- Преподавателю
- Начальные классы
- Наурыз – праздник весны и обновления
Наурыз – праздник весны и обновления
| Раздел | Начальные классы |
| Класс | - |
| Тип | Конспекты |
| Автор | Копылова С.К. |
| Дата | 20.12.2014 |
| Формат | doc |
| Изображения | Есть |
Поделитесь с коллегами:
Наурыз - праздник весны и обновления ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ в начальной школе, посвящённое 70 - летию Победы
С.К. Копылова, Воскресеновская СШ, Мамлютский район, Северо-Казахстанская область
Форма проведения: Игра «КОЛЕСО ФОРТУНЫ» Цель: Формирование казахстанского патриотизма
Задачи: Образовательные: Расширить кругозор детей о традициях и обычаях казахского народа; осуществлять межпредметные связи интегрированного курса. Развивающие: Развивать у учащихся духовно - нравственные качества и гражданскую позицию; способствовать развитию мыслительной деятельности, воображения, памяти, чувства ответственности; активизировать словарный запас учащихся; способствовать развитию устной выразительной речи; умению вести дискуссию; сравнивать; делать выводы и обобщения. Воспитывающие: Создать положительный эмоциональный настрой на работу; способствовать формированию казахстанского патриотизма; воспитывать уважение к обычаям и традициям своей страны; способствовать воспитанию личностных качеств учеников.
Оборудование: Оформление зала - цветы, выставка книг, угощение, барабанный диск с секторами, демонстрационная доска для заданий, призы, выставка работ (пиалы / папье - маше с казахским орнаментом/; картины/декоративно - прикладное искусство: резьба по дереву, соломка, береста/; казахские костюмы для ведущих, блиц - опрос для зрителей; документальные материалы о девушках - героях Отечественной войны 1941-1945гг - Алия, Маншук, о казахстанских писателях, участниках Великой Отечественной войны Касыме Кайсенове, Бауыржане Момышулы; иллюстрация памятника «Әлия, Мәншүк»
Введение в замысел Анализ ситуации Мероприятие проводится в обычной общеобразовательной школе, в актовом зале. Участники - учащиеся 2, 3,4 класса. Ответственные - выпускники начальной школы. Проводится в канун праздника Наурыз, посвящается 70-летию Победы.
Анализ трудностей Организация внимания присутствующих, т.к. ведущие - учащиеся. Оформление зала, подготовка призов. Анализ содержания Учащиеся ежегодно ждут этого праздника, т.к. в школе устраиваются ярмарки, спортивные состязания, игры. Хотелось устроить что-то новое, необычное, углубить знания о народных традициях с целью воспитания духовности и патриотизма, раскрыть некоторые секреты казахской кухни. В ходе игры ведущие знакомят с историей этого праздника. Информационный выпуск посвящён 70 годовщине Победы. Анализ потребности Мои воспитанники очень любят готовиться и проводить мероприятия, с удовольствием оказывают шефскую помощь классу предшкольной подготовки, помогая организовывать и там утренники. В ходе игры и подготовки к ней, они получат немало полезной информации, приобретут навыки общения с аудиторией. Ключевое понятие Наурыз - праздник весны и обновления. Определение позиции По отношению к жизни - реалист. Моя позиция - конструктивист, стараюсь в традиционные мероприятия включать элементы интерактива. Комфорнист, использую всё лучшее, интересное, занимательное. Стиль общения с детьми - демократический. Стараюсь строить S - S отношения. Все мероприятия проводят учащиеся класса. На репетициях направляю их деятельность. На праздниках, утренниках только контролирую за кулисами. Анализ адресата Учащиеся умеют слушать друг друга. По отношению ко мне конструктивисты, предлагают своё, приносят свежие идеи. Помогают в подборке материалов к урокам, мероприятиям. Дети подвижные, сангвинистического типа характера. Умеют выделять главное, сравнивать, сопоставлять, делать выводы и обобщения. Межпредметные