Час общения Книга - наш лучший друг

«Книга - наш лучший друг». 2 класс.

Цель: познакомить с процессом издания книг, повторить правила правильного обращения с книгами, развивать интерес к чтению, смекалку, умение работать в коллективе, воспитывать бережное отношение к книгам.

Ход мероприятия

Дорогие ребята, наш праздник посвящен …, а впрочем, догадайтесь сами. Об этом вы узнаете, правильно отгадав загадки. Будьте внимательны:

Хоть я не шляпа, а с полями,

Не цветок, а с корешком,

Разговариваю с вами

Всем понятным языком.

Не в лесу, не в саду,

Корешки на виду,

Веток нет - одни листы.

Что за странные кусты?

Сама мала,

А ума придала.

Вы правильно отгадали, значит, наш праздник посвящается нашим друзьям - книгам.

Книга-учитель, книга-наставник, книга - близкий товарищ и друг. Если попробовать вспомнить, когда вы в первый раз познакомились с книгой, то окажется, что книга попала к вам в руки до того, как вы научились читать. Не умея читать, вы подружились с ней. У вас появились новые герои, любимые книги, с которыми вам не хочется расставаться. Книга навсегда вошла в вашу жизнь.

Мы дружны с печатным словом,
Если б не было его,
Ни о старом, ни о новом
Мы не знали 6 ничего!

Ты представь себе на миг,
Как бы жили мы без книг?
Что бы делал ученик,
Если не было бы книг,
Если б всё исчезло разом,
Что писалось для детей:
От волшебных добрых сказок
До весёлых повестей?..

Ты хотел развеять скуку,
На вопрос найти ответ.
Протянул за книжкой руку,
А её на полке нет!

Нет твоей любимой книжки -
«Чипполино», например,
И сбежали, как мальчишки,
Робинзон и Гулливер.

Нет, нельзя себе представить,
Чтоб такой момент возник
И тебя могли оставить
Все герои детских книг.

Книге смелой, книге честной,
Пусть немного в ней страниц,
В целом мире, как известно,
Нет и не было границ.

Ей открыты все дороги,
И на всех материках
Говорит она на многих
Самых разных языках.

И она в любые страны
Через все века пройдёт,
Как великие романы
«Тихий Дон» и «Дон Кихот»!

Слава нашей книге детской!
Переплывшей все моря -
Начиная с Букваря! (С. Михалков)

Песня «С Букварем уселись куклы».

Мы привыкли к книге, редко думаем о ней, как о замечательном сокровище и, бывает, не всегда ценим и бережем ее. Но вдумайтесь, ведь книга - это надежное средство передачи знаний от поколения к поколению. Книги не только знакомят нас с прошлым, но и позволяют разобраться в настоящем и, словно крылья, уносят нас в будущее. Это единственная «машина времени», с помощью которой можно совершать увлекательные путешествия. Вы можете увидеть великие стройки, богатства недр, дремучие леса, моря с их диковинными обитателями. А с какими удивительными людьми познакомитесь вы в книгах! Книга - источник знаний, бодрости духа. Есть книги смешные и печальные, простые и сложные. Они могут рассказать вам замечательную сказку, интересную повесть, с их страниц прозвучат чудесные стихи, некоторые из них запомнятся надолго, может быть, на всю жизнь.

Приходит книга в дом любой.

Коснись ее страниц -

Заговорит она с тобой

Про жизнь зверей и птиц.

Увидишь ты разливы рек,

Услышишь конский топот.

Придут к тебе и Чук и Гек,

Тимур и дядя Стёпа.

Ей злая вьюга не страшна,

И не страшна распутица,

С тобой беседует она,

Как умная попутчица.

Ну, а когда взгрустнётся вдруг,

Не огорчайся слишком:

Как самый лучший, верный друг,

Развеет скуку книжка.

1 ученик:

Русская народная пословица гласит: «Кто много читает, тот много знает». И это правильно. Книги рассказывают нам о многом: о нашей Родине, о мире, в котором мы живём, о прошлом и будущем людей.

2 ученик:

Другая пословица говорит что, «Книга - наш помощник в труде». Рабочий читает книгу о станках и машинах, чтобы напучиться лучше ими управлять, крестьянин - о том, как получить хороший урожай, врач- как успешней лечить людей, учитель - как учить и воспитывать детей. Книги помогают понять окружающую нас жизнь. Поэтому читать их надо внимательно, вдумчиво. К книгам мы должны относиться бережно.

Дома у каждого есть своя библиотека. Какие книги живут на вашей книжной полке?

Книга во все времена считалась великим сокровищем… Главной ценностью книги является ее содержание: мудрость, заключенная в словах. А мудрость народная выражается, прежде всего, в пословицах. Ребята, а давайте попробуем вспомнить пословицы, посвященные книге, грамоте, учению!

Конкурс. « Собери пословицу». (в паре)

1) Книги читай, а дела не забывай.

2) Книги книгой, да и своим умом двигай.

3) Испокон века книга, растит человека.

4) Книга поможет в труде, выручит в бед

5) Кто много читает, тот много знает.

6) С книгой поведешься - ума наберешься.

Какие еще пословицы о книге вы знаете?

• Хорошая книга - лучший друг.

• Кто много читает, тот много знает.

• Прочел новую книгу - встретился с другом.

• С книгой жить - век не тужить.

• Книга в счастье украшает, а в несчастье утешает.

• Книга - твой друг, без нее, как без рук.

• Книга поможет в труде, выручит и в беде.

• Книга - окно в мир, почаще заглядывай в нее.

