Тетрадь для контрольных работ по русскому языку 2 класс (рабочая тетрадь)

Тетрадь

для контрольных работ

по русскому языку

ученика 2 ___Д__ класса

средней школы № 29

____________________

Составители: Дубовская Э.Г. учитель начальных классов

Рецензент: Серёменко Н.П. главный специалист

Отдела инновационного развития

Комментарий для учителя. Данная тетрадь по русскому языку предназначена для работы в подготовке и проведении контрольных работ по русскому языку за курс 2 класса. В первой половине тетради предложены предупредительные диктанты, позволяющие закрепить и повторить изученные орфограммы. В каждой работе предупредительного диктанта, ученик в диктанте должен исправить допущенные ошибки (можно зелёной пастой), и после чего закрепить свои знания с помощью коррекционной работы. Коррекционную работу он делает , опираясь на диктант. Во второй половине тетради предоставлены листы для выполнения контрольных работ. Работа над ошибками проводится детьми самостоятельно, опираясь на памятки приведенные в конце тетради. При проверке диктантов, учителю необходимо указать на ошибку допущенную учеником, но её не исправлять. Работу над ошибками ребёнок выполняет самостоятельно с опорой на памятки. Все результаты за предупредительные и контрольные диктанты учителю необходимо вносить в карту успехов в начале тетради.

Данная тетрадь является приложением для учащихся 2 классов. Предназначена для работы на уроках русского языка Содержит систему лексических и орфографических упражнений и заданий по ГОСО.

Количество контрольных работ соответствует Государственным общеобязательным стандартам среднего образования (начального, основного среднего, общего среднего образования), утвержденным постановлением Правительства Республики Казахстан от

23 августа 2012 года №1080

Данная тетрадь может быть рекомендована учителям для работы по русскому языку с учащимися 2 класса.

Павлодар 2013г.

Дорогие ребята!

В данной тетради

вы будете работать

над подготовкой к контрольной работе

и выполнять контрольные работы

по русскому языку.

После каждой работы Вы

должны выполнить

работу над ошибками

опираясь на памятки..

Желаем Вам успехов

и хороших оценок!

Мои успехи

Предупредительный диктант

оценка

Контрольный диктант

Оценка

№1

дата

№1

дата

№2

дата

№2

дата

№3

дата

№3

дата

№4

дата

№4

дата

№5

дата

№5

дата

№ 6

дата

№ 6

дата

№7

дата

№7

дата

№8

дата

№8

дата

№9

дата

№9

дата

№10

дата

№10

дата

Предупредительный диктант №1

Тема : Повторение изученного в 1 классе.

Задание: Прочитай диктант.

Найди слова с ошибками и исправь их. Кот. У маши жывёт код Пушистик. Он всех слышыт.То , шипя , охотится замухой. То бежыт за кулубком.

План работы коррекции. 1.Выпиши слова с проверяемыми безударными гласными. Подбери проверочное слово. Подбери ещё 2 - 3 слова на данную орфограмму.
_______________________________________________________________
______________________________________________________________
2.Выпиши слова в с орфограммой ЖИ-ШИ. Подбери ещё 2 - 3 слова на данную орфограмму.
_______________________________________________________________
______________________________________________________________
3.Выпиши слова в которых допущены попуск или замена букв. Подбери ещё 2 - 3 слова на данную орфограмму.
_______________________________________________________________
______________________________________________________________



4. Выпиши слово, в котором допущена ошибка правописания слов с предлогами. Подбери ещё 2 - 3 слова на данную орфограмму.
_______________________________________________________________
______________________________________________________________
5.Выпиши слово, в котором звуков меньше, чем букв.
______________________________________________________________
6.Спиши первое предложение и подчеркни только гласные буквы.
_______________________________________________________________
______________________________________________________________
7. Спиши последнее предложение и поставь ударение в каждом слове.
_______________________________________________________________
______________________________________________________________

Предупредительный диктант №2

Тема : Звуки и буквы.

Задание: Прочитай диктант.

Найди слова с ошибками и исправь их. Букет .
Алеша с систрой купили букед мимос. Они весело вбежали вдом. Чюдный запох лился от цвитов. Вот пушыстый букет настоле. Малышка аннушка сунула нос в букет. С щеки упала пылца. Как хорошы были мимозы! Это цвиты для мамы.

