Жайық пен Ертіс (4-класс)

Мерзімі : 04.02.16

Пәні : Әдебиеттік оқу

Сабақтың тақырыбы: Жайық пен Ертіс . Ескен Елубай

Сабақтың мақсаты :

1 Қазақстанның табиғаты ,өзендері ,ондағы байлығы туралы түсініктерін қалыптастыру, қазақстан картасымен жұмыс жасай білуге ,салыстыра білу, өзіндік пікір қалыптастыра білу қабілеттін арттыру

2 Ой-өрісін дамыту , икемділігін қалыптастыру ,

3 Туған елінің табиғатын сүюге тәрбиелеу

Сабақтың түрі : жаңа сабақ

Сабақтың әдісі -тәсілі : түсіндіру ,әңгімелеу,көрсету ,сұрақ-жауап

Сабақтың көрнекілігі: Қазақстан картасы , Қазақстанның өзен -көлдерін мекен еткен құстар мен жануарлар суреттері ,АКТ қолдану

Пәнаралық байланыс : дүниетану,өмірмен байланыс .

Қолданған әдебиеттер : әдебиеттік оқу әдістемесі , дүниетану 1-4 анықтамалық, 1001 қазақ мақал-мәтел .

Сабақтың барысы

I Ұйымдастыру кезеңі

Оқушылардың сабаққа әзірлігін тексеру ,төрт бағыт ретімен атай отырып топқа бөлу

1 Солтүстік облысы - көк түс

2 Оңтүстік облысы - қызыл түс

3 Батыс облысы - жасыл түс

4 Шығыс облысы - ақ түс

II Қызығушылықты ояту

• Еліміздің барлық суретшілерін жинап ,Қазақстанның керемет өзен -көлдерінің суретін салуды ұсынсақ ,суретшілер нені бейнелер еді ?

• Оқушылардың талқысын тыңдау

Қазақстан картасымен жұмыс .Әр топ өз бағыты бойынша облыстары туралы түсінік беру ,қандай өзен -көлдер бар екенін айту .

Ескен Елубайдың «Жайық пен Ертіс» өлеңін оқып көрелік . Ақын сендер байқамаған қандай кереметтерді сипаттаған екен .

III Мағынаны тану

Оқулықпен жұмыс . Өлеңді мәнерлеп оқу

Дәптермен жұмыс - сөздік жұмыс

Картадан Жайық пен Ертіс өзендерін тауып ,арнайы белгілермен белгілеп қою.Қандай қалаларды басып өтіп ,ағатынын анықтау .

Семаникалық картаны «Дүниетану » еске ала отырып толтыру

Қай жерден облыста ?

Қай жерден басталады ?

Қай қалаларды басып өтеді ?

Қайда құяды?

Ертіс

Жайық

Тапсырма :

1 Жайық қай бағытта ағады ?

2 Ертіс Қазақстанның қай өңірінен бастау алып ,қай бағытқа ағады ?

3 Ауыл шаруашылығы туралы не айтуға болады ?

4 Халқының тұрмыс тіршілігі туралы не дер едің ?

Салыстыру ,өлең- шумақтарды салыстыру

Шығармашылық жұмыс , әр топқа

Сергіту сәті

IV Ой толғау

-Сабақта қандай тақырыптың мазмұнын аштық ?

-Экологияны жақсарту мақсатында мен не істер едім ? сұрағына қалай жауап бер едің ?

-Сендердің қолдарын дұрыс шешім қабылдай біледі деп ойлаймын ?

Бағалау . Әркім өз жұмысын жету пирамидасы бойынша бағаласын ?

-Кім өз жұмысын жоғары бағалады ?

-Кім өз жұмысын төмен бағалады?

-Қателіктеріңді қалай түзетемін деп ойлайсың ?

-Өлең жолдарда не қызықтырды ?

Не таңғалдырды ?

Не істе қалды ?

Неліктен ?