связи: история Казахстана, познание мира, казахский язык, русский язык, литература, математика, музыка. Методы: духовного познания; групповой дискуссии; поисковый; игровые; проблемной ситуации Формы: индивидуальные, групповые, коллективные, фронтально - коллективные Принципы: наглядности, доступности, научности, активизации внимания, последовательности, сознательности, ситуации успеха, связи теории и практики. Приёмы: игра, проблемные ситуации, «мозговой штурм» НАУРЫЗ - ПРАЗДНИК ВЕСНЫ И ОБНОВЛЕНИЯ (На фоне тихой казахской мелодии звучит кюй «Сары Арка» -«Золотая степь») 1 жүргізуші: Тындаңыздар! Тындаңыздар! Той дабылын қағып тұрған Мұнда біз бар. Естімеген естіңіздер Тындамаған тынданыздар! «Наурыз тойы» босталды Бір орында тұрмандар! 2 жүргізуші: Уважаемые ученики, учителя, родители, гости! Разрешите праздник считать открытым! / «той бастар» әні айтылады/ Наурыз народный праздник великодушия, щедрости, доброты и воли! Чтец 1: Ұлыс күні қазан толса, Ол жылы ақ мол болар. Ұлы кісіден бата алсақ Сонда олжалы жол болар. (звучит песня «Наурыз» - сл. М. Сарыновой, муз. Б. Есдаулетовой)
Ведущий 1: На Земле нет такого народа, который не отмечал бы свои праздники и не гордился бы ими. Так и Наурыз относится к одному из любимых праздников казахского народа, празднование которого стало в нашей республике традиционным. Наурыз - праздник весны и труда, мира и согласия. С незапамятных времён во многих странах Востока глубоко вошёл в народный быт праздник Нового года, приходившийся на день весеннего равноденствия - Наурыз. Этот день символизировал пробуждение природы, обновление жизни. По восточному календарю он считается началом нового года, праздником весны и труда, издревле символизирует благоденствие, братскую сплочённость и единение. Слово «Наурыз» персидского происхождения, означает «Новый день». Наурыз совпадает с днём весеннего равноденствия. День и ночь, свет и тьма, зима и лето - с глубокой древности Наурыз всегда служил условным рубежом между этими понятиями. Праздник словно бы пытался внести какое-то равенство между природой и человеком. Чтец 2. Көгілдір көктем ажарлы, Қүстарымен базарлы. Көктем ден күліп жар салдык, Көктемді біз қарсы алдық. Келді Наурыз арқалап, Балаларға базарлық... Күн нұры қарды өнкенде Жерге жылу сепкенде, Қардың шеті сөгіліп Тамшылар тамар көктемде. Ведущий 2: Именно в эту прекрасную пору с древних времён встречали в Средней Азии Новый год, ибо здесь пользовались иранским солнечным календарём, который отсчитывал годы по дням весеннего равноденствия. Праздник встречают интересными ритуальными обрядами. Наша республика многонациональна, поэтому во время празднования можно увидеть костюмы русской, узбекской, азербайджанской и др. национальностей. Расставляют праздничные юрты, готовятся национальные блюда. - Сегодня мы решили организовать игру «Колесо фортуны». Тема нашей игры - блюда казахской кухни. /Знакомство с игроками первой тройки/ - Встречайте первую тройку игроков! Ведущий: К празднику Наурыз люди готовились заранее. Наурыз - праздник добра, поэтому в этот день дастархан превращается в праздничный алтарь. В народе повелось, чем щедрее будет отмечен праздник, тем благополучнее пройдёт год. Внимательно слушайте задание: - Очень вкусное свежеприготовленное в золе мясо марқа қозы. Барашек должен быть жирным, упитанным. Убирают все внутренности, ножки срезают и завязывают, а на шею ставят трубки для выхода пара. Всё приготовленное закапывают в горячую золу. Через 1 - 1,5 часа пища готова. Пареное в своём соку мясо - очень вкусное, деликатес. (
- - жаужүрек) - Крутите барабан! Вопросы участникам (пока крутится барабан): - Какой праздник тебе особенно нравится? Почему?
- Чем любишь заниматься?
- Какие обязанности по дому выполняешь?
- Что нравится в школе?
- Приветствуем нашего первого победителя!
