Сценарий праздника Прощание с Азбукой

1 ученик. Алфавит пройдем мы вместе,

2 ученик. Будем петь его, как песню.

3 ученик. Весело споём его мы!

4 ученик. Громче грома, громче грома!

5 ученик. День сегодня, музыкальный,

6 ученик. Жизнь без знаний скучно было.

7 ученик. Знанья - это наша сила.

8 ученик. И тому пути открыты,

9 ученик. Кто подружит с алфавитом!

10 ученик. Лошадь, лама, ландыш, ложка,

11 ученик. Мел, метель, метро, матрёшка,

12 ученик. Небо, невод, нить, невеста,

13 ученик. Овод, облако, оркестр!

14 ученик. Попугай поёт по нотам.

15 ученик. Рой пчелиный строит соты.

16 ученик. Стрекоза в саду стрекочет!

17 ученик. Такса лапками топочет!

18 ученик. Утка слушает пластинки,

19 ученик. Фанту пробует фламинго!

20 ученик. Хор не плох, есть слух у хора!

21 ученик. Царь зверей - его опора!

1 ученик. Чтим его - рычит он чисто!

2 ученик. Шесть заменит он солистов!

3 ученик. Щедрый мир нам дарят песни.

4 ученик. Этот день собрал нас вместе,

5 ученик. Юмористов, оптимистов,

6 ученик. Ярких школьников-артистов.

7 ученик. Почему не на уроках школьники с утра?

8 ученик. Почему в парадной форме нынче детвора?

9 ученик. Сняли с Азбуки обложки, и закладок нет…

10 ученик. Все взволнованы немножко…..

11 ученик. В чём секрет?

12 ученик. Дочитали эту книгу школьники вчера,

13 ученик. Праздник Азбуки сегодня,

14 ученик. Отмечаем мы друзья!

15 ученик. Хорошо сегодня в школе

16 ученик. Класс горит огнём!

17 ученик. Мы на праздник наш весёлый всех друзей зовём.

18 ученик. Заходите, приходите, путь свободен, освещён.

19 ученик.. Приглашаем мы сегодня всех простится с АЗБУКОЙ!

20 ученик. Мы сегодня очень рады

Всем ребятам, мамам, папам.

Мы приветствуем гостей,

Дорогих учителей.

21 ученик. Всех знакомых, незнакомых,

И серьёзных и весёлых

1-класс,1-класс

Пригласил на праздник Вас!

1 ученик. Вот, стоим курносы и упрямы,

Открытые любым ветрам страны.

2 ученик. Учитель улыбается, а мамы

Уже сейчас немножечко грустны.

3 ученик. Да мы все немного повзрослели,

Ведь ровно 8 месяцев назад

Читать мы сами сказки не умели

Про Колобка и семеро козлят.

4 ученик. И помогли нам в этом наш учитель,

Вся - вся моя любимая семья.

И книга первая, что нас

Читать учила.

Конечно «Азбука» - подруженька моя.

5 ученик. И вот сегодня мы вас пригласили

На наш концерт и праздник небольшой.

А праздник называется, конечно

«Прощание с нашей Азбукой родной».

Учитель: Кроме того на каждом уроке книга учила нас дружить, уважать друг другу, то есть учила быть просто хорошими людьми. Давайте вспомним, с какими чертами характера мы познакомились на уроках обучения грамоте.

6 ученик. А - аккуратность, активность

7 ученик. Б - благородство

8 ученик. В - верность

9 ученик. Г - гуманность

10 ученик. Д - доброта

11 ученик. Е - единодушие

12 ученик. Ж - жалость

13 ученик. З - здоровье

14 ученик. И - искренность

15 ученик. К - культура, красота

16 ученик. Л - любовь

17 ученик. М - милосердие

18 ученик. Н - нежность

19 ученик. О - осторожность

20 ученик. П - патриотизм

21 ученик. Р - радость

1 ученик. С - справедливость

2 ученик. Т - терпимость

3 ученик. У - уважение

4 ученик. Ф - фантазия

5 ученик. Х - храбрость

6 ученик. Ц - целеустремленность

7 ученик. Ч - честность

8 ученик. Ш - широта души

9 ученик. Щ - щедрость

10 ученик. Э - элегантность

11 ученик. Ю - юмор

12 ученик. Я - ясность ума

Учитель: Наверное, все наши гости убедились в том, что азбука научила нас многому. Давайте за все это и скажем нашему учебнику спасибо!

Ученики: (хором) За все, чему ты нас учила, спасибо, азбука тебе.

Песня 33 родных сестрицы

1 вед. Прапрадедовской порой

Встали буквы в четкий строй.

Строй как строй, да не простой,

Он зовется азбукой.

2 вед. Достаточно произнести две буквы старого русского алфавита: "аз", "буки", чтобы получилась "азбука"- название всех букв сообща, расставленных по порядку

3 вед. В народе так и говорят: «Сначала АЗ и БУКИ, а потом науки».

4 вед. По широкой Руси нашей матушки

Колокольный звон разливается.

Нынче братья Кирилл и Мефодий,

За труды свои прославляются.

