Қ дыбысы мен әрпі

Мерзімі: сынып 1 пәні: сауат ашу

Сабақтың тақырыбы: Қ дыбысы мен әрпі

Сабақтың мақсаттары:

• Қ дыбысы мен әрпі туралы түсінік беру.

• Таза әдемі жазуға баулу, тіл байлығын, ой өрісін, іздемпаздық қасиеттерін дамыту.

• Тазалыққы ұқыптылыққа, сауаттылыққа тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: аралас сабақ

Сабақтың әдісі: түсіндіру, сурақ жауап, талдау, жинақтау.

Сабақтың көрнекілігі: оқулық, суреттер, тірек сызба.

Сабақтың барысы

Ұйымдастыру кезеңі.

Оқушылармен амандасу, құрал жабдықтарын тексеру.

Психологиялық дайындық.

Бір, екі, үш

Сынып іші тып тыныш

Жалқаулықты тастаймыз

Сабағымызды бастаймыз

Өтілген сабақты пысықтау.

Оқушылардан өтілген әріптерді сурап, ол әріптің қандай дыбыс екенін ажырату, және сол әріпке байланысты сөз айтқызу. Ол дыбыс дауысты ма? Дауыссызба? ажыратып өз себетіне орналастырады.

Жаңа сабақ

Балалар біз бүгін білгенімізді, үйренгенімізді ортаға салайық.

Есік қағылып, « Балапан» кіріп келеді шипылдап, аузына тістеген хаты бар.

Шип шип етіп хатты ал дегендей болады.

Мұғалім хатты алып, балалар Балапанның хатын оқимызба?

Хат оқылады, да шешулері тақтаға ілініп, сурақтар қойылады.

• Бұл сөздердің бастапқы дыбыстары қандай дыбыстардан басталып тұр. Оқушылар хормен Қ дыбысынан жарайсыңдар, балалар дұрыс айтасыңдар.

Олай болса бүгін біз Қ дыбысымен танысамыз.

Қ дыбысы дауыссыз дыбыс. Қ дыбысы сөздің басында, ортасында және соңғы буындарында кездеседі.

Балалар біздің бүгінгі сабағымыз ерекше болғалы тұр.Себебі мұнда қараңдаршы Қызыл келпекті Қызды әжесіне баруына көмектесуміз керек. Көмектесемізбе?

Олай болса Қызыл келпекті қыздың жолында көптеген кедергілер бар. Яғни сол кедергілерден өтуіне көмектессек ғана Қызыл келпекті қыз әжесіне бара алады.

Көбелектің тапсырмасы: Суретпен жұмыс. Суреттер көрсетіліп, Сөздерге дыбыстық талдау жасату. Құлын бес әріп, екі буын лақ, үш әріп, бір буын, қасқыр, алты әріп,екі буын.

Гүлдің тапсырмасы: Үлестірмелі қағаздарда сөздер берілген сол сөздерден қ дыбысынан басталған сөздерді тауып оқып, жапсыру.

Сергіту сәті.

Бір, екі, үш, бойға жина күш

Қолға қалам аламыз

Әдемілеп жазамыз.

Шарларды ұстап айналып жүру.

Кірпінің тапсырмасы: Дәптермен жұмыс. Қ дыбысының баспа және жазба түрін көрсету, тақтаға. Ауамен жаздыру.

Екі жол жазу жаздыру дәптерлеріне бастырып.

Саңырауқұлақтың тапсырмасы: Оқулықпен жұмыс. Оқушыларға оқыту.

Қал, қол, қас, қос, жақ, жоқ, тақ, тоқ, қала, қоға, ноқта, тақта

• Астана туралы түсінік беру.

• Астананың суретін көрсету.

• Астана қандай қала? т.б сурақтар

Сергіту сәті. Ленталарды ұстап айналып жүру.

Жақсылықты жасаймыз

Әріптерді жаттаймыз

Кітаппенен дос болып,

Сенімдерді ақтаймыз

Қасқырдың тапсырмасы: Ребусты шешу.

Қ

а

й

ы

қ

қ

ұ

р

т

қ

а

р

қ

о

я

н

• Су көлігі

• Сүттен жасалатын тағам

• Қыста не жауады?

• Қорқақ аң?

Қорытындылау.

• Балалар бүгін қандай дыбыспен таныстық?

• Қдыбысымен таныстық

• Қ қандай дыбыс?

• Дауыссыз дыбыс

• Сөздің басқы буынында, ортаңғы буынында, және соңғы буынында кездесетінін білдік?

Бағалау: жақсы ат салысқан оқушыларды атап өту, жұлдызшаларарқылы бағалау