских и организаторских способностей через коллективно-творческие дела смены; 4. Формирование мотивации к применению накопленных знаний, умений, навыков в повседневной жизни; 5. Сплочение детского коллектива; 6. Поддержание духа сотрудничества и взаимопомощи;

7. Формирование базы знаний всевозможных игр для использования их в воспитательном процессе;

6

Ожидаемые результаты

1. Общее оздоровление детей.
2. Приобретение новых знаний, творчества, умений и навыков, развитие интеллектуальных возможностей каждого ребёнка.
3. Творческий рост детей.
4. Максимальная ступень самореализации каждого.
5. Творческий рост педагогов. 6. Улучшение психологической и социальной комфортности в едином воспитательном коллективе.

7. Укрепление связей между разновозрастными группами детей.

7

Название организации. Авторы программы.

МОУ «Основная общеобразовательная школа №5 п. Дарасун»

Пальшина Э.В.- учитель начальных классов стаж работы 14 лет.

8

Почтовый адрес организации

Забайкальский край, Карымский район, п. Дарасун, ул. Транспортная 1

9

Ф.И.О. руководителя организации

Черепанова Елена Михайловна

10

Имеющийся опыт реализации проекта.

Дата создания программы.

Ежегодно летом в МОУ ООШ №5 п. Дарасун открываются оздоровительные лагеря. Педагогический коллектив школы пришёл к выводу о необходимости проведения тематических лагерных смен, с целью формирования у детей лидерских качеств, включения ребят в социально-значимую, творчески развивающую деятельность. В программе использован многолетний положительный опыт проведения летних лагерных смен, в том числе тематических.

18.01.2013г.

11

Особая информация и примечание Ведущие технологии программы - игровые, спортивные Сопутствующими технологиями являются коммуникативная, групповая, ТАД (творчество, активность, действие) и др.

Эти технологии обеспечат достижение поставленных организационных и методических целей.

Организация жизни детей в лагере

1. Игра - верный друг и помощник в работе с детьми.

2. Чередование различных видов деятельности, правильная их дозировка.

3. Большую часть времени проводить на свежем воздухе (на игровой поляне, на стадионе, на спортивной площадке, в сквере).

4. Каждый день предполагает осуществление физкультурно-оздоровительной деятельности.

Обеспечение реализации программы

Нормативно-правовое обеспечение:

В основу концепции программы легли следующие нормативно-правовые документы:
1. Конвенция о правах ребенка.
2. Всемирная Декларация об обеспечении выживания, защиты и развития детей..
4. Положение о лагере дневного пребывания .
5. Правила внутреннего распорядка лагеря дневного пребывания.
6. Правила по технике безопасности, пожарной безопасности.
7. Рекомендации по профилактике детского травматизма, предупреждению несчастных случаев с детьми в школьном оздоровительном лагере.
8. Должностные инструкции работников.
9. Санитарные правила о прохождении медицинского осмотра.
10. Заявления от родителей.
11. Акт приемки лагеря.
12. Планы работы.

Кадровые условия.
В соответствии со штатным расписанием в реализации программы участвуют:
- Начальник лагеря - обеспечивает функционирование лагеря;
- Воспитатели - организовывают работу отрядов;
- Музыкальный работник - организует музыкально-досуговые мероприятия.

План- сетка работы отряда

№ дня

Мероприятия

1 день «Здравствуй, это я!»

Открытие лагеря. Знакомство с режимом дня. Оформление уголка лагеря. Проведение инструктажа по ТБ.

2 день «О, спорт, ты - жизнь!»

Игры на свежем воздухе

Диагностика здоровья. Спортивные состязания. Оформление уголка лагеря. Подготовка к открытию лагерной смены

Оформление эмблемы лагеря

3 день

Открытие лагерной смены

«День хороших манер»

Стартинейджер «Танцуй, пока молодой!»

Праздник

Культура поведения в общественных местах. Беседа о правилах этикета.

Дискотека

4 день «Секреты домовенка»

Соревнования юных велосипедистов «Безопасное колесо»

Конкурс рисунков «В летнем лесу».

Игры на свежем воздухе.

Соревнования юных велосипедистов

5 день

«В гостях у сказки». Инсценирование отрывков из русских народных сказок.

«Час веселых испытаний»

Сценки.

Игры на свежем воздухе.

6 день «День истории»

Фото-сессия «Как нам вместе хорошо».

«Рыцарский турнир» Турнир по шашкам

Фотоснимки

7 день «Золушек и принцев»

Конкурсная программа «Мистер и Мисс лагеря». Интеллектуальный марафон.

8 день «День ПДД»

Правила дорожного движения - должны знать все. (Практическое занятие). Конкурс рисунков по ПДД. Дорожная азбука в загадках.

9 день «День Спорта »

Шашечный турнир. Спортивные состязания «Царь горы».

10 день

«День России» (история)

ПОИСК КЛАДА

«Русь, Россия, Родина моя» - беседа. Конкурс рисунков «Пусть всегда будет солнце!»

ПОИСК КЛАДА

11 день «Аукцион талантов»

«Минута славы» «Что я могу, чего не умеют другие»

12 день «День леса»

Поход

13 день «Знаешь ли ты себя?»

Укрась себя.

14 день «Поле чудес»

Игра

Музыкальный час

15 день «конкурс пародий»

Пародии

Игры на свежем воздухе

16 день «Морской бой»

Игры с брызгалками

Турнир игры на бумаге «Морской бой»

17день «Караоке - клуб»

Оформление альбома.

Музыкальный час

18 день «До встречи, любимый лагерь!»

Закрытие лагерной смены. Фото- сессия