Вручение призов участникам) Ведущий: Наурыз древний и любимый праздник обновления. С астрономической точки зрения приходит весеннее равноденствие с 21 на 22 марта… С мифологической - под взглядом Қазыр земля становится плодовитой. В день весеннего равноденствия все небесные тела возвращаются на исходные позиции, начинается обновление всего живого в окружающем мире. Главными признаками обновления были первый гром, набухание почек на деревьях, прорастание травы. Чтец 1: С весной обновленье приходит к нам всегда По руслам с возвышенья вниз побежит вода, И, радуясь при этом, в миг всё живое к свету Потянется тогда. Ведущий: Мальчиков, родившихся в Наурыз, называли Наурызбай, Наурызбек, Мейрам, а девочек - Мейрамгуль, Наурызгуль. Если в этот день выпадал снег, то люди считали это добрым предзнаменованием. /Знакомство с игроками второй тройки/. - Встречаем участников 2 тура. - Крутите барабан! Ведущий: Внимание! Это блюдо готовится из семи продуктов: из зимнего копчёного мяса. Молока, растворённого курта, пшеницы, сала, головы барана… Основной продукт пшеница. Готовят полный казан, чтобы хватило всем. Мясо, которое кладут в казан - это прощание с зимой, а добавление молочных продуктов означает встречу с летними продуктами (масло, молоко, шұбат, қымыз, қаймақ) 
( - Наурыз көже) Вопросы участникам: - Ты счастлив, что принимаешь участие в игре?
- Ты хочешь выиграть или получить приз?
- Чем любишь заниматься в свободное время?
- Ты подготовил какую - нибудь интересную историю?
- Мы поздравляем победителя второго тура.
Праздник культуры, возвращения к истокам. /Знакомство с игроками третьей тройки/ Ведущий: Внимание! Напоминаем ! Тема нашей игры - блюда казахской кухни. - Крутите барабан!
- Мясной бульон с добавлением айран, қатық, сұзбе, қымыз. Полезен после сытной жирной пищи.
( - Ақірім) Вопросы игрокам: - Твой памятный день? - Как думаешь провести весенние каникулы? - Можешь рассказать интересную историю? Вот мы и узнали победителя 3 тура. Вручение призов участникам. Объявляется перерыв в игре. Танцевальная группа исполняет танец «Смуглянка» Информационный выпуск, посвящённый 70 - летию Победы! В этом году наша страна отмечает 70- летие Победы в Великой Отечественной войне. В нашей школе проводятся различные мероприятия, посвящённые этой дате. Великая Отечественная война стала одним из самых тяжелых испытаний, которые выпали на долю советского народа. Четыре долгих года, 1418 дней и ночей продолжалась битва, решавшая судьбу Союза Советских Социалистических Республик и будущее всего мира. Каждый из этих дней - огненная страница в бессмертной летописи всенародного подвига. Объединенные единой целью, непреодолимой преградой на пути врага встали русские и таджики, грузины и белорусы, украинцы и казахи…
В те суровые годы казахский народ на деле доказал беззаветную преданность Родине.
В рядах сражающихся армий находились один миллион двести тысяч казахстанцев, 60 тысяч из которых были награждены орденами и медалями. Более 500 наших земляков стали Героями Советского Союза, 96 из них - казахи. На всю страну прославились имена дважды Героев Советского Союза Сергея Луганского, Ивана Павлова, Талгата Бегельдинова, Леонида Беды и др. Наши славные земляки прошли фронтовыми дорогами от стен Брестской крепости до Берлина. Отважно сражались они с фашистскими захватчиками в окопах Сталинграда, на Днепровской переправе, в битвах за Москву и Ленинград. Не было ни одного крупного сражения, в котором не принимали бы участие казахстанцы. В героическую летопись Великой Отечественной войны золотыми буквами вписаны имена Маншук Маметовой, Алии Молдагуловой, Нуркена Абдирова, Малика Габдуллина, Баурджана Момышулы и многих, многих других. ( Пословица на демонстрационной доске: Атаның баласы болма, адамның баласы бол. /Будь сыном не только своего отца, но и своего народа/) В белорусских лесах действовал партизанский отряд под командованием Адия Шарипова. На Украине, в партизанском соединении прославленного героя Отечественной войны С.А.Ковпака сражался отряд Касыма Кайсенова. В числе Героев Советского Союза военного времени было 87 женщин. В их числе - две женщины Востока. Вспомните их. В годы Великой Отечественной войны встали они на защиту Родины. В жестоких боях принимали участие, стойко переносили тяготы и лишения военного времени, горячо верили в победу, и отдали свои жизни далеко от казахской земли, но твердо зная, что защищают Отчизну. Короткой и яркой была жизнь этих девушек, ставших Героями Советского Союза. Народ гордится и восхищается ими, акыны слагают о них песни, их именами названы улицы, школы, музеи, морские суда. В Алматы им воздвигнут прекрасный памятник, у подножия которого всегда живые цветы. (Слово библиотекарю)
1941 год. Война. Трудное и страшное это было время. Рушились города, горели деревни и села, гибли люди.
