- Преподавателю
- Начальные классы
- Проект «Пословицы и поговорки с Лего-цифрами»
Проект «Пословицы и поговорки с Лего-цифрами»
| Раздел | Начальные классы |
| Класс | 1 класс |
| Тип | Другие методич. материалы |
| Автор | Конеева Э.Э. |
| Дата | 28.11.2015 |
| Формат | docx |
| Изображения | Есть |
Проект учителя Первомайской ОШ
Конеевой Э.Э и 1-Б класса
«Пословицы и поговорки с лего-цифрами»
Методический паспорт учебного проекта Проект «Числа в загадках, пословицах и поговорках». Предмет: математика, технология Класс: 1-Б класс Тип проекта: творческий, индивидуальная работа. Планируемый результат: ученики создают книжки-малышки про цифры и собирают цифры по собственному замыслу из «Лего» Цели: учить пользоваться дополнительной литературой, энциклопедиями, развивать творческий потенциал, стремление к успеху,работа с «Лего», воспитывать уверенность в себе, способность к взаимопониманию, интерес и внимание к творчеству, давать адекватную оценку полученным результатам (как собственных, так и чужих).
Материалы: альбом, краски, карандаши, фломастеры, конструктор «Лего»
Время: учебная чеверть
Работа над проектом
1этап. Подготовительный. 1. Сообщение темы : -Сегодня на уроке мы с вами будем исследователями. 2. Задача: - Вам нужно найти загадки, пословицы и поговорки про цифры. А затем оформить книжку-малышку и собрать цифры по собственному замыслу из «Лего».
2 этап. Планирование и организация деятельности.
-
Обсуждение названия проекта
-
Направления работы
- найти загадки - пословицы и поговорки - собирать цифры по собственному замыслу из «Лего»
3 этап. Исследование (осуществление деятельности, выполнение работы) Дети под руководством учителя знакомятся с дополнительной литературой и энциклопедиями, в которых есть необходимый материал. Распределяют между собой цифры, про которые будут писать. Дома с помощью родителей оформляют работы.
4 этап. Представление результатов, отчёт.
Один в поле не воин.
Один в море - не рыбак.
Одна нога тут, другая - там..
От одного слова да навек ссора.
Руки поборют одного, знанье - тысячу.
Один - за всех,
все - за одного.
За двумя зайцами погонишься- ни одного не поймаешь
Два сапога - пара.
Одна голова - хорошо, а две - лучше.
От горшка два вершка.
Два друга - мороз да вьюга.
Два медведя в одной берлоге не живут.
Два сапога - пара.
Две собаки дерутся - третья не приставай. Один ум хорошо, а два - лучше.
Хвастуну цена - три копейки.
Не узнавай друга в три дня - узнавай в три года.
Чтобы научиться трудолюбию, нужно три года, чтобы научиться лени - только три дня.
Два горя вместе, третье пополам.
Без четырех углов изба не рубится.
Конь о четырех ногах, да и то спотыкается.
На все четыре стороны
Жить в четырех стенах.
Как свои пять пальцев.
Пятое колесо в телеге.
Шестое чувство.
Сам не дерусь, семерых не боюсь.
Семеро одного не ждут.
Семь бед - один ответ.
Семь дел в одни руки не берут.
Семь раз отмерь - один отрежь.
Не сосчитав
не говори «восемь»
Друзей два - врагов восемь
Весна да осень -
на дню погод восемь.
Девять человек - все равно что десяток
За тридевять земель.
В тридевятом царстве
Одно дерево срубишь - десять посади
У храбреца десять доблестей: 
одна - отвага, девять - ловкостей.
Один говорит - десять слушают