Пояснительная записка к презентации Критерии к уроку чтение в нк

Евдокимова Юлия Анатольевна

педагог I категории, учитель начальных классов

ГУ«Приреченская средняя школа отдела образования

акимата Карабалыкского района»,

сертифицированный учитель 3 (базового) уровня.

тел. 8- 714-41 - 40- 2- 59

[email protected]

КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ УЧАЩИХСЯ

на уроках литературного чтения в начальных классах Разработанные критерии оценивания служат для объективного оценивания знаний, умений, навыков обучающихся по литературному чтению. Они составлены отдельно к разным видам заданий: чтение наизусть, краткий и подробный пересказы, составление характеристики героя, чтение текста, рассказывание. Благодаря этим требованиям - критериям текущую повседневную контрольно - оценочную работу может выполнять не только педагог, но и сами обучающиеся, поскольку ребята сами принимали участие в разработке некоторых критериев. Данные памятки направлены на обучение оценочной и коррекционной деятельности, на усвоение обучающимися правильных эталонов контроля, нормативных критериев оценивания, на формирование у них справедливого оценивания результатов как своей работы, так и одноклассников. Данные критерии рекомендованы учителям начальных классов для использования их на уроках литературного чтения.