Паспорт кабинета начальных классов

Муниципальное общеобразовательное учреждение

Степановская средняя общеобразовательная школа

имени Н.К. Иванова.

Ответственный за кабинет

__Гусева Е.А.

2015/2016 уч. год

Содержание.

1. Требования к кабинету начальных классов

2. Характеристика кабинета.

3. Опись имущества кабинета.

4. Анализ работы за 2013/2014 учебный год.

5. План развития кабинета на 2014/ 2015 учебный год.

6. График занятости кабинета на 2014/2015 учебный год.

7. Инструкция по охране труда при проведении занятий в кабинете начальных классов.

8. Техническое обеспечение кабинета.

9. Измерители обученности учащихся

9.1 Контрольные работы

2. Тесты

10.Библиотека

10.1.Методическая литература

10.2.Справочники

10.3. Книги для чтения и внеклассной работы

10.4.Учебная литература

10.5.Методические журналы

11.Печатные пособия

11.1.Таблицы

11.2.Раздаточный материал

11.3.Наглядные пособия

12.Экранно-звуковые пособия

1. CD диски

2. Презентации

3. Сайты

13. Акт готовности кабинета на 2014-2015 гг.

13.1Документация

2. Учебно - методическое обеспечение кабинета

3. Оформление кабинета

4. Соблюдение в кабинете

13.5 Оценка кабинета

14.Требования к составлению плана работы учебного кабинета на учебный год

1.Общие требования.

1.1. Наличие нормативной школьной документации на открытие и функционирование учебного кабинета:

• Приказ об открытии учебного кабинета и его функционировании для обеспечения условий успешного выполнения образовательной программы (по профилю кабинета; хранится у зав. кабинетом в папке «Нормативно-правовая документация).
• Приказ о назначении ответственного за кабинет, его функциональных обязанностях (по профилю кабинета; хранится в папке «Нормативно-правовая документация).
• Паспорт кабинета, оформленный с указанием функционального назначения имеющегося в кабинете оборудования, приборов, технических средств, наглядных пособий, дидактических материалов и др.
• Инвентарная ведомость на имеющееся оборудование (хранится в папке «Паспорт кабинета»).
• Правила техники безопасности работы в кабинете (вывешиваются в кабинете для ознакомления).
• Правила пользования кабинета
• инистрацией школы на предмет подготовки кабинета к функционированию (хранится в папке «Паспорт кабинета»).
• Протокол решения методического совета школы о готовности учебного кабинета к обеспечению условий для реализации образовательной программы (по профилю кабинета) на конкретный учебный год (хранится в папке «Паспорт кабинета»).
• План работы кабинета на учебный год и перспективу (хранится в папке «Паспорт кабинета»).

Требования к учебно-методическому обеспечению кабинета.

1.4. Укомплектованность кабинета учебным оборудованием, учебно-методическим комплексом, комплексом средств обучения необходимым для выполнения образовательной программы школы. 1.5. Соответствие учебно-методического комплекса и комплекса средств обучения (по профилю кабинета) требованиям стандарта и образовательной программы. 1.6. Наличие комплекса дидактических материалов, типовых заданий, тестов, контрольных работ, эссе, сочинений и др. материалов для диагностики качества обучения и образовательного процесса (по профилю кабинета).

Обеспеченность условий для успешного выполнения учащимися требований к образовательной подготовке на базе учебного кабинета. 1.7. Обеспеченность учебниками, дидактическими материалами, раздаточным материалом в соответствии с образовательной программой школы. 1.8. Открытое и наглядное предъявление учащимися стандарта образования. 1.9. Обеспеченность учащихся комплектом типовых заданий, тестов, эссе, контрольных работ и др. для диагностики выполнения требований базового и продвинутого уровней образовательного стандарта. 1.10. Расписание работы учебного кабинета по обязательной программе, факультативным занятиям, программе дополнительного образования, индивидуальным занятиям с учащимися различных категорий, консультаций и др.

2.Требования к планированию и организации работы учебного кабинета по созданию оптимальных условий для успешного выполнения образовательной программы школы, переводу ее в режим работы школы как развивающей, так и развивающейся.

• Безусловное выполнение учителями и учащимися требований образовательного стандарта.
• Разработка и внедрение образовательной программы школы (по профилю учебного кабинета).
• Внедрение методики развивающего обучения.
• Развитие программы школы по выбору.
• Дифференциация обучения.
• Гуманизация обучения.
• Личностно-ориентированное обучение.