План работы коррекции. 1.Выпиши слова с проверяемыми безударными гласными. Подбери проверочное слово. Подбери ещё 2 - 3 слова на данную орфограмму.
_______________________________________________________________
______________________________________________________________
2.Выпиши слова в с орфограммой ЧУ-ЩУ,ЖИ-ШИ.. Подбери ещё 2 - 3 слова на данную орфограмму.
_______________________________________________________________
______________________________________________________________
3.Выпиши слова , в которых пропущен ь в середине слова.. Подбери ещё 2 - 3 слова на данную орфограмму.
_______________________________________________________________ ______________________________________________________________
4. Выпиши слово, в котором допущена ошибка правописания звонких и глухих согласных в конце слова.. Подбери ещё 2 - 3 слова на данную орфограмму.
_______________________________________________________________
______________________________________________________________
5. Выпиши слово, в котором допущена ошибка правописания слов с предлогами. Подбери ещё 2 - 3 слова на данную орфограмму.
______________________________________________________________
6.Спиши первое предложение .Раздели слова на слоги.
_______________________________________________________________
______________________________________________________________
7. Определи количество звуков и букв в словах : Запах, пыльца, юрта.

_______________________________________________________________
______________________________________________________________

Предупредительный диктант №3

Тема : Звуки и буквы.

Задание: Прочитай диктант.

Найди слова с ошибками и исправь их.

Зима. Ударил сильный морос. В лису холодно. Трещят сучья и ствалы диревев. Ветер тихо кружыт снек. Он скрипит под нагами. Птицы прячются в дуплах и гнездах. В лису стоит тишына.

План работы коррекции. 1.Выпиши слова с проверяемыми безударными гласными. Подбери проверочное слово. Подбери ещё 2 - 3 слова на данную орфограмму.
_______________________________________________________________
______________________________________________________________
2.Выпиши слова в с орфограммой ЖИ-ШИ. Подбери ещё 2 - 3 слова на данную орфограмму.
_______________________________________________________________
______________________________________________________________
3.Выпиши слова в которых пропущен Ь или Ъ знак . Подбери ещё 2 - 3 слова на данную орфограмму.
_______________________________________________________________
______________________________________________________________ 4. Укажи сколько звуков и букв в данных словах
Сильный, налетит, деревьев, тишина..
_______________________________________________________________
______________________________________________________________
6. Раздели данные слова для переноса
Трещат, деревьев , гнёздах , скрипит.
_______________________________________________________________
______________________________________________________________
7. Выпиши последнее предложение и раздели все слова на слоги.

_______________________________________________________________
______________________________________________________________

Предупредительный диктант №4

Тема : Состав и его слово.

Задание: Прочитай диктант.

Найди слова с ошибками и исправь их. Лодка от чялила отберега. В клетку в лител чиш.Лыжники в бижали на горку. Леопарт готовился кпрышку. У кожки зелёные глоза и кисточьки наушах.

План работы коррекции. 1.Выпиши слова с проверяемыми безударными гласными. Подбери проверочное слово. Подбери ещё 2 - 3 слова на данную орфограмму.
_______________________________________________________________
______________________________________________________________
2.Выпиши слова в с орфограммой ЖИ-ШИ. Подбери ещё 2 - 3 слова на данную орфограмму.
_______________________________________________________________
______________________________________________________________
3.Выпиши слова в которых пропущен Ь или Ъ знак . Подбери ещё 2 - 3 слова на данную орфограмму.
_______________________________________________________________
______________________________________________________________ 4. Выпиши слова с предлогами.
_______________________________________________________________
______________________________________________________________
5. Разбери слова по составу. Сделали, лыжники, горку. 6. Выпиши первое предложение и выдели грамматическую основу.
_______________________________________________________________
______________________________________________________________
7. Подбери однокоренные слова к словам: Лодка, кошка, лыжники

_______________________________________________________________
______________________________________________________________

Предупредительный диктант №5

Тема : Имя существительное.

Задание: Прочитай диктант.

Найди слова с ошибками и исправь их.

В классе. Звенит звонок.Он завёт дитей наурок.Учительница инна васильевна читает диктанд.Там встретились слова:субота,руский язык, саловьи, бирёза.Ученики быстро пишут втетрадях.Глеп Щюкин работал удаски.В канце урока девочьки и мальчики па дали свои работы.

