Сценарий внеклассного мероприятия «8 марта»

Ход мероприятия Слайд 2 Ребята входят в класс под музыку П. И. Чайковского «Вальс цветов» и дарят мамам цветы, изготовленные на уроке технологии. Затем встают перед мамами полукругом для исполнения литературно-музыкальной композиции. Учитель приглушает звук на слайде, когда ребята построятся. Учитель. Ана! Һәркем өчен иң изге, иң кадерле зат. Бу дөньяга килгәч тә нарасыен йомшак куллары белән сыйпап, ак биләүгә биләүче, елаганда җыр көйләп юатучы, татлы йокыдан иркәләп уятучы, яшәргә көч, дәрт бирүче, гомер буена баласының кайгы, шатлыкларын уртаклашып яшәүче әниләр! Бүгенге кичәбезне сезнең хөрмәткә багышлыйбыз.

Укучы:

Минем әнием көн дә эшкә китә,

Арып кайта аннан кичләрен.

Елмаюы итеп алып кайта

Шәфәкъләрнең алсу төсләрен.

Укучы:

Йөзең синең һәрвакытта

Балкып тора, әнием,

Аш - суыңнан тәмле исләр

Аңкып тора, әнием.

Укучы:

Кем куллары өйне, җирне ямьли,

Изгелеге үлчәү тапкысыз?

Ул, әлбәттә, - яшәү чыганагы,

Тормыш яме, әнкәй - хатын - кыз.

Укучы:

Әнием, бәгърем, күз нурым,

Кояшым, аем, йолдызым,

Дөньялар кичеп тә тапмассыз

Әнидән нурлырак җир кызын.

Укучы:

Кая барма, шунда әнкәй йөзе,

Кая барма - әнкәй күңелдә.

Әни генә шулай синең өчен

Җанын биреп яши гомергә.

Авырсаң, янда тора ул,

Төн буе керфек какмый.

Үз саулыгын да кызганмый,

Ул безне саклый - саклый.

Укучы:

Рәхмәт яусын, безнең әнкәйләргә

Аларгадыр бөтен авырлык.

Әнкәйләргә якты йолдызлардан,

Я кояштан һәйкәл салырлык.

Укучы:

Әни безгә гомер бүләк иткән,

Бүләк иткән безгә тормышны.

Әниләрнең кылган изгелеген

Кайтарырга һәркем бурычлы!

Укучы:

Бәйрәмегез котлы булсын,

Елмаеп, көлеп торсын.

Язгы кояш нурларыдай

Зур эшләргә рухландырсын!

Укучы:

Әниләрне, әбиләрне

Кадерлибез, зурлыйбыз.

Чын күңелдән һәммәгезне

Бәйрәм белән котлыйбыз

Укучы:

Ана булу - изгелекнең таҗы,

Дөньяда иң олы дәрәҗә!

Ана кеше бөтен баласының

Бәхетенә ача тәрәзә.

Укучы:

Син, әнием минем өчен

Бу дөньяда бер генә.

Елмайганда йөзләреңнән

Бар өйгә нур бөркелә.

Укучы:

Иң кадерле кешебез син,

Сөекле әниебез.

Син булганга без бәхетле,

Тыныч, рәхәт яшибез.

Укучы:

Нигә бүген бөтен җирдә

Чәчәкләр балкый бездә,

Нигә кояш көлеп карый,

Беләбез һәммәбездә.

Бүген - әниләр бәйрәме,

Бүген - җирдә тантана.

Кояш шуңа көлә бүген,

Гөлләр шуңа шатлана.

Әниләрнең бәйрәменә

Куана шулай алар.

Әниләрне котлый бүген

Җирдә барлык балалар.

