- Преподавателю
- Начальные классы
- Блум таксономиясының алты ойлау денгейінің сабақ барысындағы маңызы
Блум таксономиясының алты ойлау денгейінің сабақ барысындағы маңызы
Раздел | Начальные классы |
Класс | 2 класс |
Тип | Конспекты |
Автор | Тореханова Ж.Т. |
Дата | 03.01.2016 |
Формат | docx |
Изображения | Есть |
Мұғалімнің
аты-жөні
Тореханова Жанар Торехановна
2 «Г»сыныбы
Сабақтың тақырыбы
«Ұр тоқпақ» ертегісі
Сабақтың жалпы мақсаты
«Ұр тоқпақ» ертегісін оқып танысады. Мазмұнын айтады.Талдап үйренеді.Сыни ойлауға дағдыланады.
Әдіс-тәсілдер
Сыни ойлау,топтық жұмыс, «Венн диаграммасы»,«Терминдер арқылы болжау», «Дөңгелек стол» стратегиясы, семантикалық карта толтырылады.
Күтілетін нәтижесі
Әңгіме мазмұны бойынша мақал-мәтел айтады. Мәтін мазмұнын әңгімелей алады. Мәтін мазмұны бойынша ой қорыта алады.Жан-жақты талдай алады.
Түйінді идея
Мәтінді оқыту арқылы оқушыларды ұрлық жасамауға.үлкенді алдамауға үйрету.Адалдыққа,бірін-бірі құрметтеуге жетелеу.
Тапсырма
лар
Сынып ережесін құру.
Табыс критериясын құру.
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
Ұйымдастыру бөлімі
-
Топқа бөлу: әр түрлі түс таратылады, 1, 2, 3 деген сандар жазылады. № 1- І топ, №2- ІІ топ, №3- ІІІ топ.
-
Үй тапсырмасын тексеру:
Музыка тыңдау (құстардың дыбысы).
І топ - Қай құстың аяғы?
Құстардың қай түріне жатады?
ІІ топ - Қай құстың тұмсығы? Жыртқыш құстарды ата?
ІІІ топ -Ұялар неден жасалған?
Қай құстың ұясы?
-
Топпен жинақталып отыру.
-
Оқушылар топпен жұмыс істеп, дұрыс жауабын табады.
Білу
«Терминдер арқылы болжау» әдісінде ертегінің мазмұнын айтады.
-
Топтар алдарына берілген сөздерден әңгіме құрайды.
-
І топ - өз ойларын жазады, ІІ топқа береді. Олар жалғастырады.
ІІ топ - ІІІ топқа береді, ал ІІІ топ- І топқа береді.
-
Спикер қорғайды, тақтаға іледі.
Түсіну «Дөңгелек стол» стратегиясы бойынша өз ойларын жазады.
Топтық жұмыс.І топ - өз ойларын жазады, ІІ топқа береді. Олар жалғастырады.
ІІ топ - ІІІ топқа береді, ал ІІІ топ- І топқа береді.
-
Спикер қорғайды, тақтаға іледі.
Қолдану
Семантикалық карта толтырылады.
Әр топ берілген тапсырмаларды орындайды.
Талдау
3 мин
-стратегиясымен салыстырады. Т кестесі бойынша жақсы жағы мен жаман жағын талдайды.
Әр топ берілген тапсырмаларды орындайды.
Жинақтау
3 мин
Ертегі кейіпкерлерінің ортақ белгілерін табады.
Жануарлардың ортақ белгілері.
Бағалау
5 мин
Ертегінің түйінін,негізгі ойын табады. «Өтірік өрге баспайды»
Рефлексия
2 мин
1.Бүгінгі сабақтан қандай ой түйдіңдер?
2.Түсінбеген, сендерге қиындық тудырған сұрақтар бар ма?
Сабақтан алған әсерлерін стикермен жабыстыру
Үйге тапсырмасын беру.
Сабақтан алған әсерлерін стикермен жабыстыру