Конспект урока по самопознанию Самостоятельность и ответственность

Раздел Начальные классы
Класс -
Тип Конспекты
Автор
Дата
Формат docx
Изображения Нет
For-Teacher.ru - все для учителя
Поделитесь с коллегами:

План урока по самопознанию.

Тема: Самостоятельность и ответственность. Дата урок № 17

Ценность: праведное поведение. Качества: говорить правду, не нарушать обещание.

Цель: содействовать раскрытию ценности праведное поведение.

Задачи:

-формировать понимание , что значит «не нарушать обещание»;

- развивать умение говорить правду;

- воспитывать ответственность за данное обещание.

Ресурсы:

Рассказ Н.Носова «Мишкина каша», музыка для позитивного настроя, песня»Пусть зажгутся в мире звезды», тетрадь.

Ход урока:

  1. Орг.момент. Позитивный настрой.

Сядьте как Вам удобно. Закройте глаза. Мы выходим с Вами из класса. Берём за руку своего однаклассника и идём с ним на берег речки. Через речку перекинут красивый мостик. Мы останавливаемся с вами на мостике и вглядываемся в чистую, прозрачную воду. Видим как весело резвятся рыбки в воде, видна каждая травинка, каждый камешек. От воды веет прохладой и спокойствием. Нам спокойно в этом мире. Но пора возвращаться.Входим в наш класс, открываем глаза. Я рада видеть вас всех здесь и сейчас!

Анализ хода урока

  1. Проверка домашнего задания.

Дома Вы должны были прочитать рассказ «Честное слово» и подобрать к нему одну из пословиц?

-Как характерезует этот случай Васю Петухова?

- Какие чувства испытывали ребята?

- Что значит быть верным слову?

-Какая пословица по вашему подходит к этому рассказу? Почему? (Не давши слова - крепись, а давши - держись.)

3.Позитивное высказывание (цитата).

Человек несёт ответственность за всё, что он делает (Жан Батист Мольер)

-Как вы понимаете столь мудрое и ёмкое изречение?

-Какими качествами должен обладать человек, который несёт ответственность за то, что он делает?

4.Рассказывание истории (беседа). «Мишкина каша». Н.Носов.

Коля жил летом на даче, и к нему приехал его друг Мишка. Колина мама очень обрадовалась его приезду. Ей на несколько дней нужно было уехать в город. А оставлять Колю одного дома она не решалась.Её очень беспокоило, кто будет им варить обед. Но Коля сказал, что он видел как мама варит и суп и кашу, поэтому он сварит такую кашу, что пальчики оближешь. После отъезда мамы ребята весь день провели на речке - ловили рыбу. Вечером они вернулись голодные и решили сварить кашу. Мишка насыпал крупы в кастрюлю, налил воды и поставил на плиту кастрюлю. Через некоторое время каша закипела и стала лезть наружу. Мишка схватил ложку и стал впихивать кашу обратно. А каша всё лезет и лезет. Тогда он отложил половину каши в тарелки и долил воды.Коля не вытерпел взял кастрюлю и вытряхнул из неё половины каши. Он хотел долить воды, но ведро было пустое. Днём они забыли принести воды с колодца. Пришлось им идти за водой. На улице было очень темно и они утопили ведро в колодце. Пришлось им привязать к леске кружку и таким образом набрать немного воды. Когда каша сварилась, она оказалась горькой, несолённой и пахла гарью. Поэтому ребятам пришлось лечь спать голодными. А утром они проснулись и пошли к соседке тёте Наташе просить, чтобы она их накормила. После завтрака мальчики вырвали в её огороде все сорняки. Мишка сказал, что сорняки - это чепуха! Совсем нетрудное дело. Гораздо легче, чем кашу варить!

-какие действия совершали главные герои?

Беседа:

-Почему ребятам пришлось спать голодными?

-Подумайте какую ошибку совершили мальчики?

-Что они сделали, чтобы исправить свою ошибку?

- Что значит говорить правду?

-Были ли в вашей жизни подобные случаи?

5.Творческая деятельность, групповая работа.Работа в тетради с.с.47 2 задание.

Класс делится на 3 группы. Каждая группа рассматривает предложенные ситуации. Обсуждают, как бы они поступили в подобной ситуации.

6.Групповое пение.

Исполнение песни «Пусть зажгутся в мире звёзды» на сл. О.Сазоновой, муз. А.Варламова.

Пусть зажгутся в небе звёзды
И на сцене вспыхнет свет .
Пусть оставит память в сердце
Этот день на много лет.
Лучик радости на свет.
Этот праздник будет лицах
И звезды счастливый длиться,
Будет длиться много лет.

Припев:
Подари улыбку миру
Звёзды новые зажги,
Песню радости и счастья
Всей планете подари.
Подари улыбку миру
Радугу цветных огней,
Улыбнись улыбкой счастья
Сердце каждого согрей.

Пусть танцует вся планета,
Пусть уйдут печаль и грусть
Верю я что мы с тобою
Встретимся когда нибудь
Ты подаришь мне улыбку
И помашешь мне рукой
Этот праздник повториться
И подружит нас с тобой.

Пусть летят года как птицы
Во все страны города
Этот праздник повториться
Веришь ты и верю я.
Всё однажды повториться
Мы споём с тобой опять.
Музыкой добра и света
Будем над землёй звучать.

7.Домашнее задание.

Прочитать рассказ в учебнике с.70-71 «Даурен и Асет»

8.Заключительная минута тишины.

А сейчас мои дорогие закройте глаза и подумайте о том, что нового и хорошего узнали на уроке. Возьмите это с собой в дорогу. Пусть эти знания помогут вам по жизни нести ответственность за всё, что вы делаете. Удачи вам! До свидания!


© 2010-2022