Олимпиада по русскому языку для 1-4 классов

Олимпиада по русскому языку Выполнил_ учени___ 1 класса _____ __________________________________________________

1. Переставь буквы так, чтобы получилось слово. Подчеркни лишнее слово.

2. Зачеркни лишний слог, чтобы получились слова. Напиши слова.

3. Раздели предложение на слова черточками. Напиши готовое предложение.

4. Найди в квадрате слова, которые начинаются с буквы З, раскрась их разными цветами.

а

л

и

а

в

н

з

з

о

н

т

и

к

в

у

з

р

и

е

ы

у

п

и

к

м

у

с

к

к

м

о

л

ы

а

н

м

а

с

з

в

о

н

5. Добавь к слову один или два слога, чтобы получилось новое слово:

7. Сколько раз в стихотворении встречается звук [в]?
Вот иголки и булавки выползают из-под лавки.
На меня они глядят, молока они хотят.
А) 3 В) 2
Б) 4 Г) 5

8. Какое слово правильно разделено для переноса:
А) о-вцы В) ко-нь
Б) ут-ки Г) ше-я

9. Найди слова, которые спрятаны в словах.

Мель -___________________

Удочка -_________________

Столб -__________________

10. Разгадай ребус




_____________________________

Ответы на задания 1 класса

1. Сова, аист, утка, торт. (2 балла за каждое слово, 1 балл за правильно найденное слово)

2. Соловей, воробей, ворона. (За каждое правильное слово - 2 балла)

3. Мила кормит кошку Мурку молоком. (За правильное разделение каждого слова - по 1 баллу, за правильное написание каждого сова еще по 1 баллу)

4. Звук, зонтик, зима, звон. (По 1 баллу за каждое правильно составленное слово)

5. За правильное написание каждого слова по 1 баллу.

6. Д. - 1 балл

7. Б - 1 балл

8. Б - 1 балл

9. По 1 баллу за каждое правильное слово

10. Берёза - 3 балла

Максимальное количество баллов - 41 балл

Олимпиада по русскому языку

Выполнил_ учении___ 2 класса ________________________________

1.Укажи знаком (V) слово, в котором неверно определено количество звуков.

Съем - 4 звука Въезд - 4 звука

Юля - 4 звука Лёня - 4 звука

2.Укажи знаком (V) ряд слов, в котором во всех словах есть приставки.

(На)лил, (на)стенный, (на)польный (По)лил,(по)земле, (за)красил

(На)горе, (на)реке,(на)польный (На)лил, (на)реке, (на)польный

3. Вычеркни «лишнее» слово.

Оранжевый, мандариновый, морковный, апельсиновый, абрикосовый.

4. Собери и запиши поговорку из слов: труд, рыбка, пруд, вытягивать.

_________________________________________________________________________

5. Укажи знаком (V) слово, в котором все согласные звонкие.

Москва Пенза

Вологда Саратов

Задания, оцениваемые в 4 балла.

6. Подбери к каждому словосочетанию противоположное по значению.

Мелкая рыба____________________________________________________________

Мелкая река ____________________________________________________________

7. Подчеркни «лишнее» слово. Составь и запиши с ним предложение.

Дорога, дорогой, дороже.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Добавь букву к слову так, чтобы получилось новое слово. Запиши его на свободной строке.

Беседа __________________________________________________

Ворона __________________________________________________

Анна _____________________________________________________

Тара ______________________________________________________

9. Запиши названия животных и птиц, которых мы вспоминаем, чтобы назвать задиру, хитреца, труса, грязнулю.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание, оцениваемое в 5 баллов.

10. Пронумеруй порядок, в котором должны следовать предложения, обозначенные буквами, чтобы получился связный текст.

А) Называется эта птица - дятел.

Б) Живёт у нас в лесу птица.

В) Сядет на дерево и клювом по нему постукивает.

Г) Это дятел обедал - семена из сосновых и еловых шишек добывал.

Д) Иной раз на снегу под деревом много шишек валяется.

Всего баллов____________

Ответы 2 класс.

1. - Въезд

2. Налил, настенный, напольный.

3. Оранжевый

4. Без труда не выловишь рыбку из пруда

5. Вологда

6. Крупная рыба, глубокая река.

7. Дороже. Автомобиль стоит дороже, чем велосипед.

8. Беседка, воронка, ванна, Тарас.

9. Петух, лиса, заяц, свинья

10. Б,А,В,Д,Г.

Максимальное количество баллов - 36 баллов

Олимпиада по русскому языку.

Выполнил_ учении___ 3 класса ________________________________

1.Укажи знаком (V) слово, в котором звуков больше, чем букв.

