Контрольная работа по литературному чтению 3 класс

Раздел Начальные классы
Класс 3 класс
Тип Другие методич. материалы
Автор
Дата
Формат docx
Изображения Нет
For-Teacher.ru - все для учителя
Поделитесь с коллегами:
Контрольная работа по литературному чтению 3 класс Сказка « Ох и золотая табакерка» Жил себе сирота Янка, сын лесника. Отец и мать у него умерли, а родных никого не было. Так и жил он один в лесу, в отцовой хатке. А чтоб было веселей, держал пёстрого котика.Привык к нему котик. Бывало, куда хозяин идёт, туда и он. Пошёл раз Янка собирать хворост. Ну, понятно, и котик за ним. Набрал Янка вязанку хвороста, несёт домой, а котик тащит за ним сухую веточку. Уморился Янка, присел на пенёк отдохнуть, подумал, как тяжко жить ему на свете, и громко застонал: - Ох, ох!.. И только он так сказал - выскочил из-под пня маленький старичок с длинною бородой. - Ты зачем меня звал, хлопец? Посмотрел Янка в испуге на него и говорит: - Нет, дедушка, я не звал тебя. - Как не звал? - заспорил старичок. - Я ж не глухой! Ты два раза назвал моё имя: Ох, Ох... Теперь ты должен мне сказать, что ты от меня потребуешь. Подумал Янка и говорит: - Ничего мне не надо. Вот только голодный я очень. Коли есть у тебя кусок хлеба, то дай. Ох нырнул назад под пень и тащит оттуда кусок хлеба и миску щей. - На,- говорит,- поешь. Наелся сирота, котика накормил и низко поклонился старичку: - Спасибо, дедушка, за обед: давно я такой вкусной еды не едал. Взвалил он на плечи свой хворост и пошёл веселее домой. Прошёл день, второй, опять голод одолевает. Вспомнил Янка про старичка. "Пойду, - думает, - может, он накормит меня ещё раз". Пришёл к тому самому месту, сел на пенёк и вздохнул: - Ох! Выскочил старичок. - Что скажешь, хлопец? Поклонился ему Янка: - Я голодный, дедушка. Может, дал бы ты мне кусок хлеба?Вынес ему старичок тотчас кусок хлеба и миску щей.Так с той поры и пошло: захочется Янке есть - он и идёт к старичку.Раз вынес ему старичок вместо обеда золотую табакерку.

1.Предположи, что будет происходить в сказке дальше(запиши2-3 предложения) ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.Какие черты волшебной народной сказки можно обнаружить в этом фрагменте? Отметь правильный ответ: А)Главный герой-сирота, он беден, терпит лишения; Б) наличие волшебного помощника; В) намерение героя отправиться в волшебный»чужой»мир; Г) волшебный предмет. 3.Подчеркни те фрагменты текста, которые подтверждают твой предыдущий ответ. Над каждым фрагментом поставь соответствующую ему букву. 4.Найди слова , которые отличают сказку от русской народной, и подчеркни их волнистой линией.
© 2010-2022