3. Оценка деятельности кабинета за учебный год.

• Самооценка учителей. Оценка учащимися.
• Оценка методического объединения, методического совета.
• Выводы по дальнейшей работе кабинета.
• Аттестация учебного кабинета (подготовка к следующему учебному году).

4. Требования к кабинету начальных классов. Кабинет начальных классов должен удовлетворять следующим требованиям: 4.1. Кабинет начальных классов должен быть оснащен мебелью, приспособлениями для работы, ТСО, рабочим и демонстрационным столом. 4.2. Кабинет должен быть оснащен специальными средствами обучения:

• Картами
• Картинами
• Таблицами
• Экранно-звуковыми пособиями: диафильмами, диапозитивами, транспарантами для графопроектора, кинофрагментами.

• Отражающие события внутренней и внешней жизни.
• Организующие учащихся на овладение приемами учебной работы.
• Уголок по изучению своего края.

• Справочная.
• Научно-популярная.
• Учебники.
• Научно-методические пособия.
• Образцы практических и самостоятельных работ учащихся.
• Подборки олимпиадных заданий и т.д.

• По видам (карты, схемы, таблицы и т.п.)
• По классам (6-9 классы)

• Для организации индивидуальной, групповой, фронтальной самостоятельной учебной работы.
• Для проверки знаний, умений (карточки-задания).
• Для подготовки опережающих заданий.

Учебный кабинет начальных классов- учебное помещение школы, оснащенное наглядными пособиями, учебным оборудованием, мебелью и техническими средствами обучения, в котором проводится методическая, учебная, факультативная и внеклассная работа с учащимися начальных классов.

Цель паспортизации учебного кабинета:

проанализировать состояние кабинета, его готовность к обеспечению требований стандартов образования, определить основные направления работы по приведению учебного кабинета в соответствие требованиям учебно-методического обеспечения образовательного процесса.

Ответственный за кабинет

№ приказа по школе

Гусева Екатерина Андреевна

Ф. И. О. учителей,

работающих в кабинете

Гусева Екатерина Андреевна

Класс, ответственный за кабинет

3 класс

Площадь кабинета в м²

34,10

Число посадочных мест

12 мест

Наименование

Количество

шт.

7 шт.

1 шт.

7 шт.

11 шт.

4 шт.

1 шт.

2 шт.

5 шт.

12. Урна для мусора

шт. Примечание: опись составляется исходя из наличного имущества и его количества.

В прошедшем учебном году кабинет начальных классов был организован как учебно-воспитательное подразделение образовательного учреждения, оснащённое учебно-наглядными пособиями, мебелью, приспособлениями для проведения теоретических и практических, классных и внеклассных занятий по предметам. Кроме того, кабинет использовался в преподавании различных учебных предметов в организации общественно полезного труда учащихся, внеурочной деятельности, дополнительного образования, для эффективного управления учебно-воспитательным процессом. Классное помещение хорошо проветриваемое и в меру светлое. В 2014/2015 учебном году кабинет и находящиеся в нём материалы использовались для работы с учащимися начальной школы. Ежедневно в первой половине дня в кабинете проводились уроки в 3 классе по утверждённому расписанию.

Во внеурочное время в кабинете проходили: воспитательные мероприятия, классные часы, кружковые занятия, дополнительные занятия, встречи с родителями и родительские собрания. Психологически и гигиенически комфортная среда в кабинете организована так, чтобы в максимальной степени содействовать успешному преподаванию, умственному развитию и формированию учебной культуры учащихся, приобретению ими прочных знаний, умений и навыков по предметам и основам наук при полном обеспечении требований к охране здоровья и безопасности труда учителя и учащихся.

Кабинет был оснащён из библиотечного фонда необходимыми учебниками по русскому языку, окружающему миру, математике, литературному чтению.

Был систематизирован демонстрационный материал по предметам. На основании результатов учебной и внеурочной деятельности учащихся можно сделать вывод о том, что занятия в кабинете способствовали:

• формированию у учащихся общеучебных умений, навыков и знаний об окружающем мире;
• ознакомлению учащихся с применениями полученных знаний в учебном процессе на практике;
• совершенствованию методов обучения и организации учебно-воспитательного процесса в школе.

