- Преподавателю
- Начальные классы
- Сөздер
Сөздер
Раздел | Начальные классы |
Класс | 1 класс |
Тип | Другие методич. материалы |
Автор | Садуева А.А. |
Дата | 06.04.2015 |
Формат | docx |
Изображения | Нет |
Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы
Білім беру салалары: Қатынас
Бөлімдер: Сауат ашу
Тақырыбы: Сөздер
Мақсаты:
Білімділік: Сөз, туралы ұғымарды таныстыру, түсіндіру. Сөздің дыбыстан құралатынын, дыбыстың дауысты, дауыссыз болып бөлінетіні жөнінде түсінік беру.
Дамытылушылық: Балалрдың ойлау, өзіндік пікір айту қабілеттерін дамыту
Тәрбиелік: Балаларды әдептілікке тәрбиелеу.
Қолданылатын әдіс-тәсілдер: көрнекілік, сөздік, практикалық, ойын
Жаңа сөздер:
Қолданатын көрнекіліктер: суреттер, ойыншықтар, суреттер
Әрекеттің кезеңдері
Тәрбиешінің әрекеті
Балалардың әрекеті
Әрекетті туындату,
түрткі болу
Ұйымдастыру, ізденіс жүргізу
Ұйымдастыру Ән ұран айту Балалардың назарын өзіме аударамын. (Есікті немесе партаны қағамын) -Балалар не естідіңдер? Шарды жарамын. Не естідіңдер? -Дұрыс. Дыбыс естідіңдер? -Бірақ ол дыбыстар бірдей шықты ма? -Дыбыстар әр түрлі болады. Мысалы: А-А десек, оны созып айтуға болады, дауысымыз еркін шығады. Ал Д-Д дыбысын айтсақ, оның айтылуы қысқа. Қане, бәріміз осы екі дыбысты айтып көрейікші. -Енді осы дыбыстардан сөз құрайық. Мысалы: Доп, алма, т.б. -Ойыншықтардың аттарын, заттардың аттарын атаңдар. Сөз дыбыстардан құралады. АНА сөзін талдайық. Ана неше дыбыс бар? -Дұрыс айтасыңдар, ана сөзінде үш дыбыс бар. Енді өздерің келесі сөзді ойлап айтыңдар. -Жеке дыбыстар ойлап айтыңдар. «Кім көп сөз біледі?» ойыны -Балалар, енді қазір қандай сөз білесіңдер, сол сөздерді айтыңдар.
Дыбыс естідік.
Жоқ.
Үш дыбыс бар.
Бала, ата, қуыршақ, т.б.
Балалар білетін сөздерін айтып, буынға бөледі.
Рефлексия- түзету жұмыстары (коррекция)
«Кім шапшаң?» ойыны бойынша сабақты қорыту.
Балалар сөздер мен дыбыстарды айтып жарысады.
Біледі: Балалар сөздерді біледі.
Түсінігі : Балалардың дыбыстардың қалай шығатыны далы түсініктері бар.
Орындай алады: Балалар дыбыстардың әр түрлі болатыны, дыбыстардан сөз құрауды орындай алады.