Бүләк итеп җырыбызны кабул итегез. Дорогие гости! Сегодня мы пригласили вас на праздник, который отмечается во многих странах мира. Он называется - День матери. В России этот праздник появился сравнительно недавно, в 1998 году, и отмечается в последнее воскресенье ноября. Праздник постепенно входит и в российские дома и это замечательно. Сколько бы мы не говорили добрых и хороших слов нашим мамочкам, сколько бы поводов не придумали для этого, лишними они не будут. Мама! Самое прекрасное слово на земле - мама. Это первое слово, которое произносит человек, и звучит оно на всех языках одинаково нежно. У мамы самые добрые и ласковые руки, они всё умеют. У мамы самое верное и чуткое сердце - в нём никогда не гаснет любовь, оно ни к чему не остаётся равнодушным. И сколько бы тебе ни было лет - пять или пятьдесят, тебе всегда нужна мать, её ласка, её взгляд. И чем больше твоя любовь к матери, тем радостнее и светлее жизнь.

От чистого сердца, простыми словами
Давайте друзья потолкуем о маме.

3-й ребенок.

Мама- это слово дорогое!

Мама- это счастье на земле!

Мама- это всё моё, родное,

Яркий лучик света в темноте.

4-й ребёнок.

О, как прекрасно это слово - мама!

Всё на земле от материнских рук,

Она нас, непослушных и упрямых,

Добру учила - высшей из наук.

7-й ребёнок.

Мамочка наша родная!

Эти нежные строки - тебе,

Самой милой и самой красивой,

Самой доброй на этой земле.

8-й ребёнок.

Есть самое нежное слово на свете:

Его произносят в младенчестве дети,

Его вспоминают в разлуке и муке - МАМА.

9-й ребёнок.

Мама! Какое хорошее слово!

Мама всё время быть рядом готова

В минуту несчастья всегда она рядом,

Поддержит улыбкой, и словом, и взглядом.

Разделит надежды, утешит , поймет.

По жизни уверенно рядом пойдет.

Всегда без оглядки поверить ей можно,

Ей тайну любую доверить не сложно

11-й ребёнок.

Мамочка, любимая, родная!

Твоей любовью свято дорожим!

Ты нас растила, понимала-

За всё тебе спасибо говорим.

12-й ребёнок.

Живи подольше, старости не зная,

Желаем ласковых и светлых дней.

И пусть они как птицы, пролетают-

Мы любим с каждым днём тебя сильней!

13-й ребёнок

Мамочка милая, нежная, славная.

Добрая, умная и лучезарная,

В ладонях я счастье тебе подарю,

«Спасибо» за все я тебе говорю.

Живи ,улыбайся невзгодам-годам,

Заботы разделим с тобой пополам.

Забудь о болезнях, тревогах забудь,

Любовью осветим твой жизненный путь.

14-й ребёнок

Сказать «спасибо» это мало.

Мы все в долгу перед тобой.

Дай Бог тебе здоровья, мама ,

Желание от всей души большой.

Твое тепло, твое добро,

Всегда оно нас окружает.

15-й ребёнок

Твоей любовью свято дорожим.

Ты нас ласкала, понимала.

За все тебе «спасибо» говорим,

Живи подольше, старости не зная.

16-й ребёнок

Пусть будут сны спокойны и легки,

Тебя мы очень любим, дорогая,

Желаем счастья, радости, любви!

Сегодня нашей всей семьей

Мы отмечаем день большой.

17-й ребёнок

Мы славим женщин всех,

Спасибо Вам,

За красоту, за доброту и за нежность.

Вы помните - мы очень любим вас,

И постараемся оправдывать надежды.

Дорогие гости послушайте песню « Мамина улыбка» Ребята, скажите, пожалуйста, а ваших бабушек и прабабушек можно назвать мамами? Почему? Наши любимые бабушки тоже мамы. Мамы ваших мам и пап. Когда ваши родители были маленькими, бабушки заботились о них, также как сейчас ваши мамы заботятся о вас. Давайте пригласим наших любимых бабушек конкурс. Сейчас мы услышим, какими ласковыми словами и ребята, и мамы, и бабушки называют друг друга.

Конкурс 1. Разминка - гимнастика ума

• При солнышке тепло (при матери добро).

• Материнская забота в огне не горит (в воде не тонет)

• Птица рада весне (а ребёнок - матери).

• Материнская ласка (конца не знает).

• Для матери ребёнок (до ста лет дитёнок).

