Преподавателю
Начальные классы
Конспект по русскому языку на тему Однородные члены предложения (3 класс)

Конспект по русскому языку на тему Однородные члены предложения (3 класс)

Раздел	Начальные классы
Класс	3 класс
Тип	Конспекты
Автор	Краморова Е.А.
Дата	22.12.2015
Формат	docx
Изображения	Есть

Поделитесь с коллегами:

3 класс, «Начальная школа XXI века»

Тема: Однородные члены предложения Цели: дать понятие об однородных членах предложения; развивать умение находить в предложениях однородные члены и определять, какими членами предложения они являются.

Ход урока I. Чистописание. Ф ФФ///ф фф///фл фа фофтфр фломастер, флакон, фильм, финал. II. Работа над новым материалом. 1. Постановка учебной задачи. На доске записано предложение:

Туча черная. Понахмурилась, Громом, бурею, Огнем, молнией, Дугой-радугой Ополчилася И расширилась, И ударила, И пролилася Слезой крупною...

Учитель. Найдите грамматическую основу предложения. - Что вас удивило? Действительно, в предложении бывает несколько слов, которые могут являться одним и тем же членом предложения и отвечать на один и тот же вопрос. Чему мы будем учиться на уроке? Знаете, как называются такие члены предложения? Однородные члены предложения. 2. Обсуждение правила. Вопросы: - Какие члены предложения в нашем примере являются однородными? - Есть ли еще однородные члены предложения? (Да, дополнения.) - Какими членами предложения могут быть однородные члены? Послушайте еще раз предложение. С какой интонацией я его читала? (С интонацией перечисления.) 1) Чтение правила об однородных членах предложения и выполнение упражнения 1 устно (учебник). - С какой интонацией читают предложения с однородными членами? - Каким знаком препинания они разделяются? 2) Если вы запомните веселое четверостишие об однородных членах, то оно всегда будет служить вам подсказкой в правильной расстановке знаков препинания. Если стоят однородные члены, Их запятой раздели непременно: Дети рисуют, играют, сидят, Спорят, смеются, поют, говорят.

Физкультминутка 3. Обозначение однородных членов предложения. 1) Работа со схемами. Учитель. Однородные члены предложения можно обозначать схемами. На доске записаны схемы:

Конспект по русскому языку на тему Однородные члены предложения (3 класс) Посмотрев на схемы, можно определить, какие однородные члены есть в данном предложении. Работа в парах: Задание: Запишите предложение с доски: Мы ходили в театр, на выставку, в зоопарк. Разберите это предложение по членам. Запишите предложение схемой. Сколько однородных членов в этом предложении? Напишите Конспект по русскому языку на тему Однородные члены предложения (3 класс) Укажите, каким членом предложения они являются. 2) Выполнение упражнения 3 с коллективным разбором предложений (учебник). III. Итог урока. - Что нового вы узнали о словах в предложении? Домашнее задание: упражнение 4 (учебник); изучите схему записи предложений с однородными членами в учебнике.

загрузить