Урок Нравственности (от Прекрасного к Человечному)

Урок Нравственности.(По рассказу В.А.Сухомлинского)

Стыдно перед соловушкой.

Оля и Лида, маленькие девочки, пошли в лес. После утомительной дороги сели они на траву отдохнуть и пообедать. Вынули из сумки хлеб, масло, яйца.Когда уже девочки закончили обед, недалеко от них запел соловей.Очарованные прекрасной песней, Оля и Лида сидели, боясь пошевелиться.

Оля собрала остатки своей еды и обрывки бумаги и бросила под куст. Лида же завернула в газету яичные скорлупки и хлебные крошки и положила кулёк в сумку.

-Зачем ты берёшь с собой мусор?-спросила Оля.-Брось под куст. Ведь мы в лесу. Никто не увидит.

-Стыдно перед соловушкой,-тихо ответила Лида.

1.Беседа с детьми.

а).Что больше всего понравилось девочкам в лесу?

б).Как поступили Оля и Лида после пения соловья?

в).Почему удивилась Оля?

г).Как надо понимать ответ Лиды?

д).Было ли у вас когда-нибудь, что вы сделали что-то такое, чего не позволили себе ни за что, если бы кто-то был рядом или даже издали на вас смотрел?

е) А перед собой бывало стыдно?неудобно?

На последние три вопроса пусть дети ответят…молча.

2. У учителя есть неназойливый повод поговорить о святом чувстве стыда- барометре совести. Это чувство нужно постоянно в детях развивать…

«Честному человеку бывает стыдно и перед собакой»(А.П.Чехов)

3. Красота пробуждаетв человеке самые самые благородные чувства: разве можно сорить там, где живёт лесной певец, красавец-соловей, чародей-невидимка? Учителю следует вообще не забывать главнейший принцип В.А. Сухомлинского от прекрасного к человечному.

4. И, наконец, есть прямой повод говорить вообще о чистоте нашего быта. Сызмальства дети должны быть приучены к порядку и нетерпимы к грязи:»Чисто не там, где метут, а где не сорят».