Сауат ашу

Сабақтың тақырыбы: «Һ»дыбысы мен әрпі

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: оқушыларғаҺ таңбасын таныстырып, Һ дыбысы мен әрпі туралы білім беру, сөз ішінен һ әрпін табу, олардың тілдік, сөздік қорларына мән беру мәнін ажырата білу;

Дамытушылық: баланың тілін бейнелі тілмен дамыту, сауатты көркем жазу дағдыларын жетілдіру, ойлау қабілетін, қиялын дамыту;

Тәрбиелік: ойындарды пайдаланып оқушыларды еңбектенуге, ұқыптылыққа тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: аралас сабақ

Әдіс-тәсілдері: түсіндіру, сұрақ-жауап,

Көрнекілігі: сюжетті суреттер, сызбалар

Сабақтың барысы:

1. Ұйымдастыру бөлімі:

• Балалар, бізге бүгін Қожанасыр аталарымыз қонаққа келді. Оның сіздерге арнап әкелген «Сыр сандығы» бар екен. Сол сандықты ашу үшін мына екі тапсырманы орындасақ сандықтың сыры ашылады. Ендеше, тапсырманы орындайық.

• Балалар, біз өткен сабақта қай әріппен танысып едік?

• «Сыр сандықтың» бірінші тапсырмасы: алдарыңа үлестіріліп берілген суреттерге мұқият қарап, атауында һ дыбысы бар бар суреттерді белгілеу керек.

• «Сыр сандықтың» екінші тапсырмасы: берілген суреттерді атап, атауында «п» мен «б» дыбыстары бар суреттерді тиісті әріптер тұсына жинау керек.

• Жарайсыңдар, балалар. «Сыр сандықтың» сыры ашылды. Сандықта бүгінгі біз танысатын жаңа дыбыс, жаңа әріп бар екен. Олай болса тақтаға көңіл аударайық.

2. Жаңа сабақ.

• Қазақтың көне жерінде,

Айдаһар өмір сүріпті.

Патша боп көп жыл тұрыпты,

Күшсізді талай жалмапты,

Тіссізді талай қандапты...

• Өлең не жайында?

• Өлең айдаһар жайында.

• Осы өлеңдегі сөздің ішіндегі бізге таныс емес дыбысты табайық.

• Ол «һ» дыбысы. Бірге айтайық.

• Һ - Һ - Һ

• Һ дауыссыз дыбыс. Дауыссыз дыбыстар қай үйде тұрады?

• Дұрыс. Әрине, дауыссыз дыбыстар көк үйде тұрады.

3. Тақтамен жұмыс.

• Кәне, балалар, тақтаға қарайық.

Талдан иген ағаш ап,

-Жүйрік болсын балам,-деп

«һ»-ға ұқсаған көмекші - ат,

Жасап берді Адамбек.

• Орындыққа қарайық,

Ұқсайды екен қай әріп?

• Ізетті қыз Гүлімжан:

-Отырған,-деп нұсқайды.

Орындығы ұсынған,

«һ» әрпіне ұқсайды.

4. Сөздік жұмысы.

• Ендеше, «Һ» дыбысы бар сөздерді мұқият тыңдап, есімізге сақтайық.

• Айдаһармен алысқан

Талай-талай қаһарман.

Жеңіспенен табысқан,

Шыққан осы шаһардан.

• Баһадүр, қаһарман, шаһар, гауһар, айдаһар, жиһаз, жиһан.

• Мына сөздерге алдымыздағы текшелер арқылы дыбыстық талдау жасайық.

5. Дәптермен жұмыс.

• Қазақ тілінде «һ» дыбысынан басталатын сөз болмағандықтан, «һ» әрпінің бас әрпі жоқ.

• Ендеше «һ» дыбысының таңбасымен танысамыз.

• Үлкен жолдың ортасынан қаламымызды қойып, астыңғы сызыққа дейін түзу түсіріп, сол сызықты бастыра қайта жоғары көтереміз де, оңға қарай бұра үстіңгі сызыққа тигізе доға сызамыз да төмен түсіреміз.

• Алдымен ауада жазып көрелік.

• Енді, дәптерімізді ашып «һ» әрпін жазайық.

6. Оқулықпен жұмыс. Мәтінді оқу.

7. Сергіту сәті. «Буын жоғалттым» ойны.

• Алдымыздағы тапсырма бойынша жоғалтқан бундарды тауып, алдыңғы буынды толықтырып жазайық.

8. Шығармашылық жұмыс.

• Алдарыңызға берілген гауһар тасты құрастырып, желіммен жапсырмалаймыз.

9. Сабақты қорытындылау.

• Алдымыздағы мына суретке мұқият қарап, атауында «һ» дыбысы бар сөздерді белгілейміз.

• Кітап, жиһаз, айдаһар, гаухар.

10. Бағалау, мадақтау.

• Балалар, бүгін сабаққа өте жақсы қатыстыңдар, бәріңде жарайсыңдар.

Мұғалімнің айтқанын,

Мықтап миға тоқимыз.

Бар ынтамен тыңдасақ,

Кілең «5»-ке оқимыз.

• Сабақ аяқталды. Сау болыңыздар!