План работы коррекции. 1.Выпиши слова с проверяемыми безударными гласными. Подбери проверочное слово.
_______________________________________________________________
______________________________________________________________
2.Выпиши слова в с звонкой или глухой согласной в слове. Подбери ещё 2 - 3 слова на данную орфограмму.
_______________________________________________________________
______________________________________________________________
3.Выпиши слова с орфограммой 6 ЧУ-ЩУ,ЧК-ЧН. . Подбери ещё 2 - 3 слова на данную орфограмму.
_______________________________________________________________
______________________________________________________________ 4. Выпиши из текста 5 существительных. Укажи род имен существительных.
_______________________________________________________________
______________________________________________________________
5. Выпиши слова с непроверяемой гласной в корне слова(словарные слова)
_______________________________________________________________
______________________________________________________________
6. Выпиши слово, в котором звуков меньше, чем букв.
_______________________________________________________________
______________________________________________________________
7. Выпиши 3 словосочетания. Укажи главное слово.

_______________________________________________________________
______________________________________________________________

Предупредительный диктант №6

Тема : Имя прилагательное.

Задание: Прочитай диктант.

Найди слова с ошибками и исправь их.

Забота.. Раннее утро. Врадные миста литят аисты. Здесь совьют они сваи гнёзда. И вот уже в гнизде пищят крохотные аистята. Семю надо кармить. Отец рас правил крылья, па лител искать пищю. Целое лето пра жыли аисты в силе ильинка. Кирюша с систрой аллой насилии маленьким птинцам лягушек.

План работы коррекции. 1.Выпиши слова с проверяемыми безударными гласными. Подбери проверочное слово. Подбери ещё 2 - 3 слова на данную орфограмму.
_______________________________________________________________
______________________________________________________________
2.Выпиши слова в с орфограммой ЖИ-ШИ. Подбери ещё 2 - 3 слова на данную орфограмму.
_______________________________________________________________
______________________________________________________________
3.Выпиши слова со звонкой или глухой согласной на конце слова. Подбери 2 - 3 слова на данную орфограмму.
_______________________________________________________________
______________________________________________________________ 4. Выпиши слова с предлогами.
_______________________________________________________________
______________________________________________________________
5. Выпиши 4 прилагательных из диктанта. Определи их род. _______________________________________________________________
______________________________________________________________
6. Выпиши 2 словосочетания .Выдели главное и зависимое слова.
_______________________________________________________________
______________________________________________________________
7. Выпиши последнее предложение. Укажи в нём существительное и прилагательное
_______________________________________________________________
______________________________________________________________

Предупредительный диктант №7

Тема : Глагол

Задание: Прочитай диктант.

Найди слова с ошибками и исправь их.

Осень пришла Трава пожилтела и за вяла. Птицы тронулис на юк. Их гонят туда холат и голот. Чясто идут дажди. Дует злой ветир. Люди на дели тёплое польто. С огородов и полей убрали последние оващи.

План работы коррекции. 1.Выпиши слова с проверяемыми безударными гласными. Подбери проверочное слово..
_______________________________________________________________
______________________________________________________________
2.Выпиши слова в с орфограммой ЧА-ЩА. Подбери ещё 2 - 3 слова на данную орфограмму.
_______________________________________________________________
______________________________________________________________
3.Выпиши слова со звонкой или глухой согласной на конце слова. Подбери 2 - 3 слова на данную орфограмму.
_______________________________________________________________
______________________________________________________________ 4. Выпиши глаголы. Укажи число.
_______________________________________________________________
______________________________________________________________
5. Разбери слова по составу: дожди, пожелтела _______________________________________________________________
______________________________________________________________
6. Выпиши 2 словосочетания .Выдели главное и зависимое слова.
_______________________________________________________________
______________________________________________________________
7. Выпиши последнее предложение. Укажи все части речи.
_______________________________________________________________
______________________________________________________________

Предупредительный диктант №8

Тема : Предложение.

Задание: Прочитай диктант.

Найди слова с ошибками и исправь их.

Приход висны. Наступила висна. Стаят чюдные денки. Кругом лужы. Порике плывут льдины. Литят с юга птицы. Грачи уже свили гнёзда. Вскверах и парках много рибят. Ани играют насолнышке. Все рады при ходу весны.