• собрать коллекцию мультимедийных уроков, тестов по предметам на DVD и CD дисках.

• проводить дальнейшее внедрение средств ИКТ в образовательный процесс;
• пополненить фонд электронных пособий, электронных учебников и программ;
• оборудовать кабинет современным стендовым и раздаточным материалом;
• разработать пособия, методические указания и конкретный учебный материал для работы с одарёнными детьми, индивидуальных и групповых занятий.

№ Что планируется Кол-во Сроки Ответственный Результат

2014-15 учебный год 1

Оборудовать кабинет в соответствии с требованиями ФГОС
2014-2015 Администрация
2

Систематизировать материалы по предметам и темам
2014-15 г Гусева Е.А.
3

Продолжить работу по накоплению материалов для проведения уроков
2014-2015

Гусева Е.А.
4

Собирать материалы по тестированию учащихся в начальных классах

По 15 штук

В течение года

Гусева Е.А.
5

Пополнять банк данных о материалах олимпиад начальных классов из Интернета.

В течение года

Гусева Е.А.
6

Приобрести дидактические материалы итоговой аттестации учащихся начальной школы
2015 г. Гусева Е.А., родительский комитет
7 Периодически обновлять стенды

«Классный уголок
2013-2015

Гусева Е.А.
8

Продолжить работу по накоплению раздаточного материала по математике для устных вычислений.

2013-2015

Гусева Е.А.
9 Продолжить работу над созданием библиотеки художественной и справочной литературы для учащихся

2013-2015

Гусева Е.А.
10

Продолжить работу над пополнением учебного, развивающего материала на электронных носителях
2013-2015

Гусева Е.А.
11

Провести ремонт оконных блоков и побелку потолка и стен
2014-2015

12 Работать над озеленением кабинета

2013-2015 Гусева Е.А. в сотрудничестве с родительским комитетом

1. Урочные часы работы кабинета.

2. Внеурочные часы работы кабинета.

1. Общие требования безопасности 1.1. К занятиям в кабинетах начальных классов допускаются учащиеся с 1 класса, прошедшие медицинский осмотр и инструктаж по охране труда. 1.2. При про ведении занятий учащиеся должны соблюдать правила поведения, расписание учебных занятий, установленные режимы труда и отдыха, 1.3. При про ведении занятий возможно воздействие на учащихся, следующих опасных и вредных факторов:

• нарушения осанки, искривления позвоночника, развитие близорукости при неправильном подборе размеров ученической мебели;
• нарушения остроты зрения при недостаточной освещенности в кабинете;
• поражение электрическим током при неисправном электрооборудовании кабинета.

3. Требования безопасности во время занятий 3.1. Рассаживание учащихся производить за рабочие столы, соответствующе их росту: мебель группы № 1 (оранжевая маркировка) - рост 100-115 см, мебель группы № 2 (фиолетовая маркировка) - рост 115-130 см, мебель группы № 3 (желтая маркировка) - рост 130-145 см, мебель группы № 4 (красная маркировка) - рост 145-160 см, мебель группы №5(зеленая маркировка) - рост 160-175 см, мебель группы № б (голубая маркировка) - рост свыше 175 см. 3.2. Учитывать здоровьесберегающие факторы при рассаживании учащихся: учащимся с нарушением слуха рабочие места отводятся за первыми и вторыми столами на первом ряду; учащимся с нарушением зрения отводятся места на ближние к классной доске парты; учащимся, часто болеющих ОРЗ, ангинами, простудными заболеваниями, рабочие места отводятся дальше от окон. Не менее двух раз в год учащихся, сидящих в крайних первом и третьем рядах, меняют местами с целью предупреждения нарушения осанки и искривления позвоночника. 3.3. С целью обеспечения надлежащей естественной освещенности в кабинетене расставлять на подоконниках цветы. 3.4. Все используемые в кабинете демонстрационные электрические приборы должны быть исправны и иметь заземление. 3.5. Стекла окон в кабинете и светильники должны очищаться от пыли и грязи не реже двух раз в год. Привлекать учащихся к этим работам запрещается. 3.6. При проветривании фрамуги обязательно фиксировать в открытом положении ограничителями. 3.7. Во избежание падения из окна, а также ранения стеклом, не вставать наподоконник. 4. Требования безопасности в аварийных ситуациях 4.1. При возникновении пожара немедленно эвакуировать учащихся из здания, сообщить о пожаре администрации учреждения и в ближайшую пожарную часть и приступить к тушению очага возгорания с помощью первичных средств пожаротушения. 4.2. При прорыве системы отопления удалить учащихся из кабинета, перекрыть задвижки в тепловом узле здания и вызвать слесаря-сантехника. 4.3. При получении травмы оказать первую помощь пострадавшему, сообщить об этом администрации учреждения, при необходимости отправить пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение. 5. Требования безопасности по окончании занятий 5.1. Выключить демонстрационные электрические приборы. 5.2. Проветрить и провести влажную уборку кабинета. 5.3. Закрыть окна, фрамуги и выключить свет.

