Введение мяча и бросок мяча в корзину и передача от груди. 4 класс

ГАОУ СПО НСО

«Черепановский педагогический техникум»

Школа: №3(филиал)

Учитель: Фоменко Н.С

Класс: 4«б»

Методист: Рахматов В.В.

Студент: Устюжанина Ю.С.

Предмет: Физическая культура

Тема: Введение мяча и бросок мяча в корзину и передача от груди.

Цель: Научит учащихся передачи мяча от груди, с отскоком от пола и введение мяча в корзину.

Развивающие задачи (метапредметные результаты): 1.научиться приходить к общему решению в совместной деятельности одыкватно использующую речь (коммуникативное УУД). 2.уч-ся научится работать в сотрудничестве с учителем сохранять и выполнять задачу учителя (регулятивное УУД) 3. Научится ловит и передавать 2-мя руками мяч от груди2-мя руками с отскоком от пола и попадание в корзину(познавательное УУД) Воспитательные задачи (личностные результаты): 1. ученик научится выполнять учебные действия в коллективе.(личностное УУД).

Оборудование: мячи, свисток, мел.

План урока

Ход урока

Дозировка

Организационно-методические указания

Вводная часть

1. Построение, приветствие, сообщение цель урока.

1 мин.

Становись. Равняйсь. Смирно. Здравствуйте ребята, меня зовут Людмила Геннадьевна , я у вас проведу урок физической культуры. Сегодня на уроке мы будем отрабатывать ловлю и передачу мяча двумя руками от груди, и с отскоком от пола и введение мяча в корзину.

2. Отработка гимнастических построений.

2 мин.

Напра_во 1,2; нале_во 1,2; круг_ом 1,2; нале_во 1,2; круг_ом 1,2; нале_во 1,2; напра_во 1,2. Напра_во в лево в обход шагом марш.

3. Виды ходьбы.

Ходьба на пяточках.

Ходьба на внешнем своде стопы.

Полуприсед.

Полный присед.

30с.

30с.

30с.

30с.

Спина прямая, руки на пояс. Закончили

4. бег

Лёгким бегом

Приставным бегом вправо, влево.

Бег с высоким подниманием кален.

Бег с захлёстыванием голени.

Восстановление дыхания

30с.

30с.

30с.

30с.

Шагом.

Делаем глубокий вдох через нос, выдох через рот.

Шаг на месте. Левой, левой раз два три левой, левой раз два три. На месте стой раз два. Налево раз- два. На первый второй третий рассчитайся. 1 на месте, вторые номера два шага вперед, трети номера три шага вперед шагом марш раз, два, три, подравняйся.

5. Общеукрепляющие упражнения.

Наклоны головы влево, вправо, вперед, назад.

Круговые движения головы в правую и левую сторону

Круговые движения в лучезапястном, локтевом и плечевом суставах.

Наклоны туловища вправо, влево, вперед, назад.

Повороты туловища в правую и левую сторону.

Приседания.

Прыжки на правой, левой и двух ногах.

6 раз

6 раз

6 раз

6 раз

6 раз

6-8 раз

И.п.- узкая стойка руки на пояс

1- наклон головы вправо;

2- наклоны головы влево

3-наколны головы вперед

4-наклоны головы назад

И.п.- то же

1,2,3,4- поворот головы в правую сторону

1,2,3,4 - поворот головы в левую строну

И.п. - то же, руки вперед

1,2,3,4- круговые движения в лучезапястном суставе на себя.

1,2,3,4- круговое движение в лучезапястном суставе от себя

1,2,3,4- круговые движения в локтевом суставе на себя

1,2,3,4- круговые движения в локтевом суставе от себя

1,2,3,4- круговые движения в плечевом суставе вперед

1,2,3,4- круговые движения в плечевом суставе назад.

И.п.- узкая стойка руки на пояс

1- наклон туловища вправо

2- наклон туловища влево

3- наклон туловища вперед

4- наклон туловища назад

И.п.- то же

1,2,3,4-поворот туловища в правую сторону

1,2,3,4-поворот туловища в левую сторону

И.п.- ноги вместе, на счёт приседаем, не отрывая пяточки от пола.

Закончили. Вторые, трети номера кругом в строй становись.

Основная часть

6. На первый, второй рассчитайсь. Первые номера на месте, вторые 5 шага вперед марш. Кругом раз-два.

Техника безопасности:

- не толкаться

-не пинаться

- подножки не ставить

-мяч в другова не кидать

Работа в парах:

Передача мяча двумя рука о груди.

Так же только с отскоком от пола.

Введение мяча и бросок в корзину.

Закончили.

Первые номера нале-во раз два, за направляющим шагом марш, кру-гом раз два.

Вторые номера нале-во раз два за направляющим шагом марш ,кру-гом раз два.

Правая рука на уровне пояса мяч в правой руке введем мяч до линии делаем два прыжка и на третий бросаем мяч в корзину.

Заключительная часть

7. Подведение итогов

2 мин.

Становись. Ребята, вы сегодня все хорошо поработали.

- Какая тема нашего урока?

- Чему на уроке научились?

- Понравилось?