Розробка заняття з курсу Християнська етикана темуДобро та милосердя 1 клас

Раздел Начальные классы
Класс 1 класс
Тип Конспекты
Автор
Дата
Формат zip
Изображения Есть
For-Teacher.ru - все для учителя
Поделитесь с коллегами:
Розробка заняття з курсу Християнська етикана темуДобро та милосердя 1 класРозробка заняття з курсу Християнська етикана темуДобро та милосердя 1 клас Тема . Милосердя та співчуття. Доброта. Мета. Розширювати уявлення учнів про вчинки, вчити аналізувати і оцінювати свої вчинки та вчинки ровесників; розвивати навички порівняння, аналізу; заохочувати дітей до здійснення добрих вчинків; розвиток свідомого прагнення дитини до добра, пробудження в ній любові, співчуття, жалю, здатності співпереживати, виявляти дієву участь, милосердя й турботу про оточуючих. Виховання у школярів загальнолюдських цінностей: доброти, милосердя, співчуття, готовності прийти на допомогу. Обладнання.Презентація,зошит,картинки,кольорові листочки, «сонеч- ко». Очікувані результати: Рух за милосердя - найбільш масовий на Землі. Виховання доброти у підростаючого покоління - це головна мета взагалі всього суспільства, адже настав час байдужості не тільки до людей, а й до тварин, до природи. Тому очікувані результати - прищеплювати учням риси людяності, небайдужості до чужих проблем, безкорисливості, доброти, навчити їх захищати слабких та немічних.

Хід заняття I. Організація класу. Режим роботи: вчитель-учень. Я всміхаюсь сонечку: - Здрастуй, золоте! Я всміхаюсь квітоньці: - Хай вона цвіте! Я всміхаюсь дощику: - Лийся, мов з відра! Друзям усміхаюся Зичу їм добра! М. Познанська

- Який настрій передає цей віршик? - На які гарні вчинки надихає радісний, гарний настрій? - Який у тебе найчастіше настрій? - Коли він буває гарним і радісним?



ІІ. Мотивація заняття

  • Найперше ми повинні дізнатися, що таке добро, доброта.
1.Прослуховування вірша: Доброта Добрим бути просто чи не просто? Не залежить це від зросту. І дитина робить добру справу, Як не кине друга на поталу. Як людей полюбиш - пошануєш, Силу для добра в душі відчуєш. І закрутиться Земля скоріше, Якщо разом станемо добріші. Доброта з роками не старіє, Доброта від холоду зігріє. І якщо вона, як сонце, світить, То радіють і дорослі, й діти. 2. Бесіда за запитаннями: - Що для вас доброта? -Поруч із добром стоїть поняття «милосердя». З цим поняттям ми з вами зустрічаємося в стінах нашої школи під час наших традиційних заходів,вдома,на вулиці,в лікарні. -Чи легко бути милосердним? 3. Висновок:

З різних джерел ми дізналися, що милосердя - це:
  • готовність допомогти кому-небудь з почуття співчуття, людинолюбства;
  • жаліслива любов, сердечна участь в житті немічних, нужденних (хворих, поранених, пристарілих).


4. Технологія «Закінчи думку». Закінчити думку:
  • Мені добре, коли...
  • Бути милосердним - це...


ІІІ. Релаксація А тепер давайте послухаємо музичний уривок, який називається "Ранок" Е. Гріг. (Прослуховування) - Ми з вами прокидаємося кожного дня. Скажіть, що найперше сповіщає нам про новий день? (Сонечко) Яке воно? (Жовтеньке, тепле, лагідне, дає життя усьому на Землі) ІV. Творче завдання "Сонце доброти". Намалюйте сонце доброти, у якого повинно бути стільки променів, скільки добрих вчинків різних людей ви згадаєте. Розробка заняття з курсу Християнська етикана темуДобро та милосердя 1 клас Скільки промінчиків у сонечка, стільки і компонентів має доброта: (кожен компонент накладається на промінчик):
  1. доброзичливість;
  2. чуйність;
  3. приязність;
  4. надійність;
  5. старанність;
  6. сумлінність;
  7. ввічливість;
  8. ласка;
  9. любов;
  10. повага;
  11. співчуття;
  12. захист;
  13. турбота;
  14. шана;
  15. щирість;
  16. людяність.

Ці якості має кожна людина, але не кожна їх розвиває. Наше завдання полягає у розвитку кожної з них. V. Фізкультхвилинка. Встаньте, діти, посміхніться, Землі нашій поклоніться І до сонця потягніться, В різні боки похиліться, Веретеном покрутіться. Раз присядьте, два присядьте І за парти тихо сядьте.