Инструкция по правилам безопасности для учащихся

в кабинетах начальных классов

1. Общие требования безопасности

1.1. Соблюдение данной инструкции обязательно для всех учащихся, занимающихся в кабинете.

1.2. Спокойно, не торопясь, соблюдая дисциплину и порядок, входить и выходить из кабинета.

1.3. Не загромождать проходы сумками и портфелями.

1.4. Не включать электроосвещение и средства ТСО.

1.5. Не открывать форточки и фрамуги.

1.6. Не передвигать учебные столы и стулья.

1.7. Не трогать руками электрические розетки.

1.8. Травмоопасность в кабинете:

• при включении электроосвещения

• привключении приборов ТСО

• при переноске оборудования и т.п.

1.9. Не приносить на занятия посторонние, ненужные предметы, чтобы не отвлекаться и не травмировать своих товарищей.

1.10.Не садиться на трубы и радиаторы водяного отопления.

2. Требования безопасности перед началом занятий

2.1. Не открывать ключом дверь кабинета.

2.2. Входить в кабинет спокойно, не торопясь.

2.3. Подготовить своё рабочее место, учебные принадлежности.

2.4. Не менять рабочее место без разрешения учителя.

3. Требования безопасности во время занятий

3.1. Внимательно слушать объяснения и указания учителя.

3.2. Соблюдать порядок и дисциплину во время урока.

3.3. Не включать самостоятельно приборы ТСО.

3.4. Не переносить оборудование и ТСО .

3.5. Всю учебную работу выполнять после указания учителя.

3.6. Поддерживать чистоту и порядок на рабочем месте.

3.7. При работе с острыми, режущими инструментами на уроках трудового обучения
соблюдать инструкции учителя по технике безопасности.

3.8. Во время учебных экскурсий соблюдать дисциплину и порядок.

3.9. Не отходить от группы без разрешения учителя.

3.10. Соблюдать инструкцию по правилам безопасности при лабораторно - практических работах по природоведению (Окружающий мир).

4. Требования безопасности в аварийных ситуациях

4.1. При возникновении аварийных ситуаций (пожар и т.д.), покинуть кабинет по указанию учителя в организованном порядке, без паники.

4.2. В случае травматизма обратитесь к учителю за помощью.

4.3. При плохом самочувствии или внезапном заболевании сообщите учителю.

5. Требования безопасности по окончании занятий

5.1. Приведите своё рабочее место в порядок.

5.2. Не покидайте рабочее место без разрешения учителя.

5.3. О всех недостатках, обнаруженных во время занятий, сообщите учителю.

5.4. Выходите из кабинета спокойно, не толкаясь, соблюдая дисциплину.

№

Наименование ТСО

Марка

Инвентарный номер по школе

1.

Компьютер

PROVIEW

310104302166

2.

Колонки компьютерные

ORCA BAND

3.

Принтер

CANON

9.1.Контрольные работы

9.2. Тесты

1. .Методическая литература

10.2.Справочники

№

Автор

Название

Изд-во

Год издания

Кол-во экз.

1

Давыдова О.И., Вялкова С.М.

Беседы об ответственности и правах ребенка.

М.:ТЦ. «Сфера»

2010

1экз.

2

Воитлева Т.М., Войлова К.А., Гераименко Н.А.

Русский язык: Большой справочник для школьников и поступающих в вузы.

М.: «Дрофа».

2002

1экз

3

Еремина Л.М.

Все столицы мира: Популярный справочник.

М.: «Дрофа».

2001

1экз.

4

Бабенко В.Г., Пахневич А.В.

«Мир вокруг нас»

«Оникс 21 век»

2001

1экз.