Кирилл и Мефодий - братья, греки.

1 вед. Наши предки славяне умели пахать и косить, дома строить и холсты ткать, узорами их вышивать. А вот грамоты не ведали, не умели книги читать и письма писать.

2 вед. В 9 веке в Византии жили два брата - Кирилл и Мефодий. Были они люди умные и образованные. Их послали рассказать славянам о святых христианских книгах.

3 вед. Но для этого нужно было придумать славянские буквы. Братья много работали. И вот азбука готова. По имени одного из её составителей назвали азбуку кириллица.

4 вед. Весь славянский народ был благодарен братьям Кириллу и Мефодию за то, что создали они славянскую азбуку. И сейчас мы пользуемся этой азбукой. Хотя название и написание некоторых букв сильно изменилось, но основа осталась.

1 вед. День памяти Кирилла и Мефодия - 24 мая. В этот день в России проходит праздник славянской письменности и культуры.

Ученик 1: В песнях и стихах всё просто,

Есть ответы на вопросы.

Но одно мне непонятно,

Как давно, кто и когда

Написал учебник складный,

Чтобы грамота была?

2 вед. В 16 веке в городе Львове

Первопечатник Фёдоров жил

Им создан был первый учебник толковый,

В нём азбуку грамоты он изложил.

3 вед. Аз, буки, веди- были соседи,

Глагол и Добро, Ять, Зело-

В нём дружно жили, не тужили,

Четыре века уж прошло.

4 вед. Конечно книга Фёдорова отличается от нынешних букварей и азбук, но построена она как и наши азбуки - от простого к сложному, от буквы к слову, от слова к предложению, от предложения к рассказу.

1 вед. заканчивался букварь Ивана Фёдорова молитвами и поучениями:" Чада, послушайте своих родителей, это есть первая заповедь. Благо будет вам и долголетни будете на земле."

Ученик 2: Буква к букве - будет слово,

Слово к слову - речь готова.

И напевна, и стройна,

Музыкой звучит она.

Так восславим буквы эти!

Пусть они приходят к детям,

И пусть будет знаменит

Наш славянский алфавит!

Учитель: Вы в школе почти целый год отучились,

Вы много успели и много узнали.

Писать и считать вы уже научились

И первые книги свои прочитали.

А верным помощником в этом вам стала

Первая главная книжка.

И первые буквы она показала

Девчонкам своим и мальчишкам.

Буквы потом сложились в слова,

Слова - в предложенья и фразы.

Огромный и красочный мир тогда

Открылся, ребята, вам сразу.

Вы прочитаете хороших книг немало,

Пускай года пройдут и много-много дней,

Вам Азбука хорошим другом стала,

Мы этот праздник посвящаем ей!

Частушки

Ученик 1: Мы собрали пап и мам,
Но не для потехи.

Мы сегодня рапортуем
Про свои успехи.

Ученик 2: Мы в нарядных нынче новых,
И у всех счастливый вид!
Ведь сегодня мы досрочно
Изучили алфавит!

Ученик 3: Разбудите меня ночью,
В самой серединочке,
Расскажу Вам алфавит
Без одной запиночки!

Ученик 4: Буквы гласные мы любим,
И всё больше с каждым днём.
Мы не просто их читаем -
Эти звуки мы поём!

Ученик 5: Тыщу слов в минуту нынче,
Как машинка я строчу.
Я любую вашу книжку
Одним махом проглочу!

Ученик 6: Мы простимся с Азбукой
И рукой помашем,
И спасибо десять раз
Дружно хором скажем!

Сценка «Кто будет лучшей ученицей?»

Ведущий: Встретились три девочки - первоклассницы.

Ученица 1: - Я буду лучшей ученицей, потому что мне мама новое платье для школы сошьёт, с белым воротничком.

Ученица 2: -Нет, я буду лучшей ученицей,

Потому что мама новую школьную сумку купит.

Ученица 1: -Нет я! Нет я! Потому что у меня школьная сумка и пенал, и новое платье будет, да ещё две белые ленточки

в косичках!

Ученица 3: -Не знаю, девочки, кто лучшей ученицей будет, да и

некогда мне. Я сегодня должна прочитать вот эту интересную книгу. Помните, нам учительница говорила:

« Кто много читает, тот будет хорошо учиться».

Ведущий: Притихли девочки. Не стали больше спорить, кто лучшей ученицей станет, и так ясно.

Ученик 1: Вот что, ребята, порою бывает

С теми, кто грамоты вовсе не знает.

Надо читать научиться скорей,

А то впросак попадёшь, как Андрей...

Хлеба купить попросили Андрея,

Вот и пошёл он, читать не умея.

Вывесок много, а мальчик - один .

Входит несмело Андрей в магазин.

Кто-то в халате и молвит Андрею:

-Сядьте, я бороду вашу побрею!

Только тогда, покраснев от стыда,

Понял Андрей, что попал не туда.

Ученик 2: - А я уже могу писать!

Могу тетрадку показать

И даже полистать

Ученик 3: -Ого! Да ты ученым стал!

Скажи, о чем ты написал?

