Открытое мероприятие ПРОЩАНИЕ С АЗБУКОЙ

ПРАЗДНИК «ПРОЩАНИЕ С АЗБУКОЙ»

На доске : По-детски мы удивлены и рады

Тому, что буквы созданы не зря,

И первые рассказы нам награда

За первые страницы букваря.

ХОД ПРАЗДНИКА

Учитель. Здравствуйте, дорогие ребята, уважаемые учителя и родители!

Мы рады приветствовать вас на нашем празднике. В сентябре первоклассники познакомились с волшебной книгой Азбукой, подружились с ней, многому у нее научились. Азбука открыла им много нового и интересного. Целый год ребята читали Азбуку и вот дошли до последней странички…

Ведущий:
Сияньем глаз лучистых
Наполнен зал притихший
И светятся улыбки,
И песня рвётся ввысь.
Сегодня в школе праздник!
И всем гостям мы рады!
Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались!

Песня «Первый звонок для вас прозвенит.» (Улутова У.)

Вед. 2 Вы в школе почти целый год отучились,

Вы много успели и много узнали.

Писать и считать вы уже научились,

И первые книги свои прочитали.

А верным помощником в этом вам стала.

Первая главная книжка.

И первые буквы она показала

Девчонкам своим и мальчишкам.

Вед. 1. Буквы потом сложились в слова,

Слова - в предложенья и фразы.

Огромный и красочный мир тогда,

Открылся, ребята, вам сразу.

Вы прочитаете хороших книг немало,

Пускай года пройдут и много-много дней,

Вам Азбука хорошим другом стала,

Мы этот праздник посвящаем ей!

1 ученик .

Мы помним тот звонок весёлый,
Что прозвенел нам в первый раз.
Когда вошли с цветами в школу
В свой самый лучший, первый класс.

2 ученик:
Как встретил у дверей учитель,
Наш верный друг на много дней,
И шумная семья большая
Подружек новых и друзей.

3 ученик:
Садясь за парту осторожно,
Чтоб школьной формы не измять,
Мы Азбуку свою открыли,
Раскрыли чистую тетрадь.

4 ученик:

Быстро месяца летели,

Промелькнул декабрь и январь,

Оглянуться не успели,

Как уже звенят капели

И прочли мы весь «Букварь».

Вед.
Дочитали эту книгу
школьники вчера,
А сегодня - день прощанья,
с Азбукой, друзья!.

Вед
Почему мы наш учебник Азбукой зовем,
А другие называют книгу Букварем?

Вед.
Книгу, что знакомит с буквой,
Букварем назвали встарь.
В честь славянских "аз" и "буки"
Назван Азбукой букварь

Песня «Ах, какое небо сегодня синее…»

5 ученик:
Букв сначала мы не знали,
Мамы сказки нам читали,
А теперь читаем сами,
Подружились сказки с нами.

6 ученик:
Я с этой книжкой в первый раз
Пришел в свой первый, светлый класс,
Я эту книгу полюбил,
Я в ней все буквы изучил.
И как мне радостно сказать:
"Умею я теперь читать!"

7 уч-к:
Буквы, слоги и загадки
В доброй Азбуке живут.
По ступенькам, постепенно
К миру сказок нас ведут.

8 уч. Буквы разные учили

И писали их в тетрадь

Так, почти что без усилий,

Научились мы читать.

9 уч-к:

Начинали с закорючек

Раскрывали букв секрет

А теперь от наших ручек

Грязи и помарок нет.

10 уч-к:

Буквы складывали в слоги

Сил хватило нам едва,

А потом еще учились

Слоги складывать в слова.

11 уч-к:

Знаем буквы по порядку,

Мы запишем их в тетрадку.

Азбука нам говорит:

«Это, дети, - алфавит!».

12 уч-к:

Нам слова даются трудно

Научились мы читать.

Эх, еще бы научиться

Без ошибок их писать

13 уч-к:

Не прошел для нас год даром

Посмотрите на ребят:

Мы и пишем, и читаем -

Это лучший результат.

14 уч-к:

Азбуку мы прочитали

Нам понравилось учить

К новым знаниям и книжкам

Мы готовы приступить

Песня «Букварь»

Ведущий: Молодцы, ребята! Хорошо рассказали. А сейчас самое время позвать виновницу торжества. Все вместе, три-четыре!

Первоклассники зовут азбуку. Выходят Азбука, Лень, Ошибка и Помарка.

Ошибка: Кричите, кричите! Вот ваша Азбука. Теперь она в наших руках. Сделаем с ней, что захотим. Ошибки туда внесем!

Помарка: Помарок наделаем, разрисуем всю…

Лень (зевая): И никогда не откроем, потому что лень…

Ведущий: Позвольте, а как же тогда все увидят ошибки и помарки, если книгу не открыть?

Ошибка и Помарка (повернувшись к Лени): Да, как?

Лень (машет рукой): Ну ладно, откроем, но читать не будем.

