Праздник в 1 классе Мы школьниками стали

Праздник в 1 классе

2013-2014 уч.год

Цель: формирование социальной роли ученика.

Задачи: воспитание положительного отношения к школе, развитие индивидуальных особенностей каждого ребенка, раскрытие интеллектуальных, творческих возможностей первоклассников, формирование социальной роли ученика, создание атмосферы положительной мотивации к учебе.

Оформление: празднично наряженный класс, украшен первыми детскими работами, дети вместе с учителем вырезают надписи «Мы школьниками стали!», осенние листья, шары.

Под звуки марша « Улыбка» ( Муз. В.Шаинского) дети входят в класс.

Ход мероприятия

1 ученик. В классе у нас суматоха и шум.

2 ученик. Скоро начнется!

1 ученик. Где мой костюм?

2 ученик. Уля и Лиза, дайте флажки!

1 ученик. Шёпот, движенье, споры, смешки!

2 ученик. Что же за праздник готовится тут?

1 ученик. Видно почетные гости придут?

Может, придут генералы?

Дети. Нет!

2 ученик. Может, придут адмиралы?

Дети. Нет!

1 ученик. Может герой, облетевший весь?

Дети. Нет! Нет! Нет!

2 ученик. Гадать понапрасну бросьте - смотрите, вот они - гости!

Дети. Здравствуйте, наши родители!

Учитель. Добрый день, дорогие наши дети, уважаемые взрослые. Прошло уже два месяца с тех пор, как вы пришли в школу первый раз в 1 класс. Вам было трудно, интересно, а родителям страшно - какие успехи будут у их детишек? А теперь школа стала для всех вас вторым домом. Сегодня, когда вы уже окунулись в «море знаний», испытали первые трудности и не дрогнули, не запросились домой - вас можно назвать настоящими учениками.

Наш праздник так и называется:

"Мы школьниками стали".

Посмотрите-ка, ребята сколько к вам пришло гостей, чтобы с праздником поздравить вас, талантливых детей!

Сегодня наши ученики будут рассказывать о своей школьной жизни.

Песенка

Ученики

Помните, как в первый раз,

Мы шагали в первый класс,

Взяли в первый раз портфели

И за парты дружно сели.

Новую одежду на себя надели,

Новенькая ручка в новеньком портфеле,

Новые книжки, палочки для счета,

Новые тетрадки, новые заботы.

Посмотрите на меня:

Вот какой счастливый я!

В первый класс уже хожу,

Форму школьную ношу.

Быстро в школе дни прошли.

Мы теперь не малыши.

Каждый вам признаться рад -

Мы совсем не детский сад.

Я тетрадь свою открою

И наклонно положу.

Я, друзья, от вас не скрою -

Ручку я вот так держу.

Сяду прямо, не согнусь,

За работу я возьмусь.

Посмотри, у нас в порядке

Все учебники, тетрадки.

Начинаем мы писать,

Книжки разные читать.

Можем даже посчитать,

Сколько будет 5 плюс 5.

Сколько в школе мы узнаем!

Сколько книжек прочитаем!

Нам по этому пути

Много лет еще идти!

У меня теперь забота:

Я не знаю, как мне быть-

Папа с мамой на работе,

А кому портфель носить?

Повзрослел я, войдя в этот дом,

Здесь учусь я читать и писать.

Но украдкой под партой своей

Продолжаю…В игрушки играть.

Мы сегодня очень рады

Всем родителям, ребятам,

Мы приветствуем гостей,

Дорогих учителей!

Всех знакомых, незнакомых,

И серьезных, и веселых!

Первый класс, первый класс!

Пригласил на праздник Вас!

Звучит песня

Пусть зовут нас « шестилетки»!

Пусть не ставят нам отметки!

Не ведем мы дневники!

Все же мы-

Ученики!

Любим чистый светлый класс!

Это раз!

Там читаем мы слова!

Это два!

Ну, а в - третьих, я Лариске

Сам уже пишу записки!

И бабуля говорит:

« Мой внучонок- вундеркинд!»

Учитель:

Ребята, скажите, а для чего нужно ходить в школу?

Чтобы научиться читать!

Чтобы научиться писать!

Чтобы научиться считать!

Одна девочка встает и хочет уйти.

- Маша, постой, ты куда?

- Я? Домой!

- Как домой?

- А мне не нужно ходить в школу. Я умею и писать, и читать, и считать!

- Маша, подожди! Это очень хорошо, что ты так много умеешь. Но мне кажется, что ты многого еще не знаешь. Ты, например, знаешь, сколько будет, если 835 разделить на 5?

- Нет!

- Ты знакома с коромыслом, которое умеет летать?

- Нет!

- А как будет по- английски « Я рада Вас видеть?»

- А что, все это тоже учат в школе?

