Классный час «Учитель! Перед именем твоим. .. »

Тема. Год учителя.

Подтема. «Учитель! Перед именем твоим…»

Цель. Формировать чувство благодарности, уважения к своему первому учителю.

Задачи:

• расширить представление учащихся о годе учителя, опираясь на дополнительный материал по теме «Первый учитель»;

• развивать умения вести диалог на общественную тему, кратко говорить и выслушивать мнение других;

• воспитать ценнейшие качества человека: доброту, отзывчивость, скромность, уважение к учителям.

Форма мероприятия: беседа с элементами игры.

Наглядный материал: иллюстрации Буратино и Мальвины, эпиграф к уроку, рисунок ромашки, листочки для записи пожеланий, мешочек для пожеланий.

Оборудование: экран, проектор, компьютер, магнитофон, записи песен: из мультфильма «Приключения Буратино», песни об учителях.

План мероприятия.

1. Организационный момент:

   • приветствие;

   • игра на знакомство.

2. Вступительное беседа:

   • слово учителя;

   • просмотр эпизода из сказки «Золотой ключик или приключения Буратино»;

   • беседа.

3. Основная часть:

   • знакомство указом президента В.А.Медведева;

   • рассказ о первом учителе;

   • составление учащимися словесного портрета учителя;

   • знакомство с первой учительницей М.Ш.Шаймиева;

   • интервью учителя;

   • мешочек с пожеланиями для классного руководителя;

   • пожелания учащихся гостям мероприятия;

4. Итоги мероприятия:

• релаксация;

• домашнее задание;

• вручение подарков учащимся;

• заключительная игра «Аплодисменты»;

• мои пожелания учителям, присутствующим на мероприятии.

Ход мероприятия.

1. Организационный момент:

• приветствие;

- Здравствуйте, ребята! Сегодня классный час у вас проведу я. Меня зовут Гульнара Азатовна. Я к вам приехала из Шапшинской средней школы. Я классный руководитель 2 класса, таких же ребятишек, как и вы.

• игра на знакомство.

- Ребята, вас очень много и все вы очень интересные, веселые. Я очень хочу с вами познакомиться. (Знакомство со цветочком)

- Молодцы, я всех запомнила, вот мы и познакомились.

2.Вступительное беседа:

• слово учителя;

-Ребята, сегодня я к вам пришла не одна, а со своими друзьями Буратино и Мальвина. Ребята, вы все прекрасно знаете, что Мальвина научила Буратино читать и писать.

• просмотр эпизода из сказки «Золотой ключик или приключения Буратино»;

- Давайте вспомним эпизод из этой сказки, как Буратино учился писать и читать.

• беседа.

- Вот видите, ребята, сколько старания приложила Мальвина, чтобы обучить непоседу Буратино грамоте. Она была его первым учителем.

- Посмотрите, ребята, сколько усердия, терпения надо учителю, чтобы научить вас писать и читать.

- И вот сегодня мы с вами поговорим об учителях, об их нелегком труде.

3.Основная часть:

• знакомство указом президента В.А.Медведева;

- Профессия учителя в нашей стране всегда считалась почетной. И наш президент В.А. Медведев издал указ о проведении Года Учителя.

• рассказ о первом учителе;

- Конечно же. Первый большой шаг в серьезную жизнь мы делаем в начальной школе, в этом помогает нам наш первый учитель.

- Я хочу вам сегодня рассказать о своей первой учительнице. Звали ее Анна Георгиевна. Вот вы видите ее портрет на экране. Именно она 1 сентября взяла меня за руку и повела в наш будущий класс. Моя первая учительница научила меня не только писать, читать и считать, но и самому главному - быть хорошим человеком. Она помогла мне преодолеть первые трудности в учебе, за что-то хвалила, за что-то делала замечания. Всегда могла поддержать, выслушать в трудную минуту и дать хороший совет. Она была мне как мама, классная мама. Я ей очень благодарна за все, что она для меня сделала. Мне бы хотелось, чтобы у всех детей на свете были такие же замечательные учителя.

• составление учащимися словесного портрета учителя;

- Ребята, а ведь у вас тоже есть первый учитель. Давайте поговорим о ней. Может, кто-то захочет рассказать, какая она, как ее зовут, как вы к ней относитесь. (Ответы учащихся.)

- Вы с ней работаете уже 4 год. По вашим рассказам я поняла, что вы ее очень любите. А за что вы ее любите? Вот на доске вы видите ромашку. Давайте заполним ее определениями - прилагательными. Запишите на лепестках, какая она ваша первая учительница.

- Молодцы, ребята! Вот у нас получилась ромашка, которая объединяет вас. В центре ваша учительница, от нее исходят лучи, которые согревают каждого из вас.

