Математика пәнінен 3 санынын құрамы тақырыбында сабақ жоспары. (1 класс)

Сабақтың тақырыбы: 3 санының құрамы

Сабақтың мақсаты: 1. Өткенді қайталай отырып, 3 санының құрамымен таныстыру.

2. Әдептілікке, ұқыптылыққа баулу.

3.Еске сақтау қабілетін, сана-сезімін, тілін дамыту.

Сабақтың көрнекілігі: интерактивті тақта, слайдтар, үлестірмелі қималар,

Оқыту әдісі: ойын, көрнекілік, түсіндіру, сұрақ-жауап.

Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру бөлімі.

Психологиялық тренинг.

Математика -қызық пән,

Бәріміз оны білеміз.

Қызықты есеп шығарып,

Тез жауабын береміз.

ІІ. Өткен материалдарды қайталау.

Қызығушылығын ояту.

• Балалар, сендер сыйлық алғанды ұнатасыңдар ма? Бізге біреу сыйлық беріп жіберіпті. Ішін ашып қарап көрейік.

Слайд 1

-Бұл не?

-Бауырсақ туралы не білеміз?

-«Бауырсақ» ертегісін білеміз бе?

- Олай болса, сол «Бауырсақ» ертегісін бірге көрейік.

Слайд 2.

(Суретке қарап,оқушыларға қысқаша әңгімелету)

-Балалар, бауырсақ піскенше біз мына тапсырманы орындап көрейік.

Слайд 3

Геометриялық фигураларды ата.

-Бауырсағымыз пісіп те қалған шығар, ертегімізді әрі қарай тамашалайық.

-Бауырсақ орманға қашып кетіпті, алдынан қоян шығады.

Қоянның 1- тапсырмасы.

Слайд 4.

1. Вагондарды рет-ретімен орналастыр.

1 5 8 3 4 0 9 7 10 2 6

2. 0-10 дейін тура санау, 10-0 дейін кері санау.

3. 2 санға , 3 санға аттап санау.

Қоянның 2- тапсырмасы:

С

3

4

6

7

5лайд 5. Сандардың көршілерін тап.

Слайд 6. Тез есепте.

І қатар.

ІІ қатар.

Слайд 7. Сергіту сәті. «Қимылымды қайтала»

Әуен ырғағымен бауырсақтың қимылына қарап билеу.

ІІІ. Негізгі бөлім.

Қасқырдың 1-тапсырмасы.

Слайд 9. Есепте. 3 санының құрамын тап.

+ + 1+1+1=3

+ 2+1 =3

+ 1+2=3

Қасқырдың 2- тапсырмасы:

Слайд 10. Ойлан, тап.

2

2

Слайд 11 Аюдың 1- тапсырмасы:

Оқулықпен жұмыс. 33-бет,№3 мысалдарды шығару

Слайд 12. Өзіңді тексер.

0<1 0<2 0<3

1<2 1<3 2<3

Тақтамен жұмыс.

6 оқушы тақтаға мысалдар шығарады.

ІV. Білімді бекіту.

Слайд 13. Сергіту сәті.

Дәптерімізді ашайық,

Қолға қалам алайық.

Салақтықтан қашайық,

Әдемі етіп жазайық.

Дәптермен жұмыс.

3 цифрын әдемі етіп жазу. Мысалдар шығару

1+2 3-1

2+1 3-2

Слайд 14. Түлкінің 1- тапсырмасы: «Балық аулауға көмектес» ойыны.

Үйге кірді Алдияр, Ағаштағы төрт алмұрт,
Оған қоса Мадияр. Өскен екен тимей құрт.
Кейін келді Айдана, Самал алып екеуін,
Қанша болды бар бала? Қалдырған екен нешеуін?
(1+1+1 =3 ) (4 - 2=2)

Шығармақ болып кеше есеп Аулада бес үйрек,
Жиналыпты бес есек. Қорада үш үйрек.
Үшеуі ұйықтап отырды, Бір үйрек тығылды,
Ынталысы неше есек? Бір үйрек жығылды,
(5 - 3=2 ) Қалғаны неше үйрек?(5+3 - 1 - 1=6)

Аулада жүр 4 үйрек, Бес үйректің біреуін

Қорада жүр 1 үйрек. Қамап қойдым қораға

Ал қанекей санайық, Қалды сонда неше үйрек,

Барлығы неше үйрек? 4+1=5 Мынау тұрған далада? 5-1=4

Слайд 15. Не артық?

Суретке қарай отырып, ертегі кейіпкерлерінің ішінен ертегіге қатысы жоқ кейіпкерді табу

Слайд 16

-Сөйтіп түлкі бауырсақты жемей, екеуі тату дос болыпты.

V.Сабақты қорытындылау.

Слайд 17 Өз ойыңды айт.

• Саған сабақ ұнады ма?

• Не ұнады?

• Кімнің жауабы ұнады?