Мастер-класс «Создание ситуации успеха» и презентация

Закончите предложение.

Начиная урок, я произношу слова: _________________________________________________________________

Ученик не работает на уроке. Я ему говорю: ________________________________________________________________

Перед контрольной работой (диктантом, проверочной работой) обычно я говорю: __________________________________________________________________

По моему мнению, на эффективность урока влияет: __________________________________________________________________

Закончите предложение.

Начиная урок, я произношу слова: _________________________________________________________________

Ученик не работает на уроке. Я ему говорю: ________________________________________________________________

Перед контрольной работой (диктантом, проверочной работой) обычно я говорю: __________________________________________________________________

По моему мнению, на эффективность урока влияет: __________________________________________________________________

Закончите предложение.

Начиная урок, я произношу слова: _________________________________________________________________

Ученик не работает на уроке. Я ему говорю: ________________________________________________________________

Перед контрольной работой (диктантом, проверочной работой) обычно я говорю: __________________________________________________________________

По моему мнению, на эффективность урока влияет: __________________________________________________________________