План работы коррекции. 1.Выпиши слова с проверяемыми безударными гласными. Подбери проверочное слово.
_______________________________________________________________
______________________________________________________________
2.Выпиши слова в с орфограммой ЖИ, ЧУ.. Подбери ещё 2 - 3 слова на данную орфограмму.
_______________________________________________________________
______________________________________________________________
3.Выпиши слова со звонкой или глухой согласной в корне слова. Подбери 2 - 3 слова на данную орфограмму.
_______________________________________________________________
______________________________________________________________ 4. Выпиши слова с предлогами.
_______________________________________________________________
______________________________________________________________
5. Укажи сколько звуков и букв в данных словах: юг,льдины, деньки _______________________________________________________________
______________________________________________________________
6. Выпиши 2 словосочетания .Выдели главное и зависимое слова.
_______________________________________________________________
______________________________________________________________
7. Выпиши восьмое предложение. .Подчеркни главные члены предложения. Укажи части речи.

_______________________________________________________________
______________________________________________________________

Предупредительный диктант №9

Тема : Повторение изученного во 2 классе.

Задание: Прочитай диктант.

Найди слова с ошибками и исправь их.

Котёнок. У маши жыл рыжый катёнок. Он был очень висёлый и пушыстый. Звали его мурзик. мурзик любил спат под кроватью. Один рас он залез вкорзину и уснул. Маша взяла карзину и унисла вчюлан. Долго искала маша любимца. Только к вечеру вспомнила про карзину. Мурзик был найден..

План работы коррекции. 1.Выпиши слова с проверяемыми безударными гласными. Подбери проверочное слово. Подбери ещё 2 - 3 слова на данную орфограмму.
_______________________________________________________________
______________________________________________________________
2.Выпиши слова в с орфограммой ЖИ, ЧУ. Подбери ещё 2 - 3 слова на данную орфограмму.
_______________________________________________________________
______________________________________________________________
3.Выпиши слова с ь знаком на конце слова или в середине слова. Подбери 2 - 3 слова на данную орфограмму.
_______________________________________________________________
______________________________________________________________ 4. Выпиши слова с предлогами.
_______________________________________________________________
______________________________________________________________
5. Сделай фонетический разбор слова : залез
_______________________________________________________________
______________________________________________________________
_______________________________________________________________ _____________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________
_______________________________________________________________
______________________________________________________________
6. Выпиши 2 словосочетания .Выдели главное и зависимое слова.
_______________________________________________________________
______________________________________________________________
7. Выпиши первое предложение. Разбери его по членам предложения.

_______________________________________________________________
______________________________________________________________

Предупредительный диктант №10

Тема : Повторение изученного во 2 классе

Задание: Прочитай диктант.

Найди слова с ошибками и исправь их.

Как живёт белка. Наступила ранняя висна. Про снулся дремучий лез. Оделся он зилёной листвой. Стали птичьки вить гнёзда. При нялась белка устраивать себе гниздо. Выбрала она высокое дериво и начяла таскать туда сухие прутики, листя и трафку. Сделала себе малинкий тёплый домик. Скоро по явилась семя у белочьки - слипые бельчята.

План работы коррекции. 1.Выпиши слова с проверяемыми безударными гласными. Подбери проверочное слово. Подбери ещё 2 - 3 слова на данную орфограмму.
_______________________________________________________________
______________________________________________________________
2.Выпиши слова в с орфограммой ЧА-ЩА,ЧК-ЧН. Подбери ещё 2 - 3 слова на данную орфограмму.
_______________________________________________________________
______________________________________________________________



3.Выпиши слова со звонкой или глухой согласной на конце слов и в корне слова. Подбери 2 - 3 слова на данную орфограмму.
_______________________________________________________________
______________________________________________________________ 4. Выпиши из диктанта по 4 существительных, прилагательных, глагола.. Существительное прилагательное глагол
_______________________________________________________________
______________________________________________________________

_______________________________________________________________
______________________________________________________________
5. Выпиши 2 словосочетания .Выдели главное и зависимое слова. _______________________________________________________________
______________________________________________________________
6. Раздели слова по слогам: ранняя, птички, маленький, сухие, травку, появилась.
_______________________________________________________________
______________________________________________________________

Контрольная работа № 1

Работа над ошибками

(выполняй с опорой на памятку.)