- Конечно, и не только это.

- Ну тогда я остаюсь.

Учитель:

Вот какие впечатления остались у первоклассников после того, как они всего четверть проучились в школе.

Послушайте нас, пожалуйста!

После первых уроков…

Под березою, в тиши

Собралися малыши.

Малышам сказал Тарас:

« Самый трудный- первый класс!

Всех труднее первый класс,

Потому что в первый раз!

Что понравилось первоклассникам?

Нет, в школе лучше, чем в саду!

Я в школу с радостью иду:

После уроков уходишь из класса,

И никакого ТИХОГО ЧАСА!

Расселись ребята на бревнышке в ряд

И тихо о школе они говорят…

Мне нравится школа,

Арина сказала,

Всю жизнь я о школе,

Ребята, мечтала!

Учитель мне нравится,

Вова сказал.

Он строгий, каких я еще не видал!

А мне, чуть подумав,

Промолвила Милена,

Мне нравится больше всего

Перемена!

Ребята смеются, переспрашивая: « Перемена?»

Перемена!

Учитель

Это, конечно, шутка. А вот что рассказывают наши первоклассники о своем первом уроке.

Я на уроке в первый раз,

Теперь я ученица.

Вошла учительница в класс-

Вставать или садиться?

Мне говорят: « Иди к доске!,-

Я руку поднимаю.

А ручку как держать в руке,

Совсем не понимаю!

Я на уроке в первый раз,

Теперь я ученица.

За партой правильно сижу,

Хотя мне не сидится.

Учитель.

А сейчас веселый звонок

зовет первоклассников на урок.

Ученица.

День погожий, день веселый,

Небе - золото и синь!

Белокаменная школа

Среди ёлок и осин.

Рядом - роща, рядом - поле,

Знают заяц и сурок:

Если тихо в нашей школе,

Значит там идёт ....

Дети. Урок.

Учитель

Первым уроком у нас письмо.

Ох, и трудное заданье-

Буквы правильно писать!

И у Димы есть желанье

Вам об этом рассказать.

Долго Надежда Андреевна

Нас писать учила ровно!

И примерно через месяц

Написал я слова « кот».

Получился « кот» не сразу,

Вышел он, как по заказу!

Весь рябой, хвост трубой,

Залюбуется любой!

Очень хочется ребятам

Поскорее подрасти!

Мы уже умеем в слове

Ударение найти!

В нашем классе, не в лесу,

Громко звали мы лису!

Закричали мы: « Лиса!»-

Зазвенели голоса.

Это мы искали все

Ударение в « лисе».

Мне подумалось:

« А вдруг прибежит лиса на звук?

Мы ее на парту сзади

Рядом с Ромою посадим!

- Посиди у нас, лиса!

Подождут тебя леса.

- А я уже могу писать!

А я могу писать!

Могу тетрадку показать

И даже полистать!

- Ого! Да ты ученым стал!

Скажи, о чем ты написал?

- А мне откуда это знать?

Ведь я сказал- могу писать!

Писать, а не читать!

Перемена

Игра «Да - нет»

Учитель.

Друга выручим всегда? (Да).

Врать не будем никогда? (Да).

В классе списывать ответ? (Нет).

Кинуть камень кошке вслед? (Нет).

Брать в автобусе билет? (Да).

Ай-ай-ай! Как это нет?

Надо брать билет всегда! (Да).

Не робеть, когда беда? (Да).

Не жалеть для дел труда? (Да).

Рук не мыть, когда обед? (Нет).

Как это не мыть? Мыть обязательно!

Грязь смывать без следа? (Да).

Солнце, воздух и вода? (Да).

Мы лентяем шлем привет? (Нет).

А тем, кто трудится всегда? (Да).

Учитель

Вторым уроком у нас математика.

Все, что вижу во дворе я,

Все, что вижу на пути,

Я сумею, я сумею

Сосчитать до десяти!

Едем с мамой в зоосад

И считаем все подряд.

Я по лесенке бегу,

Напеваю песенки.

Все ступеньки я могу

Сосчитать на лесенке!

Раз, два, три, четыре, пять!

Научился я считать!

Учитель:

Вы знакомы с маленьким мальчиком, который умел считать лучше своей старшей сестры? Кто знает стихотворение о нем?

Плачет Ира, не унять,

Очень грустно Ире:

« Стульев было ровно пять,

А теперь четыре!»

Начал младший брат считать:

« Раз, два, три, четыре, пять!

- Не реви,- сказал малыш,

Ведь на пятом ты сидишь.

Учитель

А сейчас дети будут инсценировать математические стихи.

«Иван, вот 4 красивые груши

Лежат на тарелке.

Не кушай, а слушай!

Если одна из них брату достанется,

Сколько тебе на тарелке останется?»

« Две!»