Зинька Юлька

Сатурн Юпитер

2.Укажи знаком (V) слово, которое соответствует схеме : приставка+ корень+ суффикс+ нулевое окончание.

Подарочек Подарки

Подарок Подарочный

3. Вычеркни «лишнее» слово.

Стужа, метель, снег, пурга

4. Собери и запиши поговорку из слов: час, дело, время, потеха.

_________________________________________________________________________

5. Укажи знаком (V) ряд слов, в котором все согласные глухие

Шатёр, пятка, лисичка Щиток, шапка, аппетит

Шахтёр, кисточка, песец Перчатка, косточка, соловей

Задания, оцениваемые в 4 балла.

6. Отгадай и запиши слово: приставка от слова подснежник, корень от слова водный, суффиксы от слова лесник, окончание от слова кисти .

________________________________________________________________________

7. Подчеркни «лишнее» слово. Составь и запиши с ним предложение.

Речь, печь, лечь

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8 Укажи знаком (V) количество словосочетаний, которое можно выписать из предложения: Над пёстрым ковром из трав возвышались диковинные цветы.

3 6 5 4

9. Запиши названия животных и птиц, которых мы вспоминаем, чтобы назвать хвастуна, увальня, хитреца, грязнулю.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание, оцениваемое в 5 баллов.

10. Пронумеруй порядок, в котором должны следовать предложения, обозначенные буквами, чтобы получился связный текст. Допиши 4- 6 предложений, продолжив текст

А) Вдруг он заметил под берёзкой норку.

Б) В лесу по ложбинке пробежал первый ручеёк.

В) Решил ручеёк в неё заглянуть.

Г) Холодный ручеёк разбудил его.

Д) В норке сладко спал ёжик.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Всего баллов______________.

Ответы 3 класс

1. Юпитер.

2. Подарок

3. Стужа

4. Делу время - потехе час.

5. Щиток, шапка, аппетит.

6. Подводники.

7. Лечь

8. 4.

9. Индюк, медведь, лиса,свинья.

10. Б, А,В,Г,Д.

Максимальное количество баллов - 36 баллов

Олимпиада по русскому языку.

Выполнил_ учении___ 4 класса ________________________________

1.Расшифруй предложение и запиши его. 7я гномов 100рожила свой по2л

2.Укажи знаком (V) слово, которое соответствует схеме : приставка+ корень+ суффикс+ окончание.

Пригород Пригородить

Пригородный Пригородил

3. Вычеркни «лишнее» слово.

Валя, соня, роман, сена, уши

4. Собери и запиши поговорку из слов: пряха, рубаха, какова, такова.

11. Укажи знаком (V) ряды слов, в которых во всех словах буква е обозначает 2 звука

Енот, синие, платье Ели, можжевельник, ледяной

Ежовый, если, кроличье Перочинный, железо, красные

Задания, оцениваемые в 4 балла.

6. Отгадай и запиши слово: приставка от слова подснежник, корень от слова водный, суффиксы от слова лесник, окончание от слова кисти .

12. Подчеркни «лишнее» слово. Составь и запиши с ним предложение.

Малиновый, алый, вишнёвый, румяный, апельсиновый, розовый.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8 Укажи знаком (V) грамматическую основу в предложении Золотой луг окутал густой туман

Луг окутал Туман окутал Золотой луг

9. Составь из букв слова. Запиши пять слов.

Г А Б Р И К О С К Л О ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Л М Н О П Р С Т У Ф Е _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание, оцениваемое в 5 баллов.

10. Пронумеруй порядок, в котором должны следовать предложения, обозначенные буквами, чтобы получился связный текст. Допиши 4- 6 предложений, продолжив текст

А) Долго лисица рвала барабан когтями, грызла зубами, наконец, разорвала кожу и увидела пустоту.

Б) А потом осмелела и набросилась на добычу.

В) Голодная лисица однажды наткнулась на старый барабан.

Г) Он лежал в кустах и гудел, когда ветки ударяли по натянутой коже.

Д) Услышав эти громкие звуки, лисица вначале побоялась подойти.

Всего баллов______________.

Ответы 4 класс

1.Семья гномов сторожила свой подвал.

2.Пригородный

3. Валя.

4.Какова пряха, такова и рубаха.

5.Енот, синица, платье. Ежовый, если, кроличье.

6.Подводники.

7.Апельсиновый.

8. Луч окутал.

9.Абрикос, рис, грабли, кокос, колос.

Фунт, лом, нос, руно, рот, мопс. Мул, сон, торс, торф, лесть, месть.

10. В,Г,Д,Б,А.

Максимальное количество баллов - 36 баллов