Азбука раскраска

Азбука-раскраска.

Цель составления пособия: развивает зрительное восприятие, внимание, знание цветовой гаммы, координацию и моторику руки.

Составила

Талебина Н.А..

учитель начальных классов

МОУ ИРМО «Ширяевская СОШ»

1. Возьми зелёный карандаш и закрась те части рисунка, в которых ты видишь букву «А», «а». Будь повнимательнее, не закрась лишние части.

2. Возьми серый карандаш и закрась все части рисунка, в которых ты видишь буквы «Б» , «б».

3. Возьми зелёный карандаш и закрась все части рисунка, в которых ты видишь буквы «В» , «в».

4. Возьми любой цветной карандаш и закрась все части рисунка, в которых ты видишь буквы «Г» , «г».

5. Возьми цветные карандаши и закрась все части рисунка, в которых ты видишь буквы «Д» , «д».

6. Возьми коричневый карандаш и закрась все части рисунка, где встречается буква «Е» «е».

7. Серым карандашом закрась все части рисунка с буквой «Ё» «ё».

8. Возьми жёлтый и коричневый карандаш и закрась все части рисунка, в которых ты видишь буквы «Ж» «ж».

9. Возьми карандаш любого цвета и раскрась все части рисунка, в которых встречаются буквы «З» «з».

10. Возьми серый карандаш и закрась все части рисунка, в которых ты видишь буквы «И» «и».

11. Возьми зелёный карандаш и закрась все части рисунка, в

которых ты видишь буквы «Й» «й».

12. Возьми оранжевый карандаш и закрась все части рисунка, в которых ты видишь буквы «К» «к».

13. Возьми коричневый карандаш и закрась все части рисунка, в которых ты видишь буквы «Л» «л».

14. Возьми коричневый карандаш и закрась те части рисунка, в которых ты видишь буквы «М» «м».

15. Возьми серый карандаш и закрась те части рисунка, в которых ты видишь буквы «Н» «н».

16. Возьми синий или голубой карандаш и закрась те части

рисунка, где ты видишь буквы «О» «о».

17. Возьми любой цветной карандаш и закрась все части рисунка, в которых ты видишь буквы «П» «п».

18. Возьми любой цветной карандаш и закрась те части рисунка, в которых ты видишь буквы «Р» «р».

19. Возьми жёлтый карандаш и закрась те части рисунка, в которых ты видишь буквы «С» «с».

20. Возьми любой цветной карандаш и закрась все части рисунка, в которых ты видишь буквы «Т» «т».

21. Возьми жёлтый карандаш и закрась те части рисунка, в которых ты видишь буквы «У» «у».

22. Возьми голубой или синий карандаш и закрась все части рисунка, где изображена буква «Ф» «ф».

23. Возьми разноцветные карандаши и закрась те части рисунка, в которых ты видишь буквы «Х» «х».

24.Возьми жёлтый карандаш и закрась все участки рисунка с буквой «Ц» «ц».

25. Возьми коричневый карандаш и закрась все участки рисунка, в которых ты видишь букву «Ч» «ч».

26. Возьми любой цветной карандаш и закрась те части рисунка, в которых ты видишь буквы «Ш» «ш».

27. Возьми оранжевый или жёлтый карандаш и раскрась те части рисунка, которые отмечены буквой «Щ» «щ».

28. Возьми чёрный карандаш и закрась все участки рисунка с буквой «Ъ».

29. Возьми красный карандаш и закрась те части рисунка, в которых ты видишь букву «ы».

30. Возьми чёрный карандаш и закрась все части рисунка, в которых ты видишь букву «ь».

31. Жёлтым карандашом закрась все участки с буквой «Э» «э».

32. Части рисунка с буквой «Ю» « ю» раскрась разноцветными карандашами

33. Закрась жёлтым карандашом те части, в которых ты видишь букву «Я» «я» .

Использованные ресурсы

Картинки взяты из рабочей тетради «Я учусь читать и писать» изд-ва ВЕНТАНА-ГРАФ, 2006 г.

.