Урок по башкирскому языку на тему

2. Эйәлек заттары менән ҡылымды ҡулланырға өйрәтеү;

3. Дарыу үләндәренең кеше өсөн файҙаһын аңлатыу,

1. Ойоштороу мәле.

Сәләмләү. Танышыу.

• Һаумыһығыҙ, уҡыусылар!
• Һаумыһығыҙ, уҡытыусы!
• Һаумы, ҡояш!

• Уҡыусылар, күреп торам, кәйефегеҙ ҙә яҡшы, хәлдәрегеҙ ҙә һәйбәт.

• бергәләп уҡыу;
• беренсе юлын малайҙар, икенсе юлын ҡыҙҙар уҡый.

• Ошо таблицалағы ҡағиҙәне кем аңлатыр? Миҫал килтерегеҙ. (Китап, ағай, ҡара, ҡуян, көн, бөгөн)

- Уҡыусылар, беҙ бөгөнгө дәрестә нимә эшләрбеҙ икән? Моғайын, ошо һүрәттәргә ҡарап, һорауға яуап табырһығыҙ тип уйлайым.

2 - се слайд:

(Уҡыусыларҙың яуаптарын тыңлап ҡарау) - Дәрестә беҙ яңы тема, яңы һүҙҙәр менән танышырбыҙ, яҙырбыҙ, уҡырбыҙ. Уйнарға ла өлгөрөрбөҙ.

III.. Грамматик тема өҫтөндә эш.

1-СЕ ЭШ: - Уҡыусылар, экранға иғтибар менән ҡарағыҙ. Слайдта бирелгән һүрәттәрҙә нимә төшөрөлгәнен әйтеп китәйек әле.

3 - сө слайд:

- Руссаға тәржемә итәйек. - Был һүҙҙәр ниндәй һорауҙарға яуап булып килә? (Кем? Нимә?) - Кем? тигән һорауға яуап биргән һүҙҙе табығыҙ. (Доктор, врач, табип) (Табип һүҙен таҡтаға яҙҙыртыу) - Дөрөҫ.

2-СЕ ЭШ: - Артабанғы слайдҡа ҡарайыҡ.

4 - се слайд:

ҠЫЛЫМ ГЛАГОЛ Ни эшләй? Что делает?

бара идёт

дауалай лечит

көлә смеётся

бәйләй завязывает

йоҡлай спит

- Әйҙәгеҙ, уҡып күрһәтәйек. (Бер уҡыусы уҡый)

- Руссаға тәржемә итәйек. (Уҡыусылар руссаға тәржемәһен әйтһә, шул һүҙ килеп сыға) - Уҡыусылар, был һүҙҙәр ниндәй һорауға яуап була һәм ниндәй һүҙ төркөмөнә ҡарай? (Русса тәржемәһенә күрһәтеп)
- Дөрөҫ. Башҡорт телендә ошо һүҙҙәргә НИ ЭШЛӘЙ? һорауы бирелә. Был һүҙҙәр ҠЫЛЫМ төркөмөнә ҡарай. (Слайдта ни эшләй? һорауы һәм ҡылым тигән һүҙ сыға)

- Ә хәҙер ошо табип һүҙенә тура килгән ҡылымдарҙы табайыҡ. Һорау бирәйек. ТАБИП НИ ЭШЛӘЙ? (Уҡыусылар яуап бирә һәм таҡтаға сығып яҙалар)

ТАҠТАЛА: Табип дауалай. Табип бәйләй.

3 - сө эш: - Артабан эште дауам итәйек. Киләһе слайдҡа күҙ һалайыҡ.

5 - се слайд Табип дауалай. Табип бәйләй. Табип мине дауалай. Табип яраны бәйләй. - Уҡыйыҡ. - Тәржемә итәйек.

