- Преподавателю
- Начальные классы
- Методическая разработка урока «Потребности и ограниченность»
Методическая разработка урока «Потребности и ограниченность»
| Раздел | Начальные классы |
| Класс | - |
| Тип | Презентации |
| Автор | Маусымбаева З.Т. |
| Дата | 27.02.2014 |
| Формат | rar |
| Изображения | Нет |
Поделитесь с коллегами:
Тема урока: Потребности и ограниченность
1. Сущность и классификация экономических потребностей. 2. Ограниченность ресурсов.
1. сущность и классификация экономических потребностей
Потребность - одна из фундаментальных категорий теоретической и прикладной экономики, характеризующей состояние неудовлетворенности, то есть великой "заслугой" потребностей выступает то, что они стимулируют людей к действию. Классификация потребностей характеризуется большим разнообразием. Обычно выделяют три группы потребностей: материальные, духовные, социальные. На первом плане всегда стоит удовлетворение материальных потребностей - в пище, одежде, жилье. Материальные потребности могут удовлетворяться как товарами, так и услугами, например, ремонт автомобиля, консультация врача. Духовные потребности удовлетворяются, например, занятием искусством, получением образования, нравственным совершенствованием. В широком смысле к духовной пище относятся все виды информации, которые получает человек. По мере развития общества растут возможности расширения и удовлетворения социальных потребностей - потребностей, связанных с участием в различных формах общественной и коллективной деятельности. Они могут быть и материальными и духовными, но главное в них то, что они имеют общественный характер и обусловлены необходимостью многих людей жить и сотрудничать вместе. Наибольшее распространение получила теория американского экономиста А. Маслоу, согласно которой все потребности располагаются в восходящем порядке от "низших" материальных до высших "духовных" (см. приложение А): 1) физиологические потребности (еда, одежда и т.д.); 2) потребность в безопасности (экологически чистые продукты, жилье, защита от боли, страха и т.д.); 3) социальные потребности (любовь, общение, дружба и т.д.); 4) потребность в уважении (самоуважение, достижение цели, признания); 5) потребность в самовыражении (саморазвитие, реализация способностей и т.д.). Согласно А. Маслоу, первые две группы потребностей относятся к низшему порядку, две последние - к высшему. До тех пор пока не удовлетворены потребности низшего порядка, не действуют потребности высшего порядка. Также существуют следующие классификации потребностей: 1) по субъектам удовлетворения: а) индивидуальные (еда, отдых, жилье, образование); б) коллективные (безопасность, экология); в) общественные (снижение уровня безработицы, инфляция и т.д.); 2) по степени эластичности: а) неэластичные - более жесткие, существующие в течение длительного периода (вода, еда); б) эластичные - менее жесткие, близкие к духовным; 3) по степени реализации: а) абсолютные - определяемые современным уровнем мировой экономики; б) действительные - определяются уровнем развития экономики данной страны; в) платежеспособные - потребности, определяемые соотношением собственных доходов и уровня цен; 4) по способу зарождения: а) базисные - потребности, направленные на поддержание жизнеспособности человека (пища, воздух, защита от природных бедствий и др.); б) цивилизационные - потребности, порожденные цивилизацией (связь, комфорт и др.). Итак, потребности - это нужда или недостаток в чем-либо необходимом для поддержания жизнедеятельности человека, социальной группы и общества в целом. 2. Ограниченность ресурсов. В зависимости от критериев, положенных в основу классификации, блага подразделяются на: 1)долговременные (многоразового использования) и недолговременные (исчезающие в процессе потребления); 2) прямые (потребительские) и косвенные (производственные); 3) предметы роскоши (эксклюзивная, престижная продукция) и продукты массового производства (для повседневного потребления, выпускаемые в большом количестве); 4) комплементы (то есть взаимодополняемые) и субституты (то есть взаимозаменяемые); 5) нормальные (потребление которых возрастает при снижении их цен и наоборот); 6) низкокачественные и товары Гиффена (потребление которых снижается при снижении их цен). Экономические ресурсы - это совокупность различных элементов производства, которые могут быть использованы в процессе создания материальных и духовных благ и услуг. Особенностью всех ресурсов является то, что они редки или имеются в ограниченном количестве. В каждый данный момент необходимые для хозяйственной деятельности ресурсы ограниченны. Ограничены физические и интеллектуальные способности человека, имеющиеся в его распоряжении средства производства, информация и даже время, которым он располагает для удовлетворения своих потребностей. Ограниченность означает, что общество может предложить меньше ресурсов, чем хотели бы иметь люди. С проблемой ограниченности ресурсов сталкиваются также фирмы и общество в целом. Наличные ресурсы, которые мы хотим использовать, как правило, ограничены; во всяком случае их меньше, чем необходимо для удовлетворения наших потребностей при определенном уровне общественного развития. Конечно, ограниченность ресурсов относительна. Как правило, с развитием общества она преодолевается. Однако на каждый данный момент она имеет место. Это означает, что одновременное и полное удовлетворение потребностей принципиально невозможно. Следствием ограниченности ресурсов является стремление к наилучшему их использованию. "Ограниченность ресурсов" называют часто редкостью ресурсов относительно безграничности человеческих потребностей. Так как человек не может удовлетворить все свои потребности имеющимися в наличии ресурсами - ему приходится выбирать, какие потребности удовлетворить первыми, сравнивать их полезность с необходимыми для их получения ресурсами (утилитаризм), или сравнивать товары и услуги между собой без присвоения им конкретных значений полезности. Человеческие потребности растут и изменяются по мере развития общества, роста хозяйственной деятельности, расширения рынка и т.д. Итак, ограниченность ресурсов - экономическое понятие, выражающее конечность ресурсов, доступных человеку и человечеству в каждый конкретный момент. Ограниченность ресурсов подчёркивается в силу безграничности человеческих потребностей, для которых эти ресурсы употребляются.В экономической теории различают абсолютную и относительную ограниченность ресурсов. Под абсолютной ограниченностью понимается недостаточность производственных ресурсов для одновременного удовлетворения всех потребностей членов общества. Но если сузить круг потребностей, то абсолютная ограниченность ресурсов становится относительной, ибо для ограниченного круга потребностей ресурсы относительно безграничны. Абсолютная ограниченность в основном характерна для природных и трудовых ресурсов; относительная - для материальных, финансовых, информационных ресурсов.