Тестирование по литературному чтению за 4 класс

Тестирование по литературному чтению. 4 класс, 3 четверть

(учебник «Литературное чтение» изд-во «Алматыкітап»)

1.Вспомни рассказ М.Пришвина «Остров спасения». Кто победил в битве между водяной крысой и вороной?

А) крыса

Б) ворона

В) никто не победил

2. Вспомни сказку Р. Киплинга «Как верблюд получил свой горб». Кому принадлежат эти слова: «Ты уж слишком много фыркаешь. А вот, что я тебе скажу: ступай работать!»

А) лошадь

Б) собака

В) джинн

3. В каком произведении встречаются следующие животные: волки, мыши, барсук, белка?

А) М.Пришвин «Остров спасения»

Б) В.Бианки «По следам»

В) Н.Сладков «Загадочный зверь»

4. Автор рассказа «Кот-ворюга»

А) М.Пришвин

Б) К.Паустовский

В) Б.Житков

5. Автор строк:

«Я сегодня сбилась с ног-

У меня пропал щенок…»

А) А.Барто

Б) С.Маршак

В) С.Михалков

6. Из какого произведения следующая фраза: «Твоя задача - подружиться с ним. Не нотации и морали читать, а подружиться и помочь».

А) В.Осеева «Простое дело»

Б) С.Голицын «Сорок изыскателей»

В) Г.Куликов «Как я влиял на Севку»

7. Какая из казахских пословиц наиболее точно отражает содержание эпоса «Ер-Торгын»:

А) Нет земли без цветов, а народа без героев.

Б) Для хорошего друга и жизни не жалко.

В) Герой рождается на счастье народа и умирает за народ.

8. В стихотворении Б.Заходера «Как тюлень стал тюленем» очень много животных. Все ли они морские?

А) да

Б) нет

9. Какой художественный приём использован в стихотворении Э.Мошковской «Дождик вышел погулять»?

А) олицетворение

Б) сравнение

В) эпитет

10. Рассказы о богах и героях - это…

А) легенды

Б) эпос

В) мифы

11. «Ты лежишь, похожий на верблюда…». Какой художественный приём использовала М.Сарикова в стихотворении «Алатау»?

А) сравнение

Б) эпитет

В) олицетворение

12. Что означает для Н.Черновой слово «дома»? (читается с ударением на первый слог)

А) степная трава - емшан

Б) пшеничный колос

В) берёзка

13. Эта повесть принесла автору самую большую известность. Произведение переведено и издано во Франции, Польше, Чехословакии, Болгарии.

А) С.Муканов «Родная степь»

Б) Б.Сокпакбаев «Меня зовут Кожа»

В) С.Бабенко «Тюе-Тас»

14. «Если после этого маленького рассказа вам приснятся ночная весёлая игра музыкального ящика, звон дождевых капель, падающих в медный таз, ворчанье Фунтика, недовольного ходиками, и кашель добряка Гальвестона - я буду думать, что рассказал вам всё это не напрасно». В этих строках заключена идея произведения:

А) Ю.Бондарев «Рассказ художника»

Б) С.Бабенко «Тюе-Тас»

В) К.Паустовский «Жильцы старого дома»

15. Какую сказку рассказал отец сыну в произведении С.Бабенко «Тюе-Тас»?

А) про Конька-Горбунка В) про Золушку

Б) про волка и лису