Турнир знатоков русского языка

Конспект занятия по русскому языку «Турнир знатоков русского языка», 3-4 класс Учитель. Мы проводим турнир знатоков русского языка. Турнир - это состязание, соревнование. Сегодня будут состязаться две команды - «Аз» и «Буки», названные так по начальным буквам русской азбуки. Первый конкурс называется «Вопрос - ответ». Каждой команде поочередно предлагается вопрос, на который она должна дать ответ без обдумывания. Количество баллов, заработанных в этом конкурсе, будет определяться количеством правильных ответов на прозвучавшие вопросы. Конкурс 1. «Вопрос - ответ» 1. Сколько букв в русском алфавите? (33.) 2. Чего в русском алфавите больше: гласных букв или гласных звуков? (Гласных букв, их 10, а гласных звуков только 6.) 3. Как называется часть речи, обозначающая действие предмета? (Глагол.) 4. Слова какой части речи могут заменять существительные в предложениях? (Местоимения.) 5. Как называется главный член предложения, отвечающий на вопросы «кто?» или «что?» (Подлежащее.) 6. Какая часть слова служит для связи слов в предложении? (Окончание.) 7. Когда у существительных после шипящих на конце слова пишется мягкий знак? (Когда эти существительные женского рода.) 8. Как называется общая часть родственных слов? {Корень.) Конкурс 2. «Знатоки словарных слов» От каждой команды вызывается по 2 знатока словарных слов. Учитель загадывает загадки, отгадкой которых являются словарные слова. Участники дают ответ на загадку, а знатоки записывают эти слова на доске. Каждое правильно записанное слово дает команде 1 балл. 1. Деревянный кафтан, В нем живет цветной Иван. Любит он альбом, тетрадь, А я люблю им рисовать. (Карандаш.) 2. Ты в летний полдень, в тишь и зной Их не увидишь над собой. А иногда белы, как вата, Они плывут, спешат куда-то. (Облака.) 3. Эти резвые подружки, Попрыгуньи и крикушки, Песни громко распевают И комариков глотают. (Лягушки.) 4. Не вода и не суша - На лодке не уплывешь И ногами не пройдешь. (Болото.) 5. Всегда шагаем мы вдвоем, Похожие, как братья. Мы за обедом - под столом, А ночью - под кроватью. (Ботинки.) 6. Я зашел в зеленый дом И недолго пробыл в нем. Оказался этот дом Быстро в городе другом. (Вагон.) 7. Не снег и не лед, А серебром деревья уберет. (Иней.) 8. Каждый день роняет листочек. А как год пройдет - Последний листик отпадет. (Календарь.) 9. Не зверь, не птица, Нос, как спица; Летит - кричит, Сядет - молчит; Кто его убьет - Свою кровь прольет. (Комар.) 10. На привале нам помог: Суп варил, картошку пек. Для похода он хорош, Да с собой не понесешь... (Огонь и костер.) 11. Я землю копала - Ничуть не устала. А кто мной копал, Тот и устал. (Лопата.) 12. Красный нос в землю врос, А зеленый хвост не нужен, Нужен только красный нос. (Морковь.) 13. Как на нашей грядке Выросли загадки - Сочные да крупные, Вот такие круглые. Летом зеленеют, К осени краснеют. (Помидоры.) 14. Осень в сад К нам пришла. Красный факел зажгла. Здесь дрозды, Скворцы снуют И, галдя, его клюют. (Рябина.) Конкурс 3. Ребусы Учитель поочередно показывает картинки с ребусами командам. Через 30 с команда должна назвать зашифрованное слово. Каждое правильное слово оценивается в 1 балл. Конкурс 4. «Собери пословицу» Каждая команда получает конверт со словами, из которых нужно составить пословицу и объяснить ее смысл. Команда, выполнившая задание первой, за верный ответ получает 3 балла. Вторая команда - 2 балла. Если пословица составлена неверно или неправильно истолкована, с команды снимается балл. («На сердитых воду возят».) («Упустишь минутку - потеряешь час».) Конкурс 5. «Капитаны, вперед!» Из букв слова «орфограмма» капитаны за одну минуту должны составить слова. Кто составил больше слов, тот и победил, принеся команде 2 балла. Второй капитан получает 1 балл. Примерные варианты слов: граф, форма, грамм, горы, рог, маг, Фома, Рома, гром, рама, гамма, фара, мама и т. п. Подведение итогов Награждение победителей.