Ученик 2: А мне откуда это знать?

Я сам хотел бы знать!

Ведь я сказал -

Могу писать

Писать, а не читать.

Ученик 4: Каким ученым Федя стал!

Кто б мог сравниться с Федею?

Он лето целое листал

Тома энциклопедии

Людей известных, например,

Он знает всех до буквы «Р»

Ученик 3: - А ну-ка, Федя дай ответ:

А кто такой был Нофелет?

Ученик 2: - Кто? Нофелет? Ах, Нофелет…

Скажу я вам на это,

Что стыдно людям ваших лет

Не знать про Нофелет

Жил в Древнем Риме Нофелет,

Не то мудрец, не то поэт…

Ученик 4: Откуда только знает он

Такого мудреца?

Ученик 3: Мы просто слово «телефон»

Прочли ему с конца.

А получился Нофелет

Не то мудрец, не то поэт

Коробейник 1: Много букв у меня и все мои буквы согласные.

Коробейник 2: А с кем они у тебя согласные?

Коробейник 3: Да с моими гласными буквами.

Коробейник 2: Что с ними соглашается? Вот поставлю свои знаки - мягкий и твердый и не будет никакого согласия!

Коробейник 3: Не прибавляй нам проблем! У голосистых гласных и так скандал за скандалом.

Кор 2: Всем известно, буква Я.

В азбуке последняя

А известно ли кому,

Отчего и почему?

Кор 1: Жили в азбуке у нас буквы

Жили, не тужили,

Потому что все дружили!

Коробейник 3: Только раз всё дело стало

Из-за страшного скандала

Буква «Я» в строку не встала

Взбунтовалась буква Я!

Буква «Я»: Почему это буква «А» - самая первая буква алфавита?

Буква «У»: Долой самозванку! У-у!

Буква «Я»: Что же это делается? Букву, с которой начинается

«ангина», «акула» - ставят во главе Азбуки!

Коробейник 1: Всё правильно, думали мои согласные, ведь недаром

самые вкусные вещи арбуз, апельсин, абрикос и ананас

начинаются «А».

Буква Я: Я затопала ногами:

Не хочу водится с вами!

Буду делать все сама!

Хватит у меня ума!

Коробейник 2: Хорошо, идём на спор:

Если сможешь в одиночку

Написать хотя бы строчку

Правда, стало быть, твоя!

Коробейник 3: Буква Я взялась за дело,

Написать она сумела

Только !ЯЯЯ…!

Буква Я как заревет!

Буква Я: Я, ребята, виновата!

Признаю вину свою!

Я согласна встать, ребята

Даже сзади буквы Ю.

Ведущий: Это хорошо, что ты все поняла! А вы ребята?
Учитель: На адрес нашей гимназии пришло письмо от АЗБУКИ.
Вот и пришла пора проститься, И я хочу вам пожелать: Всегда старательно учиться, Всегда с охотою трудиться
И АЗБУКУ не забывать! А на прощанье Азбука вам оставила вопросы, на которые мы отвечаем хором ДА или НЕТ
Азбука дала вам знанья, Они с вами навсегда. Самый первый свой учебник Помнить будете вы? (Да). Впереди ребят ждут книги, Знаний принесут вам свет. Они любят аккуратность. Будете вы рвать их? (Нет). Книги многое расскажут, Не обманут никогда. Нужно только быть прилежным. Будете лениться? (Нет). Будь ты с книгой аккуратен, Сохрани на много лет. Не рисуй, не ставь в ней пятен. Все тебе понятно? (Да). Прочти книгу с интересом, В каждой книге есть совет. Книга станет лучшим другом. Друга бросите вы? (Нет). Знайте, каждая из книжек, Словно яркая звезда. Книги знайте и любите. Будете беречь их? (Да).
Ученики читают стихотворения. Ученик 1: Как сегодня радуются дети - Стало больше грамотных на свете! Скажем Азбуке мы «до свиданья» И рукой помашем на прощанье. Ученик 2: Трудно было нам с тобой в начале, Мы полгода буквы изучали! Но теперь нам совершенно ясно, Что старанья были не напрасны! Ученик 3: Ничего на свете лучше нет, Чем прочесть журнал или газету, Двадцать первого столетья дети, Мы освоим сайты в Интернете!

Ученик 4: В день осенний в день чудесный В класс несмело мы вошли. Азбуки (для всех подарок) На столах своих нашли. Ученик 5: Вдоль картинок мы шагали, По ступенькам-строчкам шли. Ах, как много мы узнали! Ах, как много мы прочли. Ученик 6: Был наш путь не очень долгим, Незаметно дни бегут. А теперь на книжной полке Нас теперь другие книжки ждут.
Ученик 7: Беру я «Азбуку» в последний раз! Несу её в просторный класс! И ценной книге говорю: - Благодарю! Ты книга первая моя! Теперь читать умею я! На свете много книжек есть, Все книжки я могу прочесть.

Хором: До свиданья! До свиданья! А на следующий год «Азбука» читать научит Тех, кто в первый класс придёт.
Праздник заканчивается песней «Прощай, букварь».

12