• Книга подобна воде - дорогу пробьет везде.

• Книгу читаешь - как на крыльях летаешь.

Прежде, чем книга попадает к нам такой, какой мы ее привыкли видеть, она проходит большой путь, над ее созданием трудятся много людей.

Кто знает, как появляется книга?

Все книжки родились в дремучем лесу. Сначала была маленькая сосенка, потом она стала сосной, шли годы, верхушки сосны тянулись к солнцу. Но вот однажды в лесную чащу пришли лесорубы и спилили это могучее дерево. На помощь лесорубам спешит трактор, в тайге его называют лесным вездеходом. Вздрогнет, запыхтит лесной вездеход и потянет тяжелую ношу к реке.

Река - самая просторная дорога для леса. Голубая дорога приведет стволы на комбинат. Из них будут делать бумагу. Вот стволы переходят из цеха в цех. Деревья там распиливают и измельчают в опилки. Дальше - варят, чтобы получить волокнистую массу, похожую на жидкое тесто. Машины разливают и раскатывают бумажное тесто, потом из полос получается бумага. Бесконечной лентой выползает бумага из машины и сматывается в огромные бумажные рулоны.

Давным-давно, в прежние времена книга писалась от руки. Была редкостью и ценилась очень дорого. Так люди задумались: «Ведь книгу хотят прочесть многие. Как помочь размножить книгу?»

Теперь книгу не переписывают от руки, а печатают в типографии.

Типография - книжная фабрика. Как на любой фабрике, здесь много цехов. В одном цехе подготавливают бумагу, в другом - краски, в каждом цехе - машины. Теперь книгу делают при помощи машин. В печатную машину подается чистая белая бумага, а выходит с текстами и картинками. Далее необходимо сложить листы в тетрадь - сфальцевать, как говорят в типографии, правильно подобрать их, странички должны идти одна за другой. Еще долгий путь пройдет книга, пока не окажется у машины, которая делает на нее обложку.

Потом книги попадают в книжный магазин, в библиотеку.

Вот такой путь проходит книга, чтобы из дерева превратиться в книгу. Это очень большой труд людей, и мы должны уважать этот труд, беречь книгу.

И, чтобы книга прослужила много лет, необходимо выполнять правила пользования книгой. - Какие правила вы знаете?

1. Бери книгу только чистыми руками.

2. Оберни книгу, вложи в неё закладку.

3. Переворачивай страницы за правый верхний угол.

4. Не перегибай книгу при чтении.

5. Не делай в книге пометок, не загибай страницы.

6. Если книга порвалась - подклей её.

Игра «Да - нет»

Что любит книга?

Закладку? (да)

Дождик и снег? (нет)

Грязные руки? (нет)

Бережное отношение? (да)

Ласку? (да)

Яичницу? (нет)

Валяться на полу? (нет)

Чистые руки? (да)

Драться? (нет)

Жить на книжной полке? (да)

Любознательных детей? (да)

Хорошая книга, мой спутник, мой друг,

С тобой интересным бывает досуг.

Мы время отлично проводим вдвоем,

И наш разговор потихоньку ведем…

Ты мне говоришь про дела смельчаков,

Про злобных врагов и смешных чудаков,

Про тайны Земли и движенья планет -

С тобой ничего непонятного нет,

Ты учишь правдивым и доблестным быть,

Природу, людей понимать и любить.

Тобой дорожу я, тебя берегу,

Без книги хорошей я жить не могу.

Н. Найденова

Продолжаем наш праздник. Мы узнаем лучших знатоков книги.

Задание - Прочесть названия сказок:

1. Кбооолк

2. Томерек

3. Ркпеа

4. Агойа

5. Зклуоша

6. Свкиа бкруа

«Отгадай загадку», назвать сказочного героя.

• Скорей бы приблизился вечер

И час долгожданный настал,

Чтоб мне в золоченой карете

Поехать на сказочный бал.

Никто во дворце не узнает,

Откуда я, как я зовусь.

Но только лишь полночь настанет,

К себе на чердак я вернусь. («Золушка», Ш.Перро)

• Сидит в корзинке девочка у мишки за спиной,

Он сам того не ведая, несет ее домой.

Ну, отгадал загадку? Тогда скорей ответь

Названье этой сказки … («Маша и медведь», русская нар. сказка)

• Появилась девочка в чашечке цветка

И была та девочка чуть больше ноготка.

В ореховой скорлупке девочка спала,

Вот какая девочка, как она мила!

Кто читал такую книжку,

Знает девочку - малышку? («Дюймовочка», Г.-Х.Андерсен)

• Всех на свете он добрей,

Лечит он больных зверей.

И однажды бегемота

Вытащил он из болота.

Он известен, знаменит,

Это доктор … («Айболит», К.Чуковский)

«Доскажи имя литературного героя»

Попугай Кеша

Баба Яга
Дядя Фёдор

Почтальон Печкин

Крокодил Гена

Иванушка Дурачок

Муха Цокотуха

Пес Шарик

Красная Шапочка

У тебя друзей немало,

И живут они вокруг,

Но из всех друзей хороших

Книга - самый лучший друг!

Книга - друг твой и товарищ,

Мы берем ее везде,

Ведь она тебе поможет

И в учёбе, и в труде.

Кто с книгой по свету шагает,

Кто с нею умеет дружить,

Тому эта книга всегда помогает

Учиться, работать и жить!

Уважаемые дети! Подошла к концу наш праздник книги. Я желаю, чтобы каждый ученик нашего класса любил читать, пусть каждый день ваш будет связан с увлекательным путешествием в мир книги.