Книга - твой лучший друг

Классный час на тему: «Книга - твой лучший друг»

Учитель: Ребята, сегодняшний наш с вами разговор мы посвятим книгам. Скажите мне, пожалуйста, зачем людям нужны книги?

(дети высказывают свои предположения)

Учитель: А какие бывают книги и какое место занимают книги в современное время - время компьютеров и аудио-видеоаппаратуры?

(высказывание предположений детей)

Учитель: Сегодня мы с вами будем вести разговор о книгах и об их пользе в нашем современном мире. Прослушайте, пожалуйста, одно стихотворение, возможно, оно наведет вас на какие-нибудь мысли.

Хорошая книга - мой спутник, мой друг,

С тобой интересным бывает досуг.

Мы время отлично проводим вдвоем

И наш разговор потихоньку ведем.

Ты мне говоришь про дела смельчаков,

Про тайны Земли и движенье планет -

С тобой ничего непонятного нет.

Ты учишь правдивым и доблестным быть,

Природу, людей понимать и любить.

Тобой дорожу я, тебя берегу,

Без книги хорошей я жить не могу.

Учитель: Что вы можете сказать после того, как прослушали стихотворение? Вам оно понравилось?

(слушаются высказывания детей)

Учитель: На самом деле книга вошла в нашу жизнь очень рано. Сначала мама читала вам сказки, потом вы открыли свой первый букварь. Вы так привыкли к книге, что перестали замечать это чудо. Книга может заставить смеяться, плакать, принимать правильное решение в жизни. Вы согласны со мной?

(выслушиваются предположения учащихся)

Учитель: Мальчики и девочки, а зачем нам вообще нужны книги? Разве без них нельзя жить?

(заслушиваются высказывания)

Учитель: Я согласна с вами. Конечно же, можно. Но без книг умирает способность мыслить, понимать, помнить. Книга - это наша память. А как вы относитесь к книге?

(учащиеся высказывают свое мнение)

Учитель: Как вы хорошо сказали. Мне очень нравится ваша точка зрения по данной проблеме. Знаете ли вы, что раньше не было компьютеров, не было множества программ по телевидению, не было такой аппаратуры, как сейчас, поэтому книга оставалась тем источником, который освещал мир. Сейчас все по-другому. Многие перестали читать книги, но, тем ни менее, книгу ничем нельзя заменить, ведь книга - друг. Ее читаешь и, кажется, что разговариваешь с тем, кто ее написал.

Самое главное - книга нам открывает, прежде всего, самих себя. Когда вы читаете книгу, вы находите сходство с собой и своими поступками. Книга позволяет побывать в любых частях света, познакомиться с жизнью замечательных людей. Книга всегда верно служит нам.

Ребята, а вы перечитывали какую-нибудь книгу?

(ученики называют книги, которые они перечитали)

Учитель: Наверное, это и есть ваша самая любимая книга. Ведь такие книги хочется читать снова и снова, и, кажется, что ты это делаешь впервые. А сейчас у меня для вас есть такое задание.

Учитель: Перед вами будет следующая задача. Вам нужно собрать из отдельных слов пословицы. Их всего четыре - по одной на каждую команду. Возьмите конвертики и приступайте к работе.

Пословицы:

Неграмотный, как слепой, а книга глаза открывает.

Книга в счастье украшает, а в несчастье утешает.

Книга подобна воде, дорогу пробьет везде.

Прочел хорошую книгу - встретился с другом.

Учитель: Давайте проверим. Пожалуйста, зачитайте свои варианты пословиц, затем мы подумаем над их смыслом.

(идет дискуссия по предложенным пословицам)

Учитель: Спасибо, ребята, вы можете садиться, а мы продолжим беседу.

Ребята, а ведь книги тоже живут в своем доме. Чтобы узнать, что это за дом, отгадайте загадку.

Снаружи смотришь - дом как дом.

Но нет жильцов обычных в нем.

В нем книги интересные

Стоят рядами тесными:

И Черномор, и царь Гвидон,

И добрый дед Мазай.

А как зовется этот дом?

Попробуй, угадай! (Библиотека)

Учитель: Правильно. Библиотека. Библиотеки бывают разные. Бывают домашними, а бывают общественными. Но каждая - это целый дом книг. А теперь расскажите, про свою любимую книгу, почему она для вас таковой является. Кто хочет?

(если возможно, класс демонстрирует свои любимые книги)

Учитель: Спасибо вам большое. Меня радует, что вы много читаете, и мы узнали сегодня много новых книг. Перечитать все - жизни не хватит. Но есть книги, которые живут много веков и которые читают во многих странах мира. Книги могут жить веками. Но чтобы их сохранить, нужно относиться к ним бережно. А что значит бережно? ( ответы детей) (затем учитель читает стихотворение)

Я книга. Я - товарищ твой!

Будь, школьник, бережным со мной…

Мой чистый вид всегда приятен,

Оберегай меня от пятен,

Привычку скверную оставь:

Листая, пальцы не слюнявь!

Ой, уронил меня ты на пол!

Ай, супом ты меня залил!

Что здесь за звери?

Что за птицы!

Страницы пачкать не годится!

Опять загнул мои листы!

Мой переплет не выгибай!

Мой корешок не поломай!

Не забывай меня в саду:

Вдруг дождь нагрянул на беду?

Запомни, я - твой лучший друг.

Но только не для грязных рук.

На этом наш классный час подошел к концу. Спасибо всем за внимание и за активное участие. Не забывайте читать книги и навещать их как можно чаще не только в стенах школьной библиотеки, но и в городских библиотеках. Желаю вам обрести много хороших друзей, прочитать много хороших книг. И пусть они станут вашими спутниками на всю жизнь. До свидания.