VІ.Основний матеріал 1.Розповідь вчителя. Людина прийшла у цей світ, щоб творити добро і добру пам'ять залишити по собі. Про це гарно сказала у своєму вірші "Людина починається з добра" Любов Забашта. Учню казав мудрець: - Живи, добро звершай, та нагород за це не вимагай. Лише в добро і вищу правду віра Людину відрізня від мавпи і від звіра: Хай оживає істина стара: Людина починається з добра. - До чого закликає нас автор цього вірша? Людина - творець добра. У характері нашого народу доброта і чуйність, щирість та уміння розділити чужий біль, вчасно підтримати у важку хвилину. З давніх-давен, гарні стосунки між людьми, взаємопідтримка, милосердя були основними у житті, і про це говорить народна мудрість. 2.Народна мудрість - Хто людям добра бажає, той і собі має. - Роби добро - не кайся, робиш зло - зла і сподівайся. - Все добре пам'ятай, а зла уникай. - Добре серце, як сонечко в небі. - Добро завжди перемагає зло. 3. Слово вчителя - Добрі вчинки потрібні нам у житті і залежать від наших душевних зусиль. Все із доброго чи злого - Починається з малого. Листя виросте з листочка, З нитки витчеться сорочка. Хліб - з маленької зернинки, Дощ - із чистої краплинки, День турботою почнеться - Все довкола усміхнеться. Проганяй мерщій дрімоту І рукам давай роботу. І роби невтомно, вміло Хоч мале, та добре діло. Спробуємо заглянути у свою душу і намагатимемося визначити, які ми. Будь ласка, продовжіть речення: - Я плачу, коли… - Я сміюся, коли... - Я радію, коли... 4. Словникова робота Розробка заняття з курсу Християнська етикана темуДобро та милосердя 1 клас 5.Вірш - звертання Кажімо більше ніжних слів, Комусь всміхаймось ненароком, То не життя людське коротке, Короткі в нас слова черстві Кажімо більше ніжних слів. 6.Слухання творів В.Сухомлинського про вчинки дітей Турбота Протоптали стежку Уночі була хуртовина. Намело кучугури снігу. Рано-вранці до школи йшло троє дітей - Юрко, Михайлик і Ніна. Скрізь на подвір'ях було видно людей. Чоловіки, жінки, юнаки і підлітки відкидали лопатами сніг, прокладали стежки. Ось хата бабусі Марії. Вона живе одна-однісінька. Зупинились діти біля бабусиного подвір'я. Нікого не видно. - Як же бабуся до колодязя йтиме? -- каже Юрко. - Снігу стільки... - Давайте протопчемо доріжку від хати до колодязя! - радить Михайлик. Діти пішли на подвір'я бабусі Марії по глибокому снігу. Від воріт до хати йти було дуже важко. А від хати до воріт трохи легше. Пройшлися вдруге, втретє, учетверте... Протоптали стежку від воріт до хати і від хати до колодязя. Спітнілі, втомлені і радісні поспішали діти до школи. Вони думали: "Ось зараз бабуся Марія вийшла на подвір'я, побачила протоптані стежки. Радіє. І дякує нам…" Раділи і діти.
  • Чому раділи діти?
Жалість Як Сергійко навчився жаліти Сергійко гуляв собі коло ставка. І побачив дівчинку, що сиділа на березі. Підходить до неї, а вона й каже: - Не заважай мені слухати, як хлюпочуть хвилі. Сергійко здивувався. А потім узяв та й кинув у ставок камінець. Дівчинка питає: - Що ти кинув у воду? Сергійко ще більше здивувався. - Хіба ти не бачила? Я кинув камінець. Дівчинка й каже: - Я нічого не бачила, бо я сліпа. Сергійко довго дивився на дівчинку. Він не міг уявити: як це воно, коли людина нічого не бачить? Настала ніч. Сергійко ліг спати. Серед ночі прокинувся. Його розбудив шум за вікном. Шумів вітер, у шибки стукав дощ. А в хаті було темно. Сергійкові стало страшно. Йому пригадалася сліпа дівчинка. Тепер уже не дивувався - йому серце стиснув жаль. Як же вона, бідна, живе в темряві? Сергійкові хотілося, щоб швидше настав день. Він піде до сліпої дівчинки. І пожаліє її.
  • Чому Сергійко хотів піти до дівчинки?
  • Висновок: оці вчинки дітей і свідчать,що вони добрі і милосердні.
  • - Який Святий завжди дбає про дітей та приносить добрим дітям подарунки,а нечемним - лозинку? ( Святий Миколай)
VІІ. Підведення підсумків.

  • Слово вчителя
  • Ера милосердя не закінчується на сьогоднішньому уроці, дорога добра, по якій ви йдете, ще дуже довга. І хотілося, щоб на своєму шляху ви пам'ятали слова видатного вчителя В. О. Сухомлинського:


«Ти живеш серед людей. Не забувай, що кожен твій вчинок, кожне твоє бажання відбивається на людях, які тебе оточують. Знай, що є межа між тим, що тобі хочеться, і тим, що можна. Перевіряй свої вчинки... Роби все так, щоб людям, які тебе оточують, було добре».

  • Хай щастить вам у вашій дорозі!






























Загальноосвітня школа І - ІІІ ступенів №9

Дзержинської міської ради







































Підготувала: вчитель початкових класів

Трощилова О.І.









2016 р.

© 2010-2022