Программа Народное прикладное искусство

Пояснительная записка. Возникновение народного прикладного искусства относится к глубокой древности. Искусство это неразрывно связано с трудовой деятельностью людей. Человек окружал себя красивыми вещами, которые сопровождали его в течение всей жизни, в будни и в праздники, с детства и до старости. Орудия труда, одежда, всевозможная утварь, обстановка жилищ - всё служило объектом творчества, любая вещь могла стать художественным произведением. Ведь ещё в недалёком прошлом многим промыслам обучали в каждой крестьянской семье. Но вместе со старым укладом жизни стали приходить в упадок многие распространённые виды прикладного искусства. В последние годы в связи с интересом к старине, а также увеличением свободного времени и желанием своими руками делать вещи «для дома и семьи» многие виды прикладного искусства переживают своё второе рождение. Это работа с соломой, роспись изделий различного назначения, плетение и т.п. Эти увлекательные занятия прикладным искусством включают элементы творчества, а их результаты приносят удовлетворение и радость от выполненного труда. Эти занятия оказываю положительное влияние на развитие таких ценных качеств личности, как воображение, абстрактное мышление, усидчивость, терпение, аккуратность, а главное - трудолюбие. Нельзя забывать и об их эстетической стороне - развитие вкуса, чувства красоты. Поэтому введение курса «Народное прикладное искусство» очень разумно, а рассчитан он на 30 часов. Целесообразнее ввести его в 3 классе, когда дети уже овладели навыками изобразительного искусства и технического труда, чтобы детские работы не были примитивным подражанием аналогов. Цель данного курса - познакомить детей с видами народного прикладного искусства и научить технике выполнения изделий этих промыслов. Предлагаемая программа предполагает решение следующих задач: - познакомить детей с особенностями народных промыслов; - научить технике выполнения; - развивать эстетический вкус, чувство красоты; - воспитывать любовь к родному краю через знакомство с промыслами родного края. Реализация этой программы возможна не только через урочную форму, но и через дополнительное образование (работу студий).

Календарный план.

1 четверть. 1. Вводное занятие. Инструктаж по технике безопасности. 2-3. Работа с соломкой. Аппликация из соломки. 4. Н-Тагильские мастерицы. 5-7. Хохломская роспись. Знакомство, элементы. Выполнение эскиза на бумаге. Роспись изделия (баночка под чай). 8. Выставка и анализ работ.

2 четверть. 1-2. Гжельская роспись. Знакомство, элементы. Выполнение эскиза на бумаге. 3-6. Мастерская деревянных игрушек. Знакомство, эскиз карандашницы. Роспись карандашницы. Знакомство с загорской матрёшкой, выполнение эскиза. Роспись матрёшки. 7. Выставка и анализ работ.

3 четверть. 1-3. Мастерская глиняной игрушки. Знакомство с каргопольской игрушкой. Лепка. Роспись игрушки. 4. Русские платки и шали. 5-7. Деревенские рушники. Вышивка рушника. 8. Выставка и анализ работ.

4 четверть. 1-4. Ивовые кружева. Знакомство, заготовка материала. Приёмы плетения. Выполнение изделия (корзины, панно). 5-6. Я вырезаю из бумаги. 7. Итоговое занятие «Народное прикладное искусство».

Требования к уровню подготовки выпускников, обучавшихся по данной программе. Знать: - виды народного прикладного искусства; - элементы этих народных промыслов; - материалы и средства для изготовления изделий; - вышивальные швы; - приёмы плетения; Уметь: - выполнять эскиз на бумаге; - лепить игрушки; - заготавливать материал для изготовления изделий; - вышивать; - вырезывать из бумаги; - наносить элементы росписи на изделие; - плести из ивы.

Библиографический список. 1. Алексахин Н. Н. Гжельская роспись. Из опыта работы кружка // н/ш - 1993 - №3 - с. 39 2. Баланюк М. Г. Роспись деревянной матрёшки // н/ш - 1989 - № 10, 11 - с. 88 3. Барадулин В. А. Уральский букет. Народная роспись горнозаводского Урала. Свердловск, Средне-уральское книжное издательство, 1987. 4. Бардина Р. А. Изделия народных промыслов и сувениры. М., «Высшая школа», 1990. 5. Каталог уральской росписи крестьянских домов и предметов быта в собрании Нижнесинячихинского музея-заповедника. Изд. «Уральский рабочий», Свердловск, 1988. 6. Купцова Н. Г. Изготовление и роспись объёмной матрёшки из пластилина (глины) // н/ш - 1995 - №10 - с.36 7. Полная энциклопедия женских рукоделий. Ташкент, ККЖИ «Правда Востока», 1993 8. Прекрасное - своими руками. Народные художественные ремёсла. Составитель С. Газарян. М., «Детская литература», 1987. 9. Сурьянинова Н. С. Синие цветы гжели. Изд. «Малыш». М., 1987. 10. Шпикалова Т. Я. В мастерской глиняной игрушки // н/ш - 1990 - №3 - с.55, №8 - с.45, №12 - с.57.