Ашық сабақ. Аюдың әулеті

Сабақтың тақырыбы: Аюдың әулеті

Мақсаты: Зат есімнің негізгі және туынды зат есім болып бөлінуін түсіндіріп,меңгерту.

Күтілетін нәтижелері:а) Аюлар туралы біледі.

ә) Тыныс тіршілігін, мекендейтін ортасы туралы пайымдайды.

б) Аюдың пайдасы туралы тұжырымдайды.

.

Керекті жабдықтар: Оқулық, ноутбук.

Сабақтың барысы:

Сабақ кезендері

Уақыты

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

І. Кіріспе

«Шаңырақ» әдісі арқылы 4 топқа бөлінеді.

Әр түсті таңдай отырып 4 топқа бөлінеді.

ІІ. Тұсаукесер

Үй тапсырмасы

«Шынжыр» әдісі арқылы сұрау

Көктем мезгілінде жан-жануарлар не істейді?

Аю туралы не білеміз?

1-топ тізбектеп оқиды «Бағдаршам» әдісі арқылы қалған топ бағалайды.

Жауап береді.

ІІІ. Негізгі бөлім

Интербелсенді тақтадан аюдың түрлерін тамашалайды.

Тақырыпты жеке жұмыстанады, топта талқылайды.

«Өкіл» әдісі бойынша 4 топтан өкіл шығып өздерінің бөлімдері бойынша қалған топқа түсіндіру.

Әр топ өздеріне берілген аюдың түрлері бойынша постер қорғайды.

Кестені толтыру.

АББҚ бар балаларға бағдар картасын ұсыну.

Аюлар туралы мағлұмат алады.

Жұмыстанады.

Өкілдер басқа топқа өз түсінгендері бойынша түсіндіріп шығады.

«Екі жұлдыз, бір ұсыныс» арқылы бірін-бірі өзара бағалайды ормандағы аюдың құлпынайы көп екен.

Кестені әр бала өз бетімен толтырады.

ІҮ. Қорытынды.

«Серпілген сауал» әдісі арқылы қорытындылау.

-Ақ аю қайда мекендейді?

-Бамбук ағашы қайда өседі

-Аюдың түрлерін ата?

-Аю қандай аң.

-Неліктен ақ аюды біздің жерімізге әкелсе өмір сүре алмауы мүмкін.

Кері байланыс

«Алақан» әдісі бойынша алған әсерлерін жазады.

Үйге тапсырма: «Аю жыртқыш аң» деген ойды жалғастырып аюды сипаттап жазып келу.

Өз өздерін смайлик арқылы бағалау.

Берілген сұрақтарға байланысты жауап береді.

Жазған кері байланыс парақтарын іледі.