« Ну почему?

Одну ведь ты брату отдашь своему!»

« Да я- то бы рад, мне пример этот ясен,

Но только мой брат на одну не согласен!»

« А ну-ка, малыш,

Отвечай мне урок!

В кармане твоем 3 ореха, дружок.»

( кладет в карман 3 ореха)

Побаловать мама сыночка решила-

Еще 2 ореха в карман положила.

( кладет в карман еще 2 ореха)

« Запомнил? Теперь все орехи сложи…

Сколько в кармане орехов, скажи!»

« Сколько орехов? Да ни одного!»

« Ты огорчишь так отца своего!

Считать не умеешь! Позор для семьи!»

« Дырявые, мама, карманы мои!»

Учитель

А теперь перемена! Клип

Учитель

Третьим уроком будет чтение.

Доска черна, зато умна,

Немало знает слов она:

Весна, работа, хлеб, река,

Какая умница доска!

Крошится мел в моей руке,

Слова выводит на доске:

Мир, небо, солнце, облака,

Какая умница доска!

Я на доске оставлю след.

И вот из темноты на свет

Придут прекрасные слова:

Россия, Родина, Москва!

А сейчас задорные частушки:

Форма новая надета,
белая рубашечка.
Посмотрите на меня,
какая первоклашечка!

Рано в школу я пошла,

Так хочется учиться!

Хоть и нет мне семи лет,

Будут мной гордиться.

Мы приходим все с бантами.

Брюки гладим теперь сами!

Посмотрите, стрелки есть,

Может - 5, а может - 6!

Привыкаем мы к порядку,

Утром делаем зарядку,

И встаем мы всякий раз,

Как учитель входит в класс.

Мы теперь ученики,

Нам не до гулянья.

На дом задают крючки -

Трудное заданье!

В классе заняты все делом

От звонка и до звонка.

Только жаль, что переменка

В школе очень коротка.

В школе нам уж показали,

Как писать большую «А».

В школе нам уж рассказали.

Что такое цифра «2».

«2» поставят, так и знай,

Это значит, ты - лентяй!

Только мы пока не знаем,

Кто окажется лентяем.

Первоклашки научились

Цифры разные писать:

То ли 7, а то ли 5 -

Ничего не разобрать!

Ну а прописи у нас-

Просто загляденье!

Мы рисуем там зверят

И пишем предложения!

Две подружки-первоклашки,

Длинные косички,

Очень любят поболтать,

Словно две синички.

Прозвенел звонок по школе,

Начинается урок.

Словно смерч летит вприпрыжку

Опоздавший паренек.

За обедом я вертелась - Вправо, влево и кругом! С Олей, Катей я болтала, Облила их молоком.

Сколько в школе мы узнаем!

Сколько книжек прочитаем!

Нам по этому пути

Много лет еще идти!

Учитель.

Уважаемые родители! Можно ли назвать наших детей настоящими школьниками?

Дорогие первоклассники! Доброго вам пути, а чтобы вы успешно преодолевали все трудности, помните наказ ваших родителей:

Будь послушным- это раз.

Попусту не трать слова - это два.

С лучших лишь пример бери- это три.

А четыре знай всегда: жизнь не радость без труда.

Старших надо уважать, малышей не обижать- это пять.

Если порученье есть, принимай его за честь- это шесть.

Будь внимательным ко всем- это семь.

Подарки от родителей

Учитель. Ну, а теперь вас ждет сладкий стол.

Дорогие наши ученики, вас пришли поздравить ребята из 5-го класса.

1. Я скажу вам честь по чести:

Все на свете трын-трава,

Если у тебя на месте

Руки, ноги, голова.

2. Помните, друзья!

Не затем даны вам руки,

Чтоб засовывать их в брюки!

Руки действовать должны,

Для труда они нужны.

3. Сам, однако, не зевай:

Рукам волю не давай,

Глаза держи открытыми,

А уши незашитыми.

4. Ногами не стучи,

Где нужно помолчи

Не суй свой нос

В дурное дело

Тогда живи на свете смело!

5.Утром рано просыпайся.

Хорошенько умывайся,

Чтобы в школе не зевать,

Носом в парту не клевать.

Одевайся аккуратно,

Чтоб смотреть было приятно,

Одежду сам погладь, проверь

Ты большой уже теперь.

Приучай себя к порядку,

Не играй с вещами в прятки,

Каждой книжкой дорожи

В чистоте портфель держи.

6. На уроках не хихикай

Стул туда- сюда не двигай,

Педагога уважай

И соседу не мешай.

Не дразнись не зазнавайся,

В школе всем помочь старайся

И найдешь себе друзей.

Вот и все наши советы

Их мудрей и проще нету,

Ты, дружок, их не забудь.

Ну, счастливо, в добрый путь!