5

10.3.Книги для внеклассного чтения и внеклассной работы. № Автор Название Изд-во Год издания Кол-во

М.: «Просвещение»

2005 1 экз.

10.4.Учебная литература.

№

Автор

Название

Изд-во

Год издания

Кол-во экз.

1

Моро М.И., Бантова М.А., бельтюкова Г.В.

Математика. Учебник для 2 класса начальной школы.

М.:

«Просвещение»

2007

1 экз.

2

Учебное издание тетрадь по математике №1 для 3 класса начальной школы.

М.:

«Просвещение»

2004

2 экз.

3

Заикина А.М., Заикин М.С., Заикин С.М.

«Умные кроссворды»

М.: «Лист»

2000

1 экз.

4

Геронимус Т.М.

150 уроков труда в 1-4 классах.

М.: «Новая школа».

2000

1 экз.

5

Узорова О.В., Нефедова Е.А.

Контрольное списывание по русскому языку 1 класс.

ООО «Издательство Астрель»

2007

1 экз.

6

Узорова О.В., Нефедова Е.А.

3000 примеров по математике. Как научиться быстро, считать.

ООО «Издательство Астрель»

2005

1 экз.

7

Узорова О.В., Нефедова Е.А.

30 000 учебных примеров и заданий по русскому языку на все правила и орфограммы. 1 класс

ООО «Издательство Астрель»

2005

1 экз.

10.5.Методические журналы.

№

Название

№ журнала

Год издания

Кол-во

1

Начальная школа

5

2002 год

1 шт.

2

Начальная школа

5,9

2003 год

2 шт.

3

Начальная школа

1,5,6,8,11,12

2004 год

6 шт.

4

Начальная школа

3

2007 год

1 шт.

5

Начальная школа

1

2008 год

1 шт.

6

Начальная школа

1,3

2009 год

2 шт.

11.1.Таблицы.

Русский язык

№

Класс

Название

Кол-во

1

1класс

Алфавит

1 шт.

2

2-4 класс

Части речи

1 шт.

3

1 класс

Лента букв

1 шт.

4

3 класс

Написание безударных личных окончаний глаголов

1 шт.

Математика

№

Класс

Название

Кол-во

1

2 класс

Таблица умножения

1 шт.

2

2 класс

Арифметические действия «Умножение», «Деление»

1 шт.

3

2 класс

Арифметические действия «Сложение», «Вычитание»

1 шт.

Окружающий мир

№

Класс

Название

Кол-во

1

2

3

11.2.Раздаточный материал

№

Класс

Наименование

Тема

Кол-во

1

1-2

Карточки -словарные слова.

1. Адрес

2. арбуз

3. Алфавит

4. Береза

5. Билет

6. Быстро

7. Вдруг

8. Весело

9. Воробей

10. Ворона

11. Газета

12. Город

13. Группа

14. Девочка

15. Деревня

16. Директор

17. До свидания

18. Дежурный

19. Завод

20. Заяц

21. Здравствуй

22. Иней

23. Капуста

24. Класс

25. Карандаш

26. Карман

27. Картина

28. Картон

29. Картофель

30. Квадрат

31. Квартира

32. Компот

33. Коньки

34. корова

35. Косынка

36. Лимон

37. Линейка

38. Лисица

39. Лопата

40. Магазин

41. Машина

42. Медведь

43. Молоко

44. мороз

45. Морковь

46. Москва

47. Народ

48. одежда

49. Облако

50. Окно

51. пальто

52. Пенал

53. Пирог

54. Платок

55. посуда

56. Портфель

57. Россия

58. Работа

59. Ребята

60. Родина

61. русский

62. Сапог

63. Сирень

64. Скоро

65. Собака

66. Сорока

67. Спасибо

68. Столица

69. суббота

70. Телевизор

71. Телефон

72. Тетрадь

73. товарищ

74. Улица

75. Урожай

76. Ученик

77. Учитель

78. Фамилия

79. хорошо

80. яблоко

81. ягода

82. язык

1 шт.

3

1класс

Карточки по русскому языку .

«Слог, ударение»

9 шт.

4

1класс

Карточки по русскому языку.

«Деление слов на слоги»

11 шт.

5

1класс

Карточки по русскому языку.

«Жи, ши, ча, ща, чу, щу».

10 шт.

6

1класс

Карточки по русскому языку

«Предложение»

10 шт.