6 - сы слайд: 1 2 3 1 2 3 Доктор лечит меня. Доктор перевязывает рану. _________ _______________________
1 3 2 1 3 2 Табип мине дауалай. Табип яраны бәйләй. ______________ ____________

- Уҡыусылар, ошо схемаға ҡарап нимә әйтә алаһығыҙ? (Яуап алыу) - Башҡорт телендә ҡылым, күберәген, һөйләм аҙағында килә. - Уҡыусылар, арып киткәнһегеҙҙер, ял итеп алайыҡ.

4. Ял минуты.

7 - се слайд:

Ял минуты бик кәрәк Бер, ике - тура баҫып,

Дәрестең уртаһында. Атлайыҡ бергә-бергә!

(Тубыҡтарҙы сиратлап бөгәбеҙ, (Атлау)

ҡулдарҙы ҡаушырып, ҡулбашты

йөрөтәбеҙ)

Төрлө хәрәкәт яһау Бер, ике - ҡояш, һауа

Арыуҙы оноттора. Дуҫ булһын һәр саҡ беҙгә! (Ҡулдарҙы билгә таянып, ҡулбашты (Ике ҡулды ла алға-өҫкә күтәреп Һикертәбеҙ) атлайбыҙ)
V. Лексик тема өҫтөндә эш. - Уҡыусылар, ауырығанда, дарыухананан алынған таблеткаларҙан башҡа тағы ниндәй дауаланыу ысулын беләһегеҙ? Кем әйтер? (Яуап алыу) - Элек беҙҙең ата-бабалар дарыу үләндәре менән дауаланғандар. Улар һәр бер үләндең исемен, уның ниндәй ауырыуҙан икәнен белгәндәр. - Ә һеҙ ниндәй дарыу үләндәрен беләһегеҙ? Миҫалдар килтерегеҙ. (Уҡыусыларҙың яуаптарын тыңлау. Русса булһа ла) - Тимәк бөгөнгө дәрес нимә тураһында? (Дарыу үләндәре) - Бөгөнгө теманы асыр өсөн беҙгә яңы һүҙҙәр өйрәнер кәрәк. Экранға иғтибар менән ҡараныҡ.

8 - се слайд: Дарыу үләндәре - лекарственные травы Кесерткән - крапива Юл япрағы - подорожник Әрем - полынь Мәтрүшкә - душица Йүкә сәскәһе - цветы липы Үгәй инә үләне - мать-и-мачеха Йыйыу (йыя) - собирать (собирает)

• уҡытыусы уҡый

• рәтләп уҡыу

• хор менән уҡыу

• һүҙбәйләнештәр төҙөтөү

• һүҙлеккә яҙҙырыу

- Ә хәҙер ошо үләндәрҙең һүрәттәрен дә ҡарайыҡ. Экранға иғтибар.

9 - сы слайд:

Кесерткән Юл япрағы Әрем

Мәтрүшкә Йүкә сәскәһе Үгәй инә үләне

- Китаптың 117-се битен асығыҙ. 287-се күнегеүҙе табығыҙ.

- Хикәйәнең исемен уҡығыҙ.(Бер уҡыусы уҡый)

- Ошо текста нимә тураһында һүҙ бара икән? Уҡып белербеҙ.

• Уҡытыусы тасуири итеп уҡый
• Бер малай, бер ҡыҙ уҡый
• Тәржемә итеү
• Һорауҙарға яуап алыу

10 - сы слайд: Мәтрүшкә


Кесерткән


Әрем



Үгәй инә үләне


Юл япрағы


Йүкә сәскәһе

VI. Йомғаҡлау. Баһалау.

• Уҡыусылар, беҙ бөгөн ниндәй тема үттек? (Дарыу үләндәре. Ҡылым)

• Дөрөҫ. Тимәк, дарыу үләндәрен ҡулланып, кеше бик күп ауырыуҙарҙан дауалана ала.
• Дәрестә әүҙем ҡатнашҡанығыҙ өсөн бик ҙур рәхмәт. Өй эшен яҙып алығыҙ.

11 - се слайд:

4. Өй эше.