- Преподавателю
- Начальные классы
- Почва Краснодарского края, значение для жизни растений и животных
Почва Краснодарского края, значение для жизни растений и животных
| Раздел | Начальные классы |
| Класс | - |
| Тип | Конспекты |
| Автор | Архипова О.И. |
| Дата | 29.03.2014 |
| Формат | docx |
| Изображения | Есть |
Почва Краснодарского края, значение для жизни растений и животных.
Цели: познакомить с составом почвы, выявить основные свойства почв; развивать познавательные навыки, любознательность; воспитывать любовь к родному краю.
План
Сегодня мы поговорим о почве , её составе , значении для жизни растений и животных. Что такое почва? (Почва- это верхний плодородный слой земли, образовавшийся в результате разрушения горных пород, останков растений и животных.) Какое основное свойство почвы? (плодородие) Показ образцов почв. Практическая работа. Опыт 1. Возьмем стакан с водой и бросим туда кусочек почвы. Что вы видите ? Выделяются пузырьки воздуха. Вывод: в почве содержится воздух. Размешаем почву палочкой и отставим в сторону. Опыт 2 Возьмите промокательную бумагу, насыпьте на неё немного почвы, прижмите почву плотно к бумаге. Что вы видите? Стряхните почву. Вывод: в почве содержится вода. Опыт3 Нагреем почву. Что вы видите ? Это сгорает перегной, который образовался из останков растений и животных. Плодородие почвы определяется количеством в ней перегноя. Краснодарский край находится в степной зоне, где преобладают однолетние растения. Они отмирают каждый год, перегнивают, поэтому в Краснодарском крае самые плодородные почвы. Опыт 4 Возьмите стакан с водой и почвой. -Что вы видите ? Вывод : в почве содержится глина и песок.
- Составление схемы «Состав почвы».
-
почва
глина песок перегной вода воздух
В нашем крае почвы разнообразны: На Азово-Кубанской равнине распространены черноземные почвы. Черноземные почвы , активно пропускают воздух., необходимый растениям На этих почвах хорошо растут пшеница, подсолнечник , сахарная свекла и другие растения. В долинах и низовьях рек встречаются луговые почвы. Плавнево-луговые и болотные почвы приобрели большое значение, когда на Кубани стали возделывать рис. Эти почвы имеют ржаво- бурый цвет. В предгорьях, на северных склонах Главного Кавказского хребта, залегают щелочные черноземы, темно-серые лесные и подзолистые почвы. В горах, где растут леса, распространены бурые лесные почвы. Как вы думаете, почему эти почвы содержат значительное количество перегноя? (от ежегодно отмирающей листвы) Для Черноморского побережья характерны горно-лесные и перегнойно - карбонатные почвы. Эти почвы, пригодны для виноградных плантаций и фруктовых садов. Хорошо растут виноградники на каштановых почвах, на западе Таманского полуострова. Методический комментарий: рассказ о различных видах почвы может сопровождаться отметками на карте их названий. Давайте постараемся определить значение почвы для жизни растений и животных. В почве живут черви , насекомые и их личинки, кроты, землеройки и многие другие животные. Они поедают растения, переваривают их. Остатки пищи попадают в почву и удобряют её. Вы помните, что главная часть почвы - перегной. Из него под действием микробов образуются соли. Их используют растения. Растениями питаются животные. Когда растения и животные умирают, их останки попадают в почву и под действием микробов превращаются в перегной. Так происходит круговорот веществ в почве.
Так как почва имеет большое значение в жизни растений и животных её необходимо охранять. -Как вы думаете, какие меры нужны для охраны почвы? Вопросы для закрепления:
- Из чего состоит почва?
- Какие почвы преобладают в Краснодарском крае?
- Каково значение почвы в жизни растений и животных?