• знакомство с первой учительницей М.Ш.Шаймиева;

-В жизни каждого человека учитель играет очень важную роль, и, выйдя за школьный порог, став взрослыми, многие из нас с благодарностью вспоминают первого учителя. Наш первый президент Минтимер Шарипович Шаймиев до сих пор помнит, с благодарностью, с теплотой вспоминает свою первую учительницу. Вот на экране вы видите первую учительницу президента Ахмадуллину Хадичу Ахмадулловну. Она 43 года проработала в одной из татарских деревень Кукморского района. А вот что говорит о своей первой учительнице Шаймиев: «Я всю жизнь буду помнить свою первую учительницу. Она нас научила читать и писать, правильно держать ручку, всегда говорить только правду.»

• интервью учителя;

- Ребята, а ведь у Татьяны Николаевны тоже был первый учитель. Давайте возьмем интервью у вашей учительницы. Только, ребята, не забудьте, подходя к учителю сказать ей уважаемая. (Ребята по очереди задают вопросы.)

Вопросы:

- Как звали Вашу первую учительницу?

- Она еще жива?

- Какой была ваша первая учительница?

- Видите, сколько нового мы узнали из жизни вашего классного руководителя. Здорова, что она училась в этой же школе, что и вы. Посмотрите еще раз на ромашку, какими красивыми словами вы описали Татьяну Николаевну. А ведь получается, что все эти лучики перешли к ней от ее первого учителя.

• мешочек с пожеланиями для классного руководителя;

- Глядя на эту ромашку, мы видим как вы уважаете Татьяну Николаевну. Я предлагаю вам написать пожелания вашей учительнице. Ведь год учителя еще продолжается, и ей, наверно, будет приятно прочитать ваши пожелания. У вас на столе лежат листочки, напишите на них свои пожелания.

- Молодцы, ребята! А теперь все пожелания мы с вами соберем в этот красивый мешочек и подарим Татьяне Николаевне. А, когда его открыть, вы решите сами.

• пожелания учащихся гостям мероприятия;

- Ребята, а у нас ведь сегодня присутствуют гости. Они тоже учителя, давайте их тоже поздравим с Годом Учителя. Почитаем им стихи. Вы не волнуйтесь, ведь мы не волшебники, мы только учимся. (Учащиеся читают стихи.)

В день осенний, когда у порога,

Задышали уже холода.

Школа празднует день педагога!

Праздник мудрости, знаний, труда!

Год учителя! Вслушайтесь сердцем

В эти звуки, что дороги нам.

Всем, что связано с юностью, с детством

Мы обязаны учителям!

Вы душою - всегда молодые,

Труд и радости с нами деля,

Наши строгие, наши родные,

Терпеливые учителя!

Ваш опыт, знанье и щедрость

Оставят в душах наших добрый след.

Слагается учительское счастье

Из наших ученических побед!

-Спасибо, ребята! Молодцы!

4. Итоги мероприятия:

• релаксация;

- О каком событии мы с вами говорили?

-Мы сегодня говорили о роли и значении первого учителя в жизни человека. Ведь именно учитель является первым человеком, который не только открывает для ученика путь знаний, но и дарит каждому из нас свои теплые лучики. В этом году вы заканчиваете начальную школу. В жизни еще у вас будут много учителей. Но мне бы хотелось, чтобы первый учитель сопровождал вас всю жизнь.

• домашнее задание;

- Я думаю, что вы еще продолжите разговор на эту тему в следующих классных часах, ведь год учителя еще продолжается. И хочу предложить вам такое домашнее задание: побеседуйте дома с родителями и подготовьте небольшое сообщение о первой учительнице папы или мамы.

• вручение подарков учащимся;

- И в завершении нашего мероприятия я хочу подарить вам вот альбомы. Я надеюсь, что вы в нем будете делать заметки о каждом проведенном дне. И сегодняшний день, я думаю, займет первую страничку ваших альбомов.

• заключительная игра «Аплодисменты»;

- А теперь, ребята, поднимите левую руку, правую руку и давайте поаплодируем друг другу за отлично проведенное время. Спасибо, ребята!

• мои пожелания учителям, присутствующим на мероприятии.

-Ну и напоследок я хочу сказать несколько слов своим коллегам. Я посвящаю эти стихи вам.

Нет в мире должности прекрасней,

Труда отважней и милей.

Сияет синь. Сегодня праздник

Моих коллег - учителей.

Тот, кто стал учителем, поймет,

Какое счастье - быть полезным людям.

Учить его величество - Народ,

Нести ему дар мудрости и знанья

И доброты своей сердечный свет.

Нет на земле ответственней призванья,

Почетнее и радостнее нет!!!

- С годом учителя Вас! От всей души поздравляю Вас с праздником, желаю успехов в вашей трудной, но благородной работе, в достижении новых высот. Пусть вам сопутствуют здоровье, счастье, терпение, успех! С праздником!

- И спасибо всем за внимание!

МОУ «КУРКАЧИНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА

ВЫСОКОГОРСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА
РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН»

Провела: учитель первой

квалификационной категории

Сибгатуллина Г.А.

2010