Тесты по русскому языку на темуНаша речь. Текст. Предложение. Слова, слова, слова…» (2 класс)

Тесты по русскому языку

2 класс (по итогам 1 четверти)

Тема: « Наша речь. Текст. Предложение. Слова, слова, слова…»

I вариант

1. Что такое диалог ?

1. речь (разговор) двух или нескольких лиц;

2. речь одного лица, обращённая к слушателям или к самому себе;

3. смена высказываний двух говорящих.

2. В устной речи одно предложение отделяют от другого с помощью:

1. вопросительного или восклицательного знака

2. остановки или паузы

3. точки

3. Как называются слова, связанные по смыслу и выражающие законченную мысль?

1. текст

2. предложение

3. словосочетание

4. рассказ

4. Из чего состоят предложения?

1. из слогов b) из слов c) из букв d) из звуков

5. Запиши цифрами, в каком порядке должны следовать предложения, чтобы получился текст.

1. Вдруг налетел сильный ветер.

2. Саша и Юра пустили по нему лодочку.

3. По двору бежал бурный ручей.

4. И лодочка перевернулась.

6. Подчеркни главные члены в предложениях.

1. В пенале лежат цветные карандаши.

2. Поют на все голоса птицы.

7. Какое слово переносить нельзя:

1. долька b) радио c) иней

8. Сколько слогов в слове наказание:

a) 5 b) 4 c) 3

9. Определи, какое слово перенесено верно:

a) ле-йка b) до-ждь c) ка-као

10. Найди в каждой группе «лишние» слова, вычеркни их. В однокоренных словах обозначь корень.

1. Медовый, мёд, медаль, медок, медный.

2. Водяной, водитель, водичка, вода, подводный.

3. Летит, полёт, лётчик, лето, клетка.

II вариант

1. Что такое монолог ?

1. речь (разговор) двух или нескольких лиц;

2. речь одного лица, обращённая к слушателям или к самому себе;

3. смена высказываний двух говорящих.

2. Как в письменной речи отделяют одно предложение от другого?

1. пишут каждое предложение с новой строки;

2. при помощи точки, вопросительного или восклицательного знака;

3. при помощи паузы или интонации;

4. никак не отделяют.

3. В какой строке записано предложение?

1. Перед домом.

2. Красный бантик.

3. Светит ярко солнце.

4. Прыгают, играют.

4. Из чего состоят предложения?

1. из слогов

2. из текстов

3. из букв

4. из слов

5. Запиши цифрами, в каком порядке должны следовать предложения, чтобы получился текст.

1. Вдруг он бросился в воду.

2. Птица схватила рыбку.

3. Пеликан летел над водой.

4. Птенчики будут сыты.

6. Подчеркни главные члены в предложениях.

3. В поле стоит теремок.

4. Мой брат ухаживает за щенком.

7. Определи, какое слово перенесено верно:

a) ма-йка b) кака-о c) тю-лень

8. Какое слово переносить нельзя:

2. долька b) радио c) иней

9. Сколько слогов в слове прекрасные:

a) 5 b) 4 c) 3

10. Найди в каждой группе «лишние» слова, вычеркни их. В однокоренных словах обозначь корень.

1. гусиный, гусь, гусениц;

2. водяной, водитель, водичка, вода, подводный;

3. летит, полёт, лётчик, лето, клетка.