Контрольная работа № 2

Работа над ошибками

(выполняй с опорой на памятку.)

Контрольная работа № 3

Работа над ошибками

(выполняй с опорой на памятку.)

Контрольная работа № 4

Работа над ошибками

(выполняй с опорой на памятку.)

Контрольная работа № 5

Работа над ошибками

(выполняй с опорой на памятку.)

Контрольная работа № 6

Работа над ошибками

(выполняй с опорой на памятку.)

Контрольная работа № 7

Работа над ошибками

(выполняй с опорой на памятку.)

Контрольная работа № 8

Работа над ошибками

(выполняй с опорой на памятку.)

Контрольная работа № 9

Работа над ошибками

(выполняй с опорой на памятку.)

Контрольная работа № 10

Работа над ошибками

(выполняй с опорой на памятку.)

Памятки.

Памятка работы над ошибками.

1.Заглавная буква в начале предложения.

Делай так:

Дети играли во дворе.

2. Точка в конце предложения.

Делай так:

Дети играли во дворе.

3.Большая буква и кавычки в именах собственных.

Напиши слово правильно. Подбери ещё 3 слова на это правило:

Астана, Серик ,Павлодар

4.Безударные проверяемые гласные в корне слова.

Напиши слово правильно. Подбери ещё 3 слова на это правило:

Земля-земли, вода-воды.

5.Непроверяемые гласные и согласные(словарные слова).

Напиши слово правильно. Подбери ещё 3 слова на это правило:

Аптека, пенал, девочка.

6.Проверяемые согласные в корне слова(парные согласные).

Напиши слово правильно. Подбери ещё 3 слова на это правило:

Снег- снега, дуб-дубы.

7.Правила переноса слов.

Спиши, правильно раздели слово для переноса. Подбери ещё 3 слова на это правило:

Во-ро-на,май-ка, конь-ки.

8.Буквы и, а ,у после шипящих

(жи-ши, ча-ща, чу-щу)

Напиши слово правильно. Подбери ещё 3 слова на это правило:

Щука, роща, чаща, чулок.

9. Разделительные Ь и Ъ

Напиши слово правильно. Подбери ещё 3 слова на это правило:

Воробьи, птичьи, подъезд.

10.Раздельное написание предлогов со словами.

Напиши слово правильно. Подбери ещё 3 слова на это правило:

В городе, на столе,за домом.

11. Ь знак не пишется в сочетаниях :

ЧК,ЧН.

Напиши слово правильно. Подбери ещё 3 слова на это правило:

Дочка, ночной, почка.

12. Двойные согласные.

Напиши слово правильно. Подбери ещё 3 слова на это правило:

Ванна, касса, класс, грипп.

13.Главные члены предложения.

Спиши предложение. Разбери предложение правильно по образцу.

Подул холодный ветер.

14.Пропуск и замена букв

Запиши слово 3 раза. Почеркни эту букву.

Памятка разбора слова по составу.

Пригородный

1.Найди в слове окончание.

Для этого измени форму слова:

Пригородный, пригородная, пригородные.

2.Выдели в слове основу: пригородный

3.Найди корень слова. Для этого подбери однокоренные слова :

Город, городской, городок.

4.Найди приставку. Для этого подбери 2-3 слова с данной приставкой:

Придорожный, придвинул, приготовленный

5. Найди суффикс .

Для этого подбери 2-3 слова с этим суффиксом.

Пыльный, отрывной ,изюмный.

Памятка фонетического разбора слова.

1 .Произнеси слово.

Подсчитай слогов, определи ударный слог.

2. Охарактеризуй каждый звук:

- гласный - ударный или безударный;

- согласный -парный или непарный

звонкий или глухой

твёрдый или мягкий

3. Укажи количество звуков и букв.

Образец записи:

Земля- 2 слога [з'э м л'а] Яд - 1 слог[ й'а т ]

З - [ з ']- согл.,непарн.зв.,мяг. [ й']- огл.,непарн..зв.,мягк.

е - [ э ] - гласн.,безуд. я

м - [ м ]- согл.,непарн.,зв.,тв. [ а ]- гласн.,ударн.

л - [ л']- согл.,непарн.,зв.,мягк. д - [ т ] -согл.,парн,глух., тв.

я - [ а]- гласн.,ударн. 2 букв., 3 зв.

5 бук.,5 зв.

50