Ведущий: Но без Азбуки ребята не смогут научиться читать и писать.

Ошибка: Это и хорошо! Представьте, сколько моих сестер-ошибок появится!

Помарка: А сколько помарок будет!

Ведущий: Наши первоклассники уже хорошо умеют читать и писать, вы им не страшны.

Ошибка: Быть не может!

Помарка: Не верю!

Ведущий: А вы проверьте! Дайте нашим ребятам задания. Выполнят - вы отпустите Азбуку, нет - значит, не научатся будущие первоклассники читать и писать.

Лень: А может, не надо? Лень…

Ведущий: Ну что, ребята, выручим Азбуку?

Первоклассники: Да!

Ошибка: Вот вам мое задание: сказочные герои перепутали названия сказок.

Ведущий: Готовы?

Первоклассники: Да!

Ошибка!

1. Красная кепочка. (Красная шапочка.)

2. Илья-царевич и Серый волк. (Иван-царевич и Серый волк.)

3. Мальчик и Карлсон. (Малыш и Карлсон.)

4. Спящая бабушка. (Спящая красавица.)

5. Стойкий железный солдатик. (Стойкий оловянный солдатик.)

6. Приключения Знайки и его друзей. (Приключения Незнайки и его друзей.)

7. Гадкий цыпленок. (Гадкий утенок.)

8. Сказка о рыбаке и рыбачке. (Сказка о рыбаке и рыбке.)

9. Конь-горбун. (Конек-Горбунок.)

10. Луковый мальчик. (Чипполино.)

11. Свеколка. (Репка.)

12. Снежная принцесса. (Снежная королева.)

Ошибка: Не может быть! Все правильно!

(Снимает свою веревку с Азбуки) Помарка: Моя очередь! У меня очень сложное задание.

Чтобы хорошо учиться, нужно быть очень внимательными на уроках. Сейчас я вас проверю. Мы сыграем с вами в игру «Это я»! Ребята, я сейчас буду задавать вопросы, а вы дружно, хлопая в ладоши, отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья!» или, топая ногами, говорите: «Нет не я, нет не я, и не все мои друзья!» Итак, начинаем.

Кто ватагою веселой каждый день шагает в школу?

• Это я...

Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?

• Нет, не я...

Кто домашний свой урок выполняет точно в срок?!

• Это я...

Кто из вас хранит в порядке книжки ручки и тетрадки?

• Это я...

Кто из вас, скажите вслух, на уроке ловит мух?

• Нет не я...

Кто из вас, скажите хором, занят в классе разговором?!

• Нет, не я...

Кто из вас, узнать хочу, забияка и драчун?

• Нет не я...

Кто из вас такой ловкач лучше всех играет в мяч?

• Это я...

Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?

• Это я...

Это кто играл в футбол и забил в окошко гол?

• Нет не я...

Кто из вас своим трудом украшает класс и дом?!

• Это я...

Кто из вас из малышей ходит грязный до ушей?

• Нет, не я...

Кто, у вас хочу узнать, любит петь и танцевать? Это я...

А теперь, уважаемые родители, я задам вам несколько вопросов о ваших детях:

Встанет утром он с постели:

Вы куда ботинки дели?

Где рубашка, где носок?

Есть у вас такой сынок?

Сам кроватку застелил,

Пол подмёл, цветы полил,

Маме стол накрыть помог -

Есть у вас такой сынок?

Помарка: Ой! Мне плохо!(снимает свою веревку с Азбуки)

Ведущий: Ну, Лень, твоя очередь.

Лень: Мне лень. Ну, да ладно! Научиться читать и писать несложно. Главное то, что потом ребятам и упражнение делать лень и читать не хочется. Сначала стишок не выучил, потом упражнение не написал. А там уж глядишь, лежит ребеночек возле телевизора на диване и ничего ему не надо…

Ведущий: Ребята, вы такие?

Первоклассники: Нет!

Лень: А вот и докажите! Угадайте буквы!

1. Эта буква широка и похожа на жука. (Ж)

2. В этой букве нет угла - до того она кругла.

До того она кругла - укатиться бы могла. (О)

3. С этой буквой на носу филин прячется в лесу. (Ф)

Лень: Да, я вижу, что мне здесь не место (отпускает веревку). Забирайте свою Азбуку, а мы пойдем…

Ошибка: Да, пойдем. Нам такие грамотные и умные дети не нравятся!

Помарка: Мы на следующий год обязательно вернемся к новым первоклашкам. А может, и вы к тому времени испортитесь.

(Уходят)

Азбука: Большое спасибо, ребята, за то, что вы освободили меня. Продолжим наш праздник.

Скажите, трудно учиться?

Первоклассники: Да!

Азбука: Но вы справитесь?

Первоклассники: Да!

Ведущий: Знаешь, Азбука, наши ребята много песен знают, и тебе сейчас споют!

