Сауат ашу Хх дыбысы мен әрпі 1 сынып

Маңғыстау облысы,
Жаңаөзен қаласы,
№15 орта мектептің бастауыш сынып мұғалімі Алмухашова Замира

Сабақтың тақырыбы:Х дыбысы мен әрпі
Мақсаты: Жаңадыбыспентаныстыру, әріптіанық, дұрысайтуғадағдыландыру.
Дамытушылықмақсаты: Балалардың ой - өрісін, тілбайлықтарын, тапқырлық, іздемпаздыққасиеттеріндамыту.
Сабақтыңтүрі: жаңасабақ
Сабақтыңәдісі: Сұрақ - жауап, дыбыстыдұрысайтқызу, пікірлесустратегиясы.
Сабақтыңкөрнекілігі: кеспеәріптер, тірексызбалар, суреттер,интерактивтік тақта
Сабақтыңбарысы:IҰйымдастырукезеңі Психологиялық дайындық:

Амансыңба,Көк Аспан!

Амансыңба,Алтын Күн!

Амансыңба,Достарым!

Сендерді көрсем,Қуанам!

Үлкенге де "сіз",

Кішіге де "сіз".

Бар адамға құрметпен,

Бас иеміз біз.

II Өткенсабақтыпысықтау

Өтілген дыбыстарды қайталау.

А,Т,П,Н,Ғ.Л,Р,Й,О,Қ,Д,М,Б,С,Ы,Ж,Ұ,Ң,Е,К,І,Ә,И,З,Ө,Ү,Г,Я,Ю.

Үй тапсырмасынсұрау. Суретбойыншаәңгімеқұрастыру.

Жарыс мәтінін әңгімелеу.3-4 оқушыдан түсінгендерін сұрау.

Сұрақтар арқылы бекіту.

1.Қасқыр аңдарға не деді? 3.Қорбаңдаған аю не істеді?

2.Аңдар не істеді? 4.Арадан қашқан қалай жүгірді?

5.Ол мәреге нешінші болып жетті?

III Жаңасабақ. Х х дыбысы мен әрпі

Жұмбақ шешу.

Аяғы жоқ, қолы жоқ,

Жүрмейтұғын жері жоқ. (хат)

Х дыбысының баспа және жазбаша әріптерімен таныстыру. «Хат» сөзіне дыбыстық талдау жасау.Х-дауыссыз дыбыс,а-дауысты дыбыс,т-дауыссыз дыбыс
Жаңасабаққабайланыстысалынғансуретпенжұмыс. Оқушыларсуреттікөреотырып, шағынмәтінқұрайды. Оқушылардыңқұрағанмәтінінтыңдау.
Марат қаладатұрады. Ал оныңатасыауылдатұрады. Марат ауылдатұратынатасына хат жазады. АтасыМараттыңхатыналыпқуанды.
IV Өтілетінжаңадыбысқабайланыстыжұмбақшешу.
Аяғыжоқ, қолыжоқ,
Жүрмейтұғынжолыжоқ. (хат)
V.Х дыбыстыңбаспаша, жазбашатүріментаныстыру. Х-дыбысы қалай айтылып тұр.Дауысымыз тамақтан шығып тұр.Олай болса, дауысымыз қандай да бір кедергіге ұшырап тұр.«Хат» сөзінедыбыстықталдаужасау. Х - дауыссыздыбыс, А - дауыстыдыбыс, Т - дауыссыздыбыс.Хәрпіненбасталатынсуреттердікөрсету. Балалароқулықтан не көргендерінайтады. Мысалы: хат, халат, халба, хабар, т. б.
- Балалар, Х дыбысысөздіңбасында да, ортасында да жәнеаяғындакездеседі.
Ойын ойнату «Сөз ойла,тез ойла» яғни, х-дыбысы бойынша сөз ойлау ,сөйлем құрау.Оқулықтарыңның 99-бетін ашып,мұқият тыңдап отырамыз.

Неше баған бар?Кәне,балалар санаймыз.4-баған бар.Дұрыс жарайсыңдар.Олай болса,сұқ саусағымыз бен жазу жолдарын жүргізіп,отырамыз.

хат ха бар шах мат Ха лел

хор ха лат са я хат Ха мит

хан ха дис хат та ма Та ха уи

Кітапхана

Біздің мектепте үлкен кітапхана бар.Онда қызықты кітаптар көп. Кітапханаға оқушылар көп барады.Мен де кітапханаға бардым.Райхан апай-кітапханашы.Ол маған кітап берді.

емхана асхана Хамит

дәріхана дәмхана Хадиша

шеберхана ұстахана Нұрхат

Жазужолындағы сөздерді оқу

Х Мен кітапханаға бардым.

х Атам хат жазды.

ҮІ.Пікір алу стратегиясы.

-Балалар,біздің мектепте кітапхана бар ма?

-Кітапхана бар.

-Кітапханада нелер бар?

-Кітапханада журналдар,газеттер,қызықты кітаптар,ертегі кітаптар бар.

Мектебіміздің кітапханасы туралы көрініс көрсету

VIІ.Оқулықпенжұмыс.

А) Іштей оқу

Ә) Тізбектеп оқу

Х әрпінен басталатын суреттерді көрсету. Балалар оқулықтан не көргендерін айтады. Мысалы: хат, халат, халба, хабар, т. б.
Осы оқылғансөздердібуынғабөлгізіпайтқызу. МысалыДә - рі - ха - на.
-Нешебуын бар?
- Төртбуын бар. (Балаларбуындағандақолдарыншапалақтапотырып, нешебуын бар екенінсанайды) т. б жалғасабереді. Ем - ха - на, Қы - мыз - ха - на.
Сергітусәті
Шынығамыз жастай біз,
Жаттығуды бастаймыз.
Бір, екі, үш,
Бір, екі, үш,
Бойымызға жинап күш.
Шынығамыз жастай біз,
Жаттығуды бастаймыз.
Дәптермен жұмыс.Х х дыбысына берілген сөздерді жазу .Дәптерді көлбеу денемізді тік ұстап ,әдемі,көркем жазу.Ауада жазып үйрену.Қалай жазылуын түсіндіру.
IX Кітап туралы нақыл сөздер айтқызу.
Өмірде ең жақын кеңесші - кітап.
Кітапсызүй - жансыз дене.
Кітап - ғажап дос.
Білім - біздің шамшырағымыз.
Кітап - біздіңұстазымыз.
Кітап - ақылдықуаттандыратынқұрал.

Шығармашылық жұмыс.

І-қатар:Х дыбысы бойынша сөз ойлап,сөйлем құрау.

ІІ-қатар:Хат,халат,хабар,кітапхана сөздеріне дыбыстық,буындық талдау жасау.

ІІІ-қатар: Ата-әжеге хат жазу.

Сабақты қорытындылау
X .Енді, балалардыңзейіндерінтақтадағытірек - сызбағааудару.

Ас

Дәрі Дәм

ханаМейрам

Ем

Шебер

Қымыз

Дәм Ұста Кітап

Жаңылтпашайту. Хабиба сумка көтерген,
Хат - хабар күндеәкелген.
Мадақтау (жұлдызшатарату)
XII Үйге тапсырма: Х дыбысына байланысты сөздер тауып, әңгіме құрастырып келу.