- Преподавателю
- Начальные классы
- Календарно-тематическое планирование по предмету Живой мир
Календарно-тематическое планирование по предмету Живой мир
| Раздел | Начальные классы |
| Класс | 1 класс |
| Тип | Конспекты |
| Автор | Белякова Р.Ю. |
| Дата | 08.01.2016 |
| Формат | doc |
| Изображения | Нет |
| № п/п | Раздел, тема | Кол-во часов | Дата проведения | Тип урока | Творческие и практические работы | Оборудование и материалы |
|
| I четверть | 4.5 ч. |
|
|
|
|
| | Времена года. Лето. | 0.5 ч. |
| Изучение нового | Описание по картинкам. | Демонстрационный материал «Лето» |
| | Времена года. Осень. | 0.5 ч. |
| Изучение нового | Экскурсия. Работа с природным материалом. | Демонстрационный материал «Осень» |
| | Объекты живой и неживой природы | 0.5 ч. |
| Комбинирован-ный. | Дифференциация объектов живой и неживой природы | Демонстрационный материал, таблица по теме. |
| | Земля и солнце. | 0.5 ч. |
| Комбинирован-ный. | Работа с иллюстрациями, раздаточным материалом, раскрашивание. | Наглядное пособие для начальной школы «Естествознание» |
| | Жизнь растений и животных в осенний период. | 0.5 ч. |
| Изучение нового. | Работа с иллюстрациями, раздаточным материалом, раскрашивание. | Наглядное пособие для начальной школы по развитию речи "Осень в лесу" |
| | Занятия и одежда людей осенью | 0.5 ч. |
| Комбинирован-ный. | Работа с иллюстрациями, раздаточным материалом, раскрашивание. | Наглядное пособие для начальной школы по развитию речи " Осень в городе" |
| | Наблюдения за сменой дня и ночи. Небо днём и ночью | 0.5 ч. |
| Изучение нового. | Работа с иллюстрациями, раздаточным материалом, раскрашивание. | Наглядное пособие для начальной школы «Природоведение» |
| | Занятия людей днём и ночью. | 0.5 ч. |
| Комбинированный. | Работа с иллюстрациями, фотографиями, раздаточным материалом. | Наглядное пособие для начальной школы «Природоведение» |
| | Обобщение полученных знаний. | 0.5 ч. |
| Обобщение | Работа по картинкам. Выполнение дидактич упр. | Учебное пособие. |
№ п/п
Раздел,
тема
Кол-во часов
Дата проведения
Тип урока
Творческие и практические работы
Оборудование
и материалы
II четверть
3.5 ч.
1 Сутки. Восход. Закат. Занятия людей в течение суток
0.5 ч.
Изучение нового Определения частей суток по деятельности детей и положению солнца.
Демонстрационный материал, таблица.
2 Режим дня. Ночной сон.
0.5 ч.
Комбинированный. Составление предложений по картинкам Учебное пособие, таблица.
3 Многообразие растений Строение и сходство растений.
0.5 ч.
Изучение нового. Работа с иллюстрациями и гербарием. Определение частей растения. Наглядное пособие для начальной школы «Природоведение»
4 Плоды растений.
0.5 ч.
Комбинированный. Работа по картинкам. Выполнение заданий по описанию плодов растений. Наглядное пособие для начальной школы «Природоведение»
5 Время года: зима. Признаки зимы. Погода.
0.5 ч.
Изучение нового Работа с учебником Выполнение упражнений на определение признаков зимы. Наглядное пособие для начальной школы «Природоведение»
6 Животные и растения зимой.
0.5 ч.
Комбинированный. Работа по картинкам. составление предложений по теме. Наглядное пособие для начальной школы по развитию речи "Зима в лесу"
7 Занятия людей зимой. Игры детей. Обобщение изученных тем.
0.5 ч.
Комбинированный. Рассказы по итогам наблю-дений.Подбор одежды по сезону. Наглядное пособие для начальной школы по развитию речи " Зима в городе"
№ п/п
Раздел,
тема
Кол-во часов
Дата проведения
Тип урока
Творческие и практические работы
Оборудование
и материалы
III четверть
4.5 ч.
1 Многообразие животных. Их различие.
0.5 ч
15.01
Изучение нового. Работа по картинкам. Наблюдение. Дидактический материал , таблица " Животные леса"
2 Домашние животные.
0.5 ч
22
Комбинированный. Работа по картинкам. Раскрашивание. Набор картинок " Домашние животные"
3 Дикие животные
0.5 ч
29
Комбинированный. Работа по картинкам. Раскрашивание. Таблица «Дикие животные»
4 Приспособление животных к временам года
0.5 ч
05.02 Комбинированный. Составление рассказа по картинкам.( заяц и медведь) Картинки с изображением животных в разные времена года.
5 Животные (обобщающий урок)
0.5 ч
19 обобщающий Дифференциация животных.
6 Человек. Пол, возраст, имя, фамилия. Внешний облик человека.
0.5 ч
26 Изучение нового. Работа по картинкам. Составление рассказа о себе. Описание внешности своего товарища.
7 Части тела человека. Гигиенические навыки.
0.5 ч
04.03
Комбинированный. Практическое занятие по выполнению гигиенических процедур. Таблица " Строение тела человека"
8 Лицо человека. Обобщение знаний.
0.5 ч
11
Комбинированный. Работа по картинкам. Описание лица человека. Таблицы
9 Времена года. Весна. Наблюдение за изменениями в природе..
0.5 ч
18 Изучение нового. Определение признаков весны на основе наблюдений Демонстрационный материал «Весна»
№ п/п
Раздел,
тема
Кол-во часов
Дата проведения
Тип урока
Творческие и практические работы
Оборудование
и материалы
IV четверть
4 ч.
1 Растения и животные весной.
0.5 ч
Комбинированный. Описание, наблюдение за набуханием почек, появлением листьев, первых цветов. Экскурсия: «Наблюдение за растениями и птицами». Демонстрационный материал «Весна в лесу»
2 Деятельность людей весной. Одежда.
0.5 ч
Комбинированный. Работа по картинкам. Игра " Подбор одежды по сезону" Дидактический материал «Весна в городе»
3 Органы чувств человека. ( глаза, уши, нос. рот)
0.5 ч
Комбинированный. Практическое заданиепо определению органа чувств. Демонстрационный материал, таблицы
4 Кожа. Средства защиты кожи от ожогов, порезов.
0.5 ч
Комбинированный. «Практические занятия по оказанию первой помощи при порезах и ожогах. Демонстрационный материал, таблицы
5 Осанка. Скелет и мышцы человека.
0.5 ч
Комбинированный.
Демонстрационный материал, таблицы
6 Времена года. Лето. Явления и состояния неживой природы летом.
0.5 ч
Изучение нового Определение признаков лета Таблица " Лето в лесу"
7 Одежда и занятия людей летом
0.5 ч
Комбинированный. Игра " Подбор одежды по сезону" Таблица " Лето в городе"
8 Обобщение изученных тем
0.5 ч
Обобщающий Дидактические игры по теме "Времена года"