Слагаемые. Сумма. Математика 1 класс. Сингапурская система

МАТЕМАТИКА (1 класс)

Тема: Слагаемые. Сумма. (2 урок)

Цель: Продолжить знакомство с терминами «Слагаемые», «Сумма», использовать эти термины при чтении. Продолжить работу над формированием умений прибавлять и вычитать 1, 2, 3, 4, повторить и закрепить знания обучающих числе первого десятка, умение решать задачи, формировать навыки самостоятельной работы. Продолжить работу над логическим мышлением, речью, вниманием, памяти. Оборудование: карточки, демонст.таблица.

ХОД УРОКА

1. Организационный момент.

По 4 карточки на столах - Теперь каждый участник посмотрите на свою карточку и подумайте над своим составом числа. - Теперь дорисуйте 2 слагаемое (точки) - Впишите в пустую клетку На всё это 20 сек. . Время пошло. Каждый участник начнет проговаривать свой СИНГЛ состав числа, а остальные должны внимательно слушать. РАУНД Начинают участники № 2. Ваше время по 5 сек. РОБИН № 3 - 5 сек. № 4 - 5 сек. № 1 - 5 сек. Участникам № 3 собрать листы и положить на край парты. РЕЗЕРВ. Работа в тетради (сам-но)С.32. III. Продолжение. Слагаемое. Сумма. На большом листе 4 примера без ответов. 4 + 3 = 6 + 3 = 5 + 2 = 7 + 1 = На 5 столах одинаковые примеры РАУНД Участник № 1 начинает выполнять работу ТЭЙБЛ 10 сек. ЗВОНОЧЕК Участник № 2 10 сек. ЗВОНОЧЕК Участник № 3 10 сек. ЗВОНОЧЕК Участник № 4 10 сек. ЗВОНОЧЕК

- Какая команда закончила сделали замочек ТИМ На какую тему даны примеры? ЧИР - Встали с каждого стола участники № 1 и ответьте решение примеров

ВЫВОД: На доске таблица 3 + 2 = 5 - Назвать компоненты при сложении Показываю указкой - дети хором отвечают IV. Физминутка под музыку МИКС - ФРИЗ

• Встали ГРУП
• Задвинули стулья

• Замерли, когда музыка прекращается,