Меймандос қала сабақ жоспары

Сыныбы: 6-сыныптар қазақ тілі күні,айы:22.12.14

Тақырыбы:Меймандос қала

Міндеті:Тақырыпты мазмұндайды.Сөздіктермен танысып,мағынасын түсінеді.Сөз тіркестерін дұрыс құрап аударады.Диалогты жаттап алады.Топта еркін жұмыс істейді.

Нәтижесі: Тақырыпты мазмұндады.Сөздіктермен танысып,мағынасын түсінді.Сөз тіркестерін дұрыс құрап аударды.Диалогты жаттап алды.Топта еркін жұмыс істеді.Қазақша сөйледі.

Әдіс-тәсілдері:жеті модуль мен СТО стратегиялары

Түрі:аралас сабақ

Сабақтың барысы:

I.Көшбасшылық кезеңі «Шаттық шеңбері» амандасып,армандарымен бөліседі.Фигуралар бойынша топқа бөлінеді.Тобына барып өзін-өзі реттейді

б) Сабақтың тақырыбын және мақсатын қою. ( Презентация)

II. Өткен сабақты қайталау. Үй жұмысын тексеру.

Мұғалім сөзі: Балалар бүгін сендер, өз білімдеріңді жақсылап көрсетуге тырысыңдар. Бүгінгі сабақ өзіміздің жақсы көретін қаламыз туралы болмақшы.

Алдымен үй тапсырмасын тексерейік.

1. Көмекші есім дегеніміз не?

2. Көмекші есімдерді ата? (алдында, артында, үстінде, бойында жанында, қасында т.б.)

3. ҚР-ның астанасы қай қала? (Астана)

4. ҚР-ның Президенті кім? (Н.А.Назарбаев)

5. Ақ Орда қай жерде орналасқан? (Сарыарқа)

6. Астана қаласында қандай ескерткіштер бар?(Төле би, Әйтеке би, Қазыбек би)

III. Ал, енді балалар, бүгін біз сабағымызды меймандос қала, әсем қала Алматы қаласымен танысамыз. Мәтінді оқымас бұрын жаңа сөздермен танысайық. (Презентация)

Қала келбеті - облик города

Меймандос - гостеприимный

Құшақ жаю - раскрыть объятия Айқын - четко, ясно Зәулім - высотный

Жолаушы - путник Қарсы алу - встретить Өзгеше - особенно

Мәтін бойынша Алматы қаласымен танысу. /Саша таныстырады/«Меймандос» сөзінің мағынасын түсінеді.

IV. Ертегілер еліне саяхат . Әуен.

Бауйрсақ: атамнанда қаштым, апамнанда қаштым, сененде қашамын қоян! Балалар! қоян бауырсақты жеп қоймас үшін, біз бауырсақты құтқаруымыз керек.

1. Қоянның тапсырмасы:

Жарайсыңдар балалар! біз, бауырсақты құтқарып қалдық.

Бауйрсақ: атамнанда қаштым, апамнанда қаштым, сененде қашамын аю!

Ал, енді бауырсақты аюдан құтқарайық.

Аюдың тапсырмасы: Өте жақсы, бауырсақты тағыда құтқарып алдық.

Бауырсақ: атамнанда қаштым, апамнанда қаштым, сененде қашамын қасқыр!

Енді бауырсақты қасқырдан құтқарайық.

2. Қасқырдың тапсырмасы. Жарайсыңдар, балалар! біз бауырсақты тағыда құтқардық. Балалар ертегіде түлкі бауырсақты жеп қояды, біз бүгін бауырсақты атасы мен әжесіне аман-есен шығарып салу үшін, барымызды салып, түлкіден аман алып қалуымыз керек.

3. Түлкігің тапсырмасы Өте жақсы, міне бауырсақты аман алып қалдық.

V. Сөз жұмбақ арқылы сабақты бекіту.

1. Алматы қандай қала? (Әсем, сұлу қала)

2. Алматы қаласының іргетасы қай жылы қаланған? (1854 ж.)

3. Ерекше көзге түсетін қандай қонақ үйі? (Қазақстан)

4. Мейрамханада наша қонақ бөлмесі бар? (472)

5. Цирктің қасында қандай метро станциясы бар.? («Тұлпар»)

6. Сен қай ауылда тұрасың? (Аршалы кентінде)

7 Сен бүгін қалай жауап бердің? (Жақсы)

VI. Балалар білімін бағалау.

VII. Қорытынды: Балалар осы біздің бауырсақ аман ба екен? Атасы мен әжесі қатты уайымдаған шығар, қане бейнероликке қарап көрейік.

VII. Үйге тапсырма: сөздік жаттау.

Кері байланыс жүргізу