Много страдания и горя принесла война, но тяжелее всего было детям. Слишком рано пришлось им становиться взрослыми, слишком большая тяжесть легла на слабые детские плечи. Мальчишки и девчонки той горькой поры наравне со взрослыми несли тяготы войны, заменив в тылу ушедших на фронт отцов и старших братьев, ходили в разведку в партизанских отрядах и даже воевали с оружием в руках.
О судьбе мальчика- казаха, оказавшегося на занятой фашистами украинской земле и долгое время сражавшегося в партизанском отряде, рассказал писатель Касым Кайсенов в повести « Мальчик в тылу врага». Ведущий: Утверждайся смелее весна, - в добрый час! Мы обнимем тебя, расцелуем смеясь, Как красавица, встретившаяся с любимым, Ты почувствовать сможешь себя среди нас. О весна, пусть шаги твои будут легки! Пусть мелькают твои золотые деньки! Как сокровище, мы у тебя принимаем, Все лучи, все цветы, все твои ветерки. Наурыз - это день прощения. Аксакалы всегда использовали его для примирения враждующих ханов и батыров. В этот день прощались старые обиды, враждующие стороны складывали оружие и желали друг другу мира и добра, праздник встречали с лёгкой душой и чистым сердцем. Финал: (к игрокам) - Напомните тему нашей игры. Задание: Молоко скота первого, второго, третьего дня после плодоношения. Его накапливают, варят. Очень сладкая, густая, питательная еда. ( -уыз - молозиво) Вопросы игрокам. - Вот мы и узнали победителя нашей игры. Поздравляем! - Ты согласен сыграть с нами в суперигру? В честь такого большого праздника призы останутся у тебя. Соглашайся! Ведущий: Накануне праздника, следуя совету предков «Если увидишь родник - очисти его», люди наводят порядок в личном хозяйстве и на улицах: белят дома, чистят колодцы, арыки. «Срубив дерево, посади десять» - сажали деревья на берегу рек и ручьёв. Женщины с приветствием к Солнцу и Матери - Земле одаривали природу различными подарками. Главным праздничным украшением, своего рода эмблемой праздника, является тюльпан. В ночь перед торжеством в знак пожелания изобилия все имеющиеся ёмкости наполняются молоком, айраном, кумысом, шубатом, зерном или же ключевой водой. Считается, что все члены семьи должны в ночь перед праздником находиться дома - чтобы весь год не пришлось скитаться по свету. Вспоминая о событиях прошедшего года, всматриваются в зеркало, разглядывая своё лицо, читают коран. В минуту наступления праздника, все поздравляют друг друга, обнимаются, целуются, дарят подарки. - Крути барабан! Посмотрим какой приз тебе выпадет. - Напомни тему нашей игры. Суперигра Ведущий: Напиток, приготовленный из кислого молока и айрана с добавлением пшена. - В этом слове 4 буквы, ты можешь открыть 4. ( - боза) Награждение победителя. Ведущий: Праздник Наурыз сопровождался состязанием акынов, которые воспевали реальную жизнь и истинные чувства, вкладывая в них собственные представления об окружающей действительности. Так, в песнях «Наурыз жыры», «Жарапазан», столь любимых народом, содержатся пожелания здоровья, богатства, счастья, высоких человеческих качеств, предсказания и пророчества. Если в этот большой день полон твой казан будет, Этот год изобилен будет. Если от Большого человека получишь благословенье, Тогда удачлив твой путь будет. Фото на память с победителем и участниками праздника. (Песня «Туған жер» - сл. Ш.Сариева, муз. К.Дуйсекеева)