Рабочая программа по русскому языку 1 класс

календарно-тематическое планирование

№
п /п

Тема урока

Кол-во часов

Тип
урока

Элементы содержания

Требования
к уровню подготовки
обучающихся

Вид
контроля

Элементы
дополнительного
необязательного
содержания

Дата
проведения

план

факт

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Предложение (10 часов)

1

Понятие о предложении. Интонация. Знаки препинания в конце предложения.

1

Комбинированный

Различие слова, словосочетания и предложения. Знаки препинания в конце предложения. Восприятие и понимание звучащей речи. Речь устная и письменная

Уметь различать виды предложений по цели высказывания (без терминологии) и интонации: восклицательные и невосклицательные

Деление текста на предложения

2

Интонация. Знаки препинания в конце предложения

1

Комбинированный

Различие слова, словосочетания и предложения. Знаки препинания в конце предложения

Уметь передавать различную интонацию предложения в устной речи

Тематический

Игра «Один лишний»

3

Группа слов, выражающая законченную мысль.

1

Комбинированный

Разновидности предложений по цели высказывания.

Знаки препинания в конце предложения. Восприятие и понимание звучащей речи. Речь устная и письменная

Уметь оформлять предложения на письме: знаки препинания в конце предложения (точка, вопросительный и восклицательный знаки), большая буква в начале предложения

Текущий

Рифма

4

Группа слов, не составляющая предложение.

1

Комбинированный

Различие слова, словосочетания и предложения. Знаки препинания в конце предложения

Уметь вычленять слова из предложения

Текущий

Устаревшие слова

5

Связь слов в предложении по смыслу и по форме.

1

Комбинированный

Различие слова, словосочетания и предложения. Знаки препинания в конце предложения

Уметь устно составлять 3-5 предложений на определённую тему

Выборочное списывание

Рифма

6

Знаки препинания: точка, вопросительный и восклицательный знаки.

1

Комбинированный

Различие предложений по эмоциональной окраске (интонации). Знаки препинания в конце предложения

Уметь правильно списывать слова и предложения, написанные печатным и рукописным шрифтом

Текущий

Устаревшие слова

7

Знаки препинания: точка, вопросительный и восклицательный знаки.

1

Комбинированный

Разновидности предложений по цели высказывания (повествовательные, вопросительные, побудительные). Знаки препинания в конце предложения

Уметь четко, без искажений писать строчные и прописные буквы, соединения, слова

Текущий

Рифма

8

Прописная буква в начале предложения

1

Комбинированный

Употребление прописной буквы в начале предложения

Уметь правильно списывать слова и предложения, написанные печатным и рукописным шрифтом

Восстановление деформированного текста

Слова-антонимы. Рифмы

9

Раздельное написание слов в предложении.

1

Комбинированный

Употребление прописной буквы в начале предложения

Уметь оформлять предложения на письме

Текущий

Присказки. Архаизмы

10

Знаки препинания в конце предложения.

1

Комбинированный

Списывание текста. Восприятие и понимание звучащей речи. Речь устная и письменная

Уметь правильно списывать слова и предложения, написанные печатным и рукописным шрифтами

Контрольное списывание

Ребусы

Слово (11 часов)

11

Предмет
и слово

1

Комбинированный

Имя существительное (без терминологии), значение и употребление

Уметь различать и сравнивать слова, называющие предмет, действие предмета и признак предмета

Текущий

Составление и запись предложений из групп слов

12

Предмет
и слово

1

Комбинированный

Имя существительное (без терминологии), значение и употребление

Уметь устно составлять 3-5 предложений на определённую тему

Текущий

Словарное богатство русского языка

13

Действие
и слово

1

Комбинированный

Глагол (без терминологии), значение и употребление

Уметь правильно списывать слова и предложения, написанные печатным и рукописным шрифтом

Текущий

Слова-синонимы

14

Действие
и слово

1

Комбинированный

Глагол (без терминологии), значение и употребление

Уметь четко, без искажений писать строчные и прописные буквы, соединения, слова

Индивидуальный опрос

Многозначные
слова

15

Признак и слово

1

Комбинированный

Имя прилагательное (без терминологии), значение и употребление

Уметь использовать большую букву в именах собственных

Выборочный диктант

Слова-антонимы

16

Признак и слово

1

Комбинированный

Имя прилагательное (без терминологии), значение и употребление

Знать понятие «прилагательное».