• Ана җылысы ... (кояш җылысы)

• - Ата һөнәрен тоткан - ... (бай)

Родная земля - матушка, чужая сторона - мачеха.

• Птица рада весне, а младенец - матери.

• Нет милее дружка, чем родная матушка.

Ведущий: Я думаю, всем в зале будет, интересно узнать, насколько хорошо мамы знают своих детей.

Конкурс 2. «Найди ребенка по ладошке»

Дети становятся в круг, мама в середину круга. Когда музыка остановится, мама должна с закрытыми глазами найти своего ребенка по ладошке.

Ведущий: У наших мам, самые добрые, ласковые и умелые руки. А вот насколько богатой фантазией обладают мамы, мы сейчас проверим.

Конкурс 3. «Золотые ручки»

Ведущий: Приглашаем 2 мам на сцену.

Мамы должны из платка, шарфика, бантов сделать наряд ребёнку.

Ведущий: А зрители болеют, кричат и аплодируют. (Звучит музыка) Спасибо за такие наряды! Дети пройдитесь. Бурные аплодисменты!

Ведущий: Особые слова нужны для того, чтобы отблагодарить за заботу и ласку наших мам.

Ведущий: Стихи вы послушали, а теперь давайте посмотрим, не разучились ли мамы подметать пол.

Конкурс 4. «Веникобол»

Участницам необходимо обвести веником воздушный шарик между кеглей.

Ведущий: Попрошу всех дружно встать, будем мы сейчас играть.

Игра с бубном «Ты катись весёлый бубен»

Взрослые и дети становятся в круг, и передают друг, другу бубен говоря слова:

«Ты катись весёлый бубен,
быстро, быстро по рукам.
У кого остался бубен,
Тот сейчас станцует нам».

Ведущий: Все, наверное, устали от такой нагрузки, надо немного отдохнуть. Теперь я приглашаю вместе всех потанцевать, ведь не только же трудиться, мамам надо отдыхать. Танцуем все вместе.

Мы наш праздник завершаем,
Милым мамам пожелаем,
Чтобы мамы не старели,
Молодели, хорошели.

Наш вечер подошел к концу. Мы благодарим всех участников конкурса, за внимание к детям, за доставленное удовольствие и праздничное настроен

Поиграем в игру "Ма-моч-ка"

Буду задавать вопросы, а вы хором отвечайте "Ма-моч-ка"

Кто пришел к тебе с утра и сказал "Вставать пора!"…

Кашу кто успел сварить?...

Чаю в чашку кто налил?...

Кто косички вам заплел?...

Целый дом один подмел?...

Кто тебя поцеловал?...

Кто ребячий любит смех?...

Кто на свете лучше всех?...

1 игра «Узнай ребёнка по голосу.» Сейчас ваши дети будут плакать, как в детстве. Но не переживайте, они будут плакать понарошку. Вам необходимо угадать плач вашего ребенка.
(Ведущий подходит по очереди к каждому ребенку, который должен поплакать издавая звуки «уа-уа». Мама, которая узнала ребенка, должна поднять руку.)

2 игра «Узнай свою маму по волосам.»

Биедек тә, җырладык та,

Шигырьләр дә сөйләдек.

Бәйрәм итеп уйнап алдык,

Матур көйләр көйләдек.

Бәйрәм киче бетеп килә.

Кунакларга әйтик шуны.

Сәламәтлек, бәхет телик,

Һич белмәсеннәр борчуны. При солнышке тепло (при матери добро). Материнская забота в огне не горит (в воде не тонет) Птица рада весне (а ребёнок - матери). Материнская ласка (конца не знает). Для матери ребёнок (до ста лет дитёнок). Ана җылысы ... (кояш җылысы) Ата һөнәрен тоткан - ... (бай) Ана куены туннан җылырак. Ата-ананы тыңлаган адәм булган, тыңламаган әрәм булган Әткәй - шикәр, әнкәй - бал. Родная земля - матушка, чужая сторона - мачеха. Птица рада весне, а младенец - матери. Нет милее дружка, чем родная матушка.