Конспект урока по технологии 1 класс на тему: «Объемная и плоская аппликация»

Тема: Апликация.

Цель: выполнить объемную и плоскую аппликацию.

Задачи:

1. Учить работать самостоятельно.

2. Выполнить объемную и плоскую аппликацию.

3. Расширять кругозор учащихся, развивать воображение, мышление, память, речь.

Оборудование: образец, объемной и плоской аппликации, цветной картон, цветная бумага, простой карандаш, шаблон, клей, тряпочка для рук, клеенка.

Оформление доски:

Ход урока:

1. Организационный момент:

Здравствуйте, ребята! Меня зовут Елена Ильясовна. Сегодня я проведу у вас урок труда.

2. Вводная беседа.

Свежестью наполняется воздух. Оживает природа. Белыми мохнатыми цветами украсили себя деревья. Зазеленела травка. Возвращаются птицы, они заботливо хлопочут у своих домиков. Всюду кипит жизнь.

О каком времени года я говорила?

Почему вы так решили?

Итак, наконец-то пришла весна, а зима не торопится уходить.

А сейчас послушайте небольшое стихотворение и скажите:

Как реагировала зима на приход весны?

Весна идет! Весна идет!
Уже растаял толстый лед, грачи вернулись,
Гнезда вьют, и песни весело поют.
А вот зима не рада: ей это не награда,
Она трудилась, все белила.
Весна пришла и размочила.
Зима кричит: "Долой весну!"
И сыплет хлопьев пуху.
Весна хохочет и вовсю
Бьет солнцем из-за тучи.

Так как реагировала зима на приход весны?

Итак, весна все-таки взяла верх над зимой и вступила в свои законные права.

И сегодня мы с вами выполняем весеннюю аппликацию.

3. Правила техники безопасности.

Итак, для начала повторим правила техники безопасности:

С ножницами:

1. Соблюдай порядок на своем рабочем месте.

2. Перед работой проверь исправность инструмента.

3. Не работай ножницами с ослабленным креплением.

4. Работай только исправным инструментом: хорошо отрегулированными и заточенными ножницами.

5. Работай ножницами только на своем рабочем месте.

6. Следи за движением лезвий во время работы.

7. Ножницы клади кольцами к себе.

8. Подавай ножницы кольцами вперед.

9. Не оставляй ножницы открытыми.

10. Храни ножницы в чехле лезвиями вниз.

11. Не играй с ножницами, не подноси ножницы к лицу.

12. Используй ножницы по назначению.

С клеем:

1. При работе с клеем пользуйся кисточкой, если это требуется.

2. Бери то количество клея, которое требуется для выполнения работы на данном этапе.

3. Излишки клея убирай мягкой тряпочкой или салфеткой, осторожно прижимая ее.

Кисточку и руки после работы хорошо вымой с мылом.

4.Практическая часть.

1.Берем синий лист картона или голубой.

В левом углу по шаблону обводим круг, сейчас мы и сделаем солнышко. Нарисовали?

Теперь берем ножницы и в середине кружочка делаем отверстие,

Достригаем по прямой до кружочка, который обвели.

2. Выстригли?

Теперь берем бумагу желтого цвета, и выстригаем квадратик, чтобы он закрыл круг сзади этого картона, и приклеиваем его к кругу. Переворачиваем.

Теперь выстригаем полоски желтого цвета, это и будут у нас лучики. Выстригли. Разрезаем на пополам и приклеиваем.

Солнышко готово.

3.Теперь будут на поляне распускаться цветочки.

Берем бумагу красную или оранжевую отрезаем небольшие квадратики. Складываем их гармошкой, затем на пополам и серединку этой гармошки, края склеиваем.

Переворачиваем и на то место где будет находится цветок капнем клея, можно и на цветок.

Края тоже помазать клеем. Так же вырезаем и приклеиваем стебелек.

Вот и готова наша аппликация.

4. Итог урока.

Чем занимались на уроке?

Чему учились?

Вам понравился урок, что вам больше всего понравилось делать на уроке?