П
П
П
П
1. Верхний плодородный слой земли (почва)
- Одна из составных частей почвы (песок)
- Вещество ,повышающее плодородие (перегной)
- Основное свойство почвы (плодородие)
Разнообразие растительного мира Краснодарского края, его охрана.
Тема урока : «Растения нашей местности» (урок - викторина «Поле чудес») Цель: 1. Продолжить знакомство детей с растительностью родного края. 2. Расширить представление о многообразии природы родного села. 3. Воспитывать любовь к природе, бережное отношение к ней. 4. Воспитывать чувство товарищества, взаимопомощи. 5. Развивать мышление, смекалку.
Вопросы для отбора участников. 1. У кого одна нога, да и та без башмака? (Гриб.) 2. Назовите дерево, которое никто не пугает, а оно дрожит. (Осина.) 3. Много рук, а нога одна. (Дерево.) 4. Кто всех богаче? (Лес.) 5. Назовите дерево, которое плачет. (Ива.) 6. Маленький мужичок, костяная шубка. (Орех.) 7. Выкинем - не обеднеем, соберем - разбогатеем. (Зерно.) 8. На какое число приходится Всемирный день охраны окружающей среды? (5июня.)
Первый тур.
Это растение - лучшее украшение окон, малых садов и газонов. Народная медицина считает, что аромат листьев его снимает головную боль, прогоняет усталость. Об этом растении есть легенда, дошедшая до наших времен. У бедных крестьян тяжело заболел сын. Опечалились родители и обратились к лекарю. Лекарь посоветовал приобрести несколько кустиков душистого растения и установить над изголовьем кровати больного. Наутро болезнь миновала.
Г
Е
Р
А
Н
Ь
Жарче восходящей рани Пламенеет куст герани, В затемненном полусне Светит радугой в окне.
Второй тур. Листья этого дерева имеют форму сердечка. Люди любят это дерево. Его душистые цветы привлекают пчел. И какой вкусный получается мед! В старину из древесины этого дерева делали самую разнообразную утварь, без которой не обходилась ни одна крестьянская изба: ложки и чашки, ковши и прялки, блюда и веретена. А из его лыка в старину плели лапти. Что это за дерево?
Л
И
П
А
Третий тур.
В старину на Руси этот цветок связывали с именами Садко, Любавы и Волховы. Узнав о том, что Садко отдал свое сердце Любаве, царевна Волхова вышла из озера на берег и так горько плакала, что на месте падения ее слез вырос нежный и прекрасный цветок. Популярность цветка сослужила ему плохую службу: его рвут в таких количествах, что он был занесен в Красную книгу. Что это за цветок?
Л
А
Н
Д
Ы
Ш
Игра со зрителями. Ранней весной почки этого дерева похожи на пики. Из ягод этого растения пекут пироги, варят кисели, соком их подкрашивают вина и напитки. По народным приметам - зацвело это растение - пора сажать картофель. Это дерево растет во дворе одного из сидящего в этом зале.
Ч
Е
Р
Е
М
У
Х
А
Финал. Представление участников финала.
В былые времена на Руси это растение считалось «травой от девяноста девяти болезней». Специальным царским указом растение везли из Сибири в Москву. Однако, как оказалось, зря. Ее много и в лесах Европейской части России. Народная молва наделила траву «страшной» силой - дескать, косит она всякое зверье направо и налево. Отсюда и название травы. Что это за трава?
3
В
Е
Р
О
Б
О
Й
Суперигра. Осенью нет красивее дерева, чем это. Оно словно горит, поражая богатством оттенков багряного и зеленого, оранжевого и желтого. Листья с пятью-семью острыми выступами. Лесов из этого дерева не существует, но оно прекрасно чувствует себя в обществе дубов, осин. Из древесины этого дерева делают музыкальные инструменты и спортивный инвентарь, а из листьев черную и желтую краску. Что это за дерево?
К
Л
Е
Н
Домашнее задание: придумать свои рассказы-загадки о растениях, которые нас окружают.