Конспект урока по русскому языку Алфавит

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №2»
г. Тарко-Сале Пуровского района

Конспект урока по русскому языку
в 1 классе

Тема: «Алфавит»

Подготовила: Макарова Лариса Ивановна
учитель начальных классов

г. Тарко-Сале

Тема урока: Алфавит. Цели: закрепление знаний букв русского алфавита, знакомство с использованием алфавита в окружающей жизни, осознание необходимости знания алфавитного порядка букв, развитие интереса к изучению русского языка, литературы, развитие творческих способностей.

Задачи:

Образовательные:

1. Объяснить значение и происхождение слов "азбука" и "алфавит";

2. Учить правильно называть буквы в определенном порядке;

3. Познакомить с использованием записи в алфавитном порядке и учить применять на практике.

Развивающие:

1. Развивать умение пользоваться словарями и знанием алфавита;

2. Развивать устную речь учащихся.

Воспитательные:

1. Воспитывать интерес к особенностям русского языка и русской азбуки;

2. Воспитывать культуру речи.

Тип урока: Урок усвоения новых знаний.

Формы урока: Практическое занятие. Урок-игра.

Методы: словесные (рассказ и беседа), иллюстративный, использование ТСО, работа с книгой, проблемный, игровой.

Оборудование:

• Слоговые таблицы

• Разрезные буквы, для составления слов "азбука" и "алфавит"

• Картинки для выстраивания предметов в алфавитном порядке: азбуку «профессий».

• Индивидуальные дидактические карты

• Словари разных видов

• ЦОР «Поём русский Алфавит».

• ЦОР «Автобус номер двадцать шесть» (Азбука в стихах).

• Медиапроектор и экран, компьютер.

Ход урока.

1. Организационный материал.

Школьный звонок. Готовьтесь, ребята - Начнём наш урок.

2. Сообщение темы и целей урока.

3. Введение в тему.

4. Изучение нового материала.

(Заранее подготовленные дети делают сообщение.) Ученик 1: Алфавит придумали финикийцы. Первая буква в этом алфавите - «алеф», что значит «бык», и её изображение действительно напоминало голову быка. Вторая буква их алфавита называлась «бет», что значит «дом». По этим буквам и стали называть стройный ряд букв. Ученик 2: У меня другая версия. Слово «алфавит» пришло к нам из греческого языка. В греческом языке первая буква «альфа», а вторая в это время называлась «вита». Получилось слово «алфавит». Ученик 3: Зато история слова «азбука» не вызывает сомнений. Это слово исконно русское. Составлено оно из первых букв русской азбуки - «аз» и «буки».

5. Работа с алфавитом.

1. Чтение алфавита с правильным называнием каждой буквы.
2. Игры с профессором Алфавитом.

• Игра «Что пропало?».

• Игра «Расколдуйте слово».

• Игра «Составь загадку про букву».

• Игра «По порядку становись!»

6. Физкультминутка.

7. Работа в прописи.

(Презентация «Автобус номер двадцать шесть» С.Я. Маршак).

8. Творческая работа учащихся.

9. Итог урока.

10. Домашнее задание (по желанию).

ЦОР «Поём русский Алфавит» (ru.youtube.com/watch?v=xQa6tWPCe_g)

Список использованной литературы.

1. Александрова Г. Занимательный русский язык. Нескучный учебник. - СПб.: Тритон, 1997.

2. Бакулина Г. А. Интеллектуальное развитие младших школьников на уроках русского языка. 2 класс. - М.: Владос, 2001.

3. Бетенькова М. Н. Орфография и грамматика в рифмовках. - М.: АСТ-ПРЕСС, 2004.

4. Бунеев Р. Н. Русский язык (первые уроки): учебник для 1 класса. - М.:Баласс: Школьный дом, 2011.

5. Бунеева Е. В. Русский язык.1 и 2 классы: методические рекомендации для учителя. - М.: Баласс, 2010.

6. 4.Волина В. Весёлая грамматика. - М.: Олма-пресс, 1999.

7. Волина В. Праздник Букваря. - М.: АСТ-ПРЕСС, 2006.

8. Волошина О. И. Русский язык. 1-3 классы. - М.: Пррсвещение,2001.

9. Орг А. О. Олимпиада по русскому языку: книга для учителя. - М.: Просвещение, 2005.

10. Сборник диктантов и творческих работ: пособие для учителя начальной школы. - М.: Просвещение, 2004.

11. Соболева О.Л. Когда правила смеются. - М.: Новая школа, 1996.

12. Тикунова Л. И. Сборник диктантов и творческих работ: пособие для учителя начальной школы. - М.: Просвещение, 2005.