Конспект урока по казахской литературе на тему: Абай Кунанбаев Ғылым таппай мақтанба (6 - сынып)

Қазақ әдебиеті сабағы 6-сынып

Мұғалімі: Жолдасбекова Күлкен Жұмахановна

Сабақтың тақырыбы: Абай Құнанбайұлы «Ғылым таппай мақтанба»

Сабақтың мақсаты:

1.Білімділік: оқушыларды қазақ халқының ұлы ақыны Абаймен таныстыру, адам бойында кездесетін 5 асыл қасиет пен 5 дұшпан қылықтарды ұғындыру, ақын шығармаларын оқып үйренуге баулу;

2.Дамытушылық: мәнерлеп, шапшаң оқу дағдыларын жетілдіру, сөздік қорларын байыту, шығармашылықпен жұмыс істеуге үйрету;

3.Тәрбиелік: адамгершілікке, ғылым, білімге бейімдеу.

Сабақтың түрі: жаңа сабақ

Сабақтың әдіс-тәсілі:сұрақ-жауап, әңгімелеу, топпен жұмыс, сын тұрғысынан ойлау стратегиялары

Сабақтың көрнекілігі: суреттер, презентация, кеспе қағаз

Пәнаралық байланыс: тарих, қазақ тілі

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі: 1.Оқушылармен сәлемдесу.

2.Оқушылардың зейіндерін сабаққа аудару.

3.Кезекшінің сөзі

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру:

ІІІ. Жаңа сабақ:тақтада жазылған сөздер Абай - қазақтың классик әдебиетінің атасы, қазақ поэзиясының күн шуақты асқар биігі. М.Әуезов Мына тұрған Абайдың суреті ме? Өлең сөздің ұқсаған келбетіне, Ақыл, қайрат, білімді тең ұстаған Өр Абайдың төтеген кім бетіне? Ж.Жабаев Абай өз заманынан анағұрлым биік тұрған ақын еді. Ғ.Мүсірепов Абайды таныту арқылы біз Қазақстанды әлемге танытамыз, қазақ халқын танытамыз. Абай әрқашан біздің ұлттық ұранымыз болуы тиіс. Н.Назарбаев
1. Кітаптың 96 бетіндегі оқып Абай өміріне қысқаша тоқталу, кластерді толтыру.

аудармалары Ибраһим 1845-1904ж

8 мыңға жуық өлеңдері әкесі Құнанбай

45 қарасөзі шешесі Ұлжан

әжесі Зере Ахмет-Риза медресесі

2. Оқулықпен жұмыс.

Абайдың көп өлеңдері мәдениет пен білімге арналған. Бүгін біз Абай Құнанбаевтың «Ғылым таппай мақтанба» өлеңімен танысамыз.

А.Өлеңді мәнерлеп оқу

Ә.Сөздік жұмысын жүргізу. (түртіп алу жүйесі бойынша)
Ғылым - оқу, білім
Ғалым - оқымысты адам.

Б.Өлеңді оқушыларға шумақ бойынша тізбектеп оқыту, мазмұнын ашу.

3. Семантикалықкартанытолтыру.

Тақырыбы

Авторы

Жанры

Түйіндіой

Негізгіидеясы

Ғылым таппай мақтанба

Абай Құнанбаев

поэзия

Жас уақытта оқып, білім алуға шақырады

Болмасаң да ұқсапбақ, бір ғалымды көрсеңіз.

4. Мағынаны тану стратегиясы.

Бес асыл іс

Бес дұшпан

Қасиеттері:

• еңбекқор, әдепсіз,мейірімді, ақылсыз, надан,дарынды,залым,өзотанынсүйетін, патриот, еріншек,сауатты,білімді

ІV. Сабағын бекіту.

Семантикалық картаны толтыру.

Тақырыбы

Авторы

Жанры

Түйінді ой

Негізгі идеясы

«Бәйге» ойын стратегиясы. Өтілген тақырыпқа байланысты бірнеше сұрақтар қоямын. Абай Қазақстанның қай облысында туған? (Семей) Абайдың әжесінің есімі (Зере) «Дем алысы - үскірік, аяз бен қар» қай өлеңінен алынған үзінді? («Қыс») Абай қай жылы туды? (1845) Абай аударма жасады ма? (иә) «Абай жолы» роман-эпопеясын жазған жазушы кім? (М.Әуезов) Абайдың әкесі (Құнанбай) Абайдың неше қарасөзі бар? (45) Абай ән жазды ма? (иә)

V . Үй тапсырмасын беру: Өлеңнен үзінді жаттау. 3-тапсырма 100-бет /жазбаша/

VІ. Оқушылардың жауаптарын бағалау.

VІІ. Сабақтың аяқталуы: Рефлексия

• Сабақ аяқталды. Сау болыңыздар.