Урок-аукцион по русскому языку «Обобщение по теме «Безударные гласные в корне слова, проверяемые и непроверяемые ударением»

УРОК-АУКЦИОН ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ (2 класс)

Тема урока: Обобщение по теме «Безударные гласные в корне слова,

проверяемые и непроверяемые ударением».

Цели урока: 1. - Обобщить, систематизировать знания учащихся по

написанию безударных гласных в корне слова;

- продолжить работу по формированию навыка

проверки безударных гласных в корне слова;

- повторить ранее изученные правила;

- закрепить умения выделять главные члены предложения.

2. - Развивать зрительную и слуховую память, внимание,

логическое мышление, самостоятельность действий

учащихся, их познавательный интерес;

- обогащать активный словарный запас учащихся.

3. - Воспитывать культуру учебного труда, доброжелательное

отношение детей друг к другу;

- способствовать воспитанию бережного, доброго отношения

к природе.

ХОД УРОКА.

1. Постановка задач урока.

- Сегодня у нас необычный урок русского языка - урок-аукцион.

- Что такое аукцион? Давайте об этом прочитаем в толковом словаре Ожегова. («Аукцион - это продажа некоторых видов товаров на публичных торгах»).

- А кому достается товар?

- Вот и сегодня вы - покупатели, а я буду вести аукцион. Только товар у нас необычный - слова, в корне которых есть безударные гласные, проверяемые и непроверяемые ударением.

- За правильный ответ вы будете получать жетон. Кто знает ответ на вопрос, поднимает светофор.

- Итак, аукцион начинается.

2. Психологический настрой на работу.

- Закрыли глаза - настроимся на работу. У вас ясная голова, вы все знаете, готовы дать четкий ответ на любой вопрос. Вы спокойны, внимательны, готовы к работе.

3. Чистописание.

- Продаются безударные гласные, которые проверяются ударением, если находятся в корне слова.

- Начальная цена этих гласных пять. Кто назовет? (а, о, е , и, я).

- Сделайте рисунок к любой из этих букв и запишите их по порядку до конца строчки.

- Продаются две группы, в которые можно объединить эти буквы по какому-то признаку:

1) а, о - обозначают твердость согласного звука.

и, е, я - обозначают мягкость согласного звука.

2) е, я - в начале слова, после Ь и Ъ, после гласного обозначают 2 звука.

- Продано!

4. Словарная работа.

- Продаются словарные слова. На какую из этих букв есть словарные слова. Назовите их.

- Продано!

5. Обобщение способов проверки безударных гласных корня.

1. Работа в тетради (два человека у доски).

- Продаются слова с безударными гласными в корне, которые надо проверять. Каждый из вас получает карточку со словами, записываете их в тетрадь вместе с проверочным словом.

1 вариант 2 вариант

аистенок гряда

зима покормили

ледяной грачи

побежал гнездо

домашний лесной

- Проверка слов. Названия каких птиц встретились среди этих слов?

- Какие это птицы?

- Каких еще перелетных птиц вы знаете?

- Продано!

2. Физминутка.

Мы белые снежиночки

В облаке сидим.

Дунет ветер - полетим!

Закружились, полетели

И на место тихо сели.

- Продаются слова с безударными гласными в корне слова, которые встретились в словах физминутки.

- Продано!

3. Игра «Волейбол»: один ученик называет слово с безударной гласной, учитель бросает мяч другому ребенку. Тот отбивает его, называя проверочное слово.

4. Работа с деформированным предложением.

ЗАГРУСТИЛ, У, СЕРЫЙ, КОРМУШКИ, ВОРОБЬИШКА, ПУСТОЙ.

А) - Продается предложение, которое надо составить из отдельных слов. (Карточки-подсказки слабоуспевающим).

Б) - Продается слово с безударной гласной в корне, проверяемой ударением (кормушка).

В) - Продается слово с безударной гласной, непроверяемой ударением (воробьишка).

Г) - Продаются главные члены предложения.

- Продано!

5. Письмо по памяти.

- Птицы могут выжить только в том случае, если им помогать. Как мы можем помочь птицам?

- на дом вал было дано задание выучить четверостишие. Давайте его повторим и разберем.

Позовите птиц в мороз

К своему окну,

Чтоб без песен не пришлось

Вам встречать весну.

- Продаются орфограммы из этого стихотворения.

- Напишите это стихотворение по памяти.

- А теперь самостоятельно его проверьте и поставьте сами себе отметку. (Самопроверка).

6. Подведение итогов урока.

- Продается правило, благодаря которому можно правильно писать слова с безударными гласными в корне слова.

- Аукцион завершается!