Методический материал Анализ воспитательной работы

Анализ воспитательной работы за 2014-2015 учебный год

классного руководителя 4 «Б» класса А.В.Лойко

В 4Б классе обучалось на начало года 28 человек, в конце I полугодия - 28 человек: 13 мальчиков и 15 девочек. В классе обучаются дети разных национальностей: казахи, русские, украинцы. Коллектив класса в стадии формирования. Продолжаются традиции класса: праздничные, спортивные, культурные, оздоровительные, организационные в соответствии с которыми будут проводиться воспитательные мероприятия в течение всего года. В классе прошёл Своя игра, Все профессии важны, классный час посвященный Дню Независимости, Новогодний утренник. Учащиеся посещают многие кружки. Это и театральный кружок, танцевальный кружок и кружок бисероплетения. При этом успевают посещать и внешкольные: спортивные секции -девочки гимнастику, мальчики- футбол, борьба. Учащиеся активно участвуют во всех мероприятиях: конкурсы рисунков, различные поделки, коллажи, сочинения и т. д. Также участвовали в Русском медвежонке -10 человека К Новому году украсили класс. Открыли Мастерскую Деда Мороза. Были проведены классные часы: Здоровый образ жизни, Что такое ВИЧ? 16 декабря, Моя семья - мое богатство, Символы РФ, Легко ли быть добрым?. Беседы: Как я провёл летние каникулы, Полезные привычки. Самоуважение, Профессии - все важны, все нужны. Добрые дела живут века, Пешеходные переходы, Нерегулируемые перекрёстки, Регулируемые перекрёстки. Светофор, Безопасное поведение на улицах и в общественных местах в зимнее время Родители 4 класса заинтересованы в школьных делах детей. Большинство из них с первых дней школы оказывают активное участие в жизни класса. Взаимоотношения между родителями и детьми в основном доброжелательные. Состоялись индивидуальные беседы по вопросам организации начала учебного года, об особенностях здоровья учащихся, согласия на анкетирование «Уровень воспитанности класса». Родителями были посещены классные собрания: Особенности организации учебного труда школьников в 4 классе, Мониторинг учебных достижений: проблемы и перспективы, Итоги первого полугодия. Совместное празднование Нового года родителями и детьми. Во II четверти качество знаний -57%, успеваемость 100%. Межличностные отношения доброжелательные, ребята чувствуют себя свободно. Всегда у ребят наблюдается чувство ответственности перед одноклассниками, взаимовыручка и терпимость друг к другу. Критические замечания со стороны старших и сверстников дети стараются принимать адекватно.

Общие выводы:
В целом воспитательная работа в 4Б классе была многоплановой и разносторонней.
Считаю, что участие ребят в классных и общешкольных мероприятиях способствовало дальнейшему формированию коллектива.
В целом можно признать совместную работу учителя, родителей, детского коллектива удовлетворительной.