Сценарий праздника к 23 февраля

Внеклассное мероприятие «А ну-ка, мальчики»

( для учеников второго класса.)

Подготовила Капранова О.А. - учитель начальных классов гимназии №2

г. Александрова Владимирской области.

2011-2012 г.

Цели и задачи мероприятия:

1. Воспитывать чувство долга, патриотизм, любовь к своей Родине.

2. Формировать положительный эмоциональный настрой, жизнерадостность, активность ребят.

3. Учить детей общаться, действовать вместе, сопереживать и помогать друг другу.

Оборудование:

1. Карточки с буквами; 2 стакана, 2 ложки, 2 тарелки; кегли; носовой платок; пронумерованный алфавит и карточки с зашифрованными фразами; игра «Дартс» с мячами; рыбки из фольги, привязанные нитками к карандашам; 4 газеты.

Ход мероприятия:

Учитель: Сегодня мы отмечаем важный государственный праздник - День защитника Отечества. В этот день принято поздравлять мужчин - пап, дедушек, братьев. Мужчины по праву считаются защитниками нашей Родины, нашего Отечества. Недаром даже слова «отец» и «Отечество» начинаются одинаково: они близки друг другу по смыслу. Наверное, так получилось потому, что во все времена мужчины защищали нашу с вами страну, наше Отечество от разных бед. Они отражали нападения врагов и строили города, охраняли границы Родины и совершали великие открытия. Вот и нам надо стараться также быть смелыми, сильными и умными, чтобы уметь постоять за себя, за свое Отечество. А самое главное - надо крепко любить свою Родину. Этот праздник посвящен мужчинам всех возрастов, а значит и нашим мальчикам. Ведь они с самых юных лет становятся защитниками тех, кто младше их по возрасту, или тех, кто слабее, например девочек. А затем, вырастая и попадая в ряды нашей армии, они учатся защищать свою страну. И многие ребята, становясь взрослыми, выбирают эту мужественную профессию военного.

Стихи: (читают девочки)

1. Нас берегут солдаты

Пилоты, моряки,

У них есть автоматы,

Им не страшны враги.

2. Приказа ждут ракеты,

И на замке граница.

В готовности все это,

И нам спокойно спится.

3. Об армии любимой

Мы нынче говорим

И ей, непобедимой,

«Спасибо» говорим!

4. Вы пока что маловаты,

Но вы в будущем солдаты,

И сегодня мы проверим

Кому Родину доверим!

Учитель: Стать военным - мечта многих ребят. Ведь военные - особенные люди. Это закаленные, волевые, отважные мужчины. Наверное, каждый мальчик хочет быть таким. Сегодня наши мальчики посоревнуются в своей ловкости, силе, смекалке, а самое главное, покажут нам, как они умеют дружить, выручать друг друга в трудную минуту.

Конкурсная программа:

1. Мальчики рассчитываются на 1-2 и строятся в 2 шеренги. В это время мимо них проходит девочка и как будто случайно роняет платок. (Кто из мальчиков догадается поднять платок, тот и заработает 1 балл для своей команды).

Учитель:

- Это и был наш первый конкурс.

2. Из карточек с буквами команды составляют названия. (ПАРУС, ВОЛНА). Команда должна как можно быстрее составить нужное слово и хором его произнести. Победители получают 1 балл.

3. Загадки. Команды по очереди отгадывают загадки. За каждый правильный ответ присуждается 1 балл.

На свете нет её сильнее,

На свете нет её буйнее,

В руках её не удержать

И на коне не обогнать. (вода)

По морю идет, идет,

А до берега дойдет -

Тут и пропадет. (волна)

По земле не хожу,

Рот есть, да не говорю.

Глаза есть - не мигаю.

Крылья есть - не летаю. (рыба)

Великан стоит в порту,

Освещает темноту

И сигналит кораблям:

«Заходите в гости к нам!» (маяк)

Качается стрелка

Туда и сюда.

Укажет нам север

И юг без труда! (компас)

Если он на дне лежит -

Судно в даль не побежит. (якорь)

К лежебоке у реки

Притащил я две руки.

По руке к бортам приладил

И поплыл по водной глади. (лодка с веслами)

Кругом вода,

А с питьем беда! (море)

4. Эстафета. За 1 минуту нужно наполнить стакан водой, перенося её из тарелки ложкой. (Заранее приготовить 2 стакана, 2 ложки, 2 тарелки). Победители получают 2 балла.

4. В конкурсе участвуют девочки. Победительница добавляет 1 балл любой команде на её выбор. (Девочки выстраиваются в круг около парты. На парте лежит платок. По условию конкурса этот платок надо схватить).

- Расскажу я вам рассказ

В полтора десятка фраз.

Как услышишь слово «три» -

Приз немедленно бери!

Однажды щуку мы поймали,

Распотрошили, а внутри

Рыбешек мелких увидали

И не одну, а целых … две!

Мечтает мальчик закаленный

Стать Олимпийским чемпионом.

Смотри, на старте не хитри,

А жди команду: раз-два … марш!

Когда стихи запомнить хочешь -

Их не зубри до поздней ночи,

А про себя их повтори

Разок - другой, а лучше … пять!

Однажды поезд на вокзале

Мне ТРИ часа пришлось прождать!

Ну что ж друзья, вы приз не взяли,

Когда была возможность взять.

4. Конкурс с кеглями (по 1 баллу за каждую сбитую кеглю).

4. Конкурс шифровальщиков. (ребятам раздается алфавит, где каждая буква пронумерована).

1команда. 4,6,18,16,11 - 9,1 18,16,5,10,15,21 4,16,18,16,11.

2команда. 8,10,20,30 - 18,16,5,10,15,6 19,13,21,8,10,20,30

(1 - Герой - за Родину горой; 2 - Жить - Родине служить)

4. Пока команды расшифровывают послания, болельщики отвечают на вопросы:

А) эти птицы живут на воде, они белого цвета с длинным клювом. Они ловят рыбу на лету. (чайка)

Б) какой мультипликационный герой носит морскую фамилию? (Матроскин)

В) как называется сильная буря на море ? (шторм)

Г) самая зубастая и опасная рыба (акула)

Д) кто работает на дне моря? (водолаз)

Е) руль на корабле (штурвал)

Ж) корабельный тормоз (якорь)

4. Конкурс «Золотая рыбка». Участвуют по 1 игроку от команды. Кто быстрее накрутит на карандаш нитку с рыбкой на конце. Наматывать нитку надо плотно. Победитель приносит своей команде 1 балл.

4. Конкурс «Попади в цель» (Игра «Дартс» с мячом). По 3 человека от команды. Каждой команде добавляется сумма баллов, выбитых участниками.

4. Конкурс «Марш на газете». От каждой команды приглашаются по 2 человека. Сначала они маршируют под музыку на развернутой газете, затем газета складывается пополам, потом еще пополам и т.д. Наступать на пол нельзя. Победитель приносит своей команде 2 балла.

Подведение итогов, награждение победителей, вручение подарков мальчикам, чаепитие.