7

1класс

Карточки по русскому языку

«Тексты для контрольного списывания».

10 шт.

8

1класс

Карточки по математике.

«Найди соседа»

8 шт.

9.

1 класс

Карточки по математике.

«Состав Числа в пределах 10»

14 шт.

10.

1 класс

Карточки по математике

«Знаки, цифры»

1 экз.

11.

2 класс

Демонстрационный материал по математике

«Четырехугольники»

4 шт.

12

1 класс

Карточки по математике

«Десятки и единицы»

5 шт.

13.

1 класс

Карточки по математике

«Цифры и знаки»

1 экз.

14

1 класс

Элементы букв

Элементы шаблоны печатных букв.

1 экз.

15

1 класс

Элементы букв

Элементы шаблоны письменных букв.

1 экз.

16

1 класс

Карточки по математике

«Логические задания по математике»

1 экз.

17

1 класс

Касса букв

Касса букв, слогов и счета

1 экз.

18.

1 класс

Счетный материал

Цветные палочки - деревянные

9 экз.

19

1 класс

Счетный материал

«Цветные фигуры»

6 экз.

20

1 класс

Счетный материал

«Фишки»

6 экз.

21

2 класс

Счетный материал

Счеты

5 шт.

11.3.Наглядные пособия. № Наименование Кол-во 1 Комплект магнитных букв.

1экз. 2 Гербарий

3 экз. 3 Коллекция строительный материалов

1экз. 4 Образцы бумаги и картона

1экз. 5 Элементы круга

1экз. 6 Глобус

1экз 7 Сюжетные картинки по развитию речи

2 экз. 8 Корзинки для математического счета

4 экз. 9. Образец «Шерсть»

1 экз. 10. Образец «Хлопок»

1 экз

12.1. CD диски.

№ п\п

Класс

Тема

Название

Кол-во экземпляров

1

1

Окружающий мир

2

1

Математика

3

1

Русский язык

4

1

Технология

5

1-4

6

1-4

7

1-4

8

1

12.2. Презентации по предметам.

№ п\п

Класс

Предмет

Название

1

математика

«Единицы измерения длины. Сантиметр».

1

математика

«Перестановка слагаемых»

1

математика

«Прибавление числа 3»

1

математика

«Прибавление числа 4»

1

математика

«Сложение и вычитание»

1

математика

«Сложение с числом 10»

1

математика

«Сложение числа 2 с однозначными числами»

1

математика

«Старинные меры длины»

1

математика

«Пересекающиеся линии и точка пересечения»

1

математика

«Цифры в картинках»

1

математика

«Числовые домики»

1

Русский язык

«Буква З»

1

Русский язык

Буква Я»

1

Русский язык

«Звук и буква Щ»

1

Русский язык

«Слог. Ударение».

1

Русский язык

«Ударение»

1

Литературное чтение

«А. Блок - Ветхая избушка»

1

Литературное чтение

«Б. Заходер»

1

Литературное чтение

«Детский писатель С.Я. Маршак».

1

Литературное чтение

«Корней Иванович Чуковский»

1

Литературное чтение

«Чувство юмора в поэзии»

1

Окружающий мир

«Россия - многонациональная страна»

1

Окружающий мир

«Весна»

1

Окружающий мир

«Есть ли жизнь в воде подо льдом»

1

Окружающий мир

«Зима (проверим знания)».

1

Окружающий мир

«Зима покой природы»

1

Окружающий мир

«Зима пришла»

1

Окружающий мир

«Наша родина - Россия».

1

Окружающий мир

«Кустарники»

1

Окружающий мир

«Покормите птиц зимой»

1

Окружающий мир

«Природа и мы».

1

Окружающий мир

«Про больших и маленьких».

1

Музыка

«Музыка в цирке»

1

Музыка

«Край, в котором ты живешь»

1

Музыка

«Мызы не молчали»

1

Музыка

«Музыка утра»

1

Технология

«Мозаика попугай»

1

Изобразительное искусство

«Весна»

1

Изобразительное искусство

«Гжель»

12. 3. Сайты

№ п\п

Название

Педсовет_su - сайт

Детские презентации viki.rdf.ru/item/395/download/

Фестиваль «Открытый урок» [email protected]

TATSEL - Детские песни - Фильмы.files

Про школу

Социальная сеть учителей «Наша сеть»

Calameo