(Исполняется песня)

Азбука: Молодцы первоклассники, хорошо потрудились. Ребята, сегодня мы с вами прощаемся.

Теперь у вас появятся новые интересные книжки. Но прежде, я хочу в последний раз вас испытать. Я задаю вопрос, а вы отвечаете «Нет» или «Да».

Азбука дала вам знанья,

Они с вами навсегда.

Самый первый свой учебник

Помнить будете вы? (Да).

Впереди ребят ждут книги,

Знаний принесут вам свет.

Они любят аккуратность.

Будете вы рвать их? (Нет).

Книги многое расскажут,

Не обманут никогда.

Нужно только быть прилежным.

Будете лениться? (Нет).

Будь ты с книгой аккуратен,

Сохрани на много лет.

Не рисуй, не ставь в ней пятен.

Все тебе понятно? (Да).

Прочти книгу с интересом,

В каждой книге есть совет.

Книга станет лучшим другом.

Друга бросите вы? (Нет).

Знайте, каждая из книжек,

Словно яркая звезда.

Книги знайте и любите.

Будете беречь их? (Да).

АЗБУКА. А теперь поиграем в игру со зрителями:

Я буду задавать вопросы, а вы будете отвечать на них жестом, поднимая руку, как на уроке. Кто ошибется, встает.

Кто из вас не любит скуки?

Кто здесь мастер на все руки?

Кто одежду бережет, под кровать ее кладет?

Вещи кто хранит в порядке?

Кто рвет книжки и тетрадки?

Кто из вас благодарит?

Кто спасибо говорит?

Поднимите руки, дети,

Кто слова не знает эти?

Азбука.

Молодцы, первоклассники!

Вы прочли Азбуку до корки,

Вам по чтению пятерки!

Позади нелегкий труд,

Слогового чтения.

Вам сегодня выдаю - Удостоверения!

В том что Азбуку прочли!

Полный курс наук прошли!

И теперь без передышки

Вы прочтете любые книжки.

Вручение Удостоверений.

Вед. Азбука, наши первоклассники знают стихи. Давайте послушаем их.

Ученики читают стихотворения.

1. Как сегодня радуются дети -

Стало больше грамотных на свете!

Скажем Азбуке мы «до свиданья»

И рукой помашем на прощанье.

2. Трудно было нам с тобой в начале,

Мы полгода буквы изучали!

Но теперь нам совершенно ясно,

Что старанья были не напрасны!

3. Ничего на свете лучше нет,

Чем прочесть журнал или газету,

Двадцать первого столетья дети,

Мы освоим сайты в Интернете!

4. Спасибо, друг, за все,

Что сделал ты для нас!

За слово первое твое, за стих,

За первый твой рассказ.

Нас научил читать, писать,

Слова на слоги разбивать.

Прошли с тобой, от А до Я,

И с нами будешь ты всегда!

Вед. Берешь ты азбуку в последний раз,

Несешь её в просторный класс,

И дорогой азбуке ты говоришь:

Хором

«Благодарю! Ты - книга первая моя,

Теперь читать умею я ,

На свете много книжек есть,

Все книги я смогу прочесть».

Первоклассники исполняют песню «Теперь я первоклашка»

Ведущий:
Дорогие наши гости, родители! Наши дети хотят познакомить вас с основными правилами ученика, которые они стараются соблюдать. Послушайте их.

1 уч-к:
Ты не должен оставлять
Дома книжку и тетрадь

2 уч-к:
Парта - это не кровать,
И нельзя на ней лежать

3 уч-к:
Вставайте дружно каждый раз,
Когда учитель входит в класс.

4 уч-к:
Ты сиди за партой стройно
И веди себя достойно

5 уч-к:
Ответить хочешь - не шуми,
А только руку подними.

6 уч-к:
На уроках не болтай,
Как заморский попугай.

Все:
Эти правила просты ..
Их запомнить должен ты.

Уч-к.Мы хотим сказать тебе «спасибо!»

Мы тебя за все благодарим!

Говорим тебе мы: «До свиданья!»

«Здравствуй», - новой книге говорим!

До свидания! До свидания!

А на следующий год

Наша Азбука научит

Тех, кто в первый класс придет!

ПЕСНЯ «Учат в школе»

Учитель:

- Уважаемые первоклассники! Я поздравляю вас с первой школьной победой, которую вы одержали благодаря старанию, трудолюбию и желанию учиться. И хочу поблагодарить родителей, которые помогали им преодолевать все трудности школьной жизни.

Вручение цветов родителям.

Танец «Ромашка»

Вед. Вы выучили все буквы русского алфавита, научились читать и писать.

Ну что же, в дорогу, девчонки, мальчишки,

Вас ждут чудеса на пути,

Возьмите в дорогу любимые книжки -

Они вам помогут идти!

Вам книга поможет к высотам добраться,

На дно океана спуститься не раз,

Но, помните, необходимо стараться,

Чтоб счастье, удача поверили в вас!