Уметь находить прилагательные

Текущий

Слова-антонимы

17

Слово - имя собственное

1

Комбинированный

Употребление прописной буквы в именах собственных

Знать понятие «имя собственное».

Уметь находить имена собственные

Выборочное списывание

Паронимы

18

Слово - имя собственное

1

Комбинированный

Употребление прописной буквы в именах собственных

Уметь писать имена собственные с заглавной буквы

Индивидуальный

Устаревшие слова

19

Слово - имя собственное

1

комбинированный

Употребление прописной буквы в именах собственных

Уметь писать имена собственные с заглавной буквы

Индивидуальный

20

Правописание имен собственных

1

Комбинированный

Употребление прописной буквы в именах собственных

Уметь писать имена собственные с заглавной буквы

Текущий

Паронимы

21

Правописание имен собственных

1

Комбинированный

Употребление прописной буквы в именах собственных

Уметь писать имена собственные с заглавной буквы

Текущий

Паронимы

Звуки и буквы (27 часа)

22

Звуки речи

1

Комбинированный

Звуки и буквы.

Гласные и согласные

Уметь различать и сравнивать: буквы и звуки; гласные и согласные звуки; звук [й] и букву й; гласные ударные и безударные; согласные твёрдые и мягкие; согласные звонкие и глухие, парные и непарные

Текущий

Анаграммы.
Архаизмы

23

Гласные звуки

1

Комбинированный

Гласные и согласные

Уметь находить ударный слог; переносить слова, выполнять работу над ошибками

Списывание текста с заданием

Звуко-буквенный анализ слов

24

Гласных и глухие согласных звуки

1

Комбинированный

Гласные и согласные.

Различение согласных звонких и глухих, мягких и твёрдых, парных и непарных

Уметь писать слова с сочетаниями жи-ши, ча-ща, чу-щу

Текущий

25

Звук [й'] и буква й

1

Комбинированный

Различение согласных звонких и глухих, мягких и твёрдых, парных и непарных

Уметь писать слова с непроверяемыми написаниями

Текущий

Омонимы

26

Мягкие и твердые согласные звуки. Обозначение мягкости согласных на письме

1

Комбинированный

Различение согласных звонких и глухих, мягких и твёрдых, парных и непарных.

Обозначение мягкости согласных звуков на письме

Уметь устно составлять 3-5 предложений на определённую тему

Текущий

Рифма

27

Согласные, парные по твёрдости-мягкости.

1

Комбинированный

Различение согласных звонких и глухих, мягких и твёрдых, парных и непарных. Обозначение мягкости согласных звуков на письме

Уметь правильно списывать слова и предложения, написанные печатным и рукописным шрифтами

Картинный диктант

Многозначные
слова

28

Только твердые согласные звуки: [ж], [ш], [ц].

1

Комбинированный

Различение согласных звонких и глухих, мягких и твёрдых, парных и непарных. Обозначение мягкости согласных звуков на письме

Уметь четко, без искажений писать строчные и прописные буквы, соединения, слова

Словарный диктант (5 мин)

Обозначение мягкости согласных

29

Только мягкие согласные звуки: [ч'], [щ'], [й']

1

Комбинированный

Различение согласных звонких и глухих, мягких и твёрдых, парных и непарных. Обозначение мягкости согласных звуков на письме

Уметь четко, без искажений писать строчные и прописные буквы, соединения, слова

текущий

Обозначение мягкости согласных

30

Буквы е, ё, ю, я в начале слова.

1

комбинированный

Количество гласных звуков и букв, их обозначающих

Знать какие звуки обозначают буквы е, ё, ю, я.

текущий

31

Сколько звуков и сколько букв в слове.

1

комбинированный

Количество звуков и букв в словах с е, ё, ю, я и мягким знаком.

Знать сколько звуков обозначают буквы е, ё, ю, я и мягким знаком.

текущий

32

Произношение и написание слов с сочетаниями жи, ши

1

Комбинированный

Правописание сочетаний жи-ши

Уметь писать под диктовку текст (15-17 слов) с изученными орфограммами

Запись слов с пропущенными буквами

Рифма

33

Произношение и написание слов с сочетаниями ча, ща

1

Комбинированный

Правописание сочета-
ний ча-ща

Уметь различать произношение и написание слов с сочетаниями ча, ща

Словарный диктант (5 мин)

34

Произношение
и написание слов с сочетаниями чу, щу

1

Комбинированный

Правописание сочета-
ний чу-щу

Уметь различать произношение и написание слов с сочетаниями чу, щу

Проверочное списывание

Многозначные
слова

35

Деление слов на слоги.

1

Комбинированный

Деление слов на слоги Звуки и буквы.
Гласные и согласные

Уметь делить слова на слоги

Текущий

Паронимы.
Архаизмы

36

Деление слов на слоги

1

Комбинированный

Деление слов на слоги

Уметь делить слова на слоги

Картинный диктант

37

Перенос слов

1

Комбинированный

Употребление знака
переноса

Знать небуквенные графические средства: черточка (знак переноса).

Уметь переносить слова в соответствии с правилами

Текущий

Рифма

38

Перенос слов с мягким знаком

1

Комбинированный

Употребление знака
переноса

Уметь переносить слова с мягким знаком

Текущий

Рифма

39

Перенос слов с буквой й.

1

Комбинированный

Употребление знака
переноса

Уметь переносить слова с буквой й

Деление слов для переноса

Архаизмы. Шарады

40

Ударение. Произношение и обозначение на письме ударных и безударных гласных звуков

1

Комбинированный

Гласные ударные и безударные

Уметь ставить в словах ударение

Самостоятельная работа

Омофоны.
Омографы

41

Ударение. Произношение и обозначение на письме ударных и безударных гласных

1

Комбинированный

Гласные ударные и безударные

Уметь выделять ударные и безударные гласные в словах, ставить ударение

Самостоятельная работа

Многозначные
слова. Омонимы

42

Место ударного гласного звука (слога) в слове.

1

Комбинированный

Различные способы проверки слов

Уметь различать произношение и написание слов

Форма одного и того же слова

43

Парные и непарные согласные звуки.

1

Комбинированный

Различение согласных звонких и глухих, мягких и твёрдых, парных и непарных

Знать парные и непарные согласные

Выборочный диктант

Игра «Лишнее
слово»

44

Парные и непарные согласные звуки.

1

Комбинированный

Различение согласных звонких и глухих, мягких и твёрдых, парных и непарных

Знать парные и непарные согласные

Картинный диктант

Игра «Лишнее
слово»

45

Произношение и обозначение на письме парных и непарных согласных звуков.

1

Комбинированный

Различные способы проверки слов

Уметь изменять форму слова

Рифма. Многозначные слова

46

Произношение и обозначение на письме парных и непарных согласных звуков.

1

комбинированный

Различение согласных звонких и глухих, мягких и твёрдых, парных и непарных

Знать парные и непарные согласные

текущий

47

Непарные согласные звуки.

1

комбинированный

Различение согласных звонких и глухих, мягких и твёрдых, парных и непарных

Знать парные и непарные согласные

текущий

48

Парные и непарные согласные звуки.

1

комбинированный

Различение согласных звонких и глухих, мягких и твёрдых, парных и непарных

Знать парные и непарные согласные

Индивидуальный опрос.

49-50

Наши проекты

2

комбинированный

Представление проектной деятельности.

Уметь представлять проектную деятельность

Фронтальный опрос.