Проверка знаний по литературному чтению 4 класс

Тест

Литературное чтение 4 класс

ЧАСТЬ А.

Часть А содержит 10 заданий (А1- А10). Они составлены для проверки основных предметных знаний. К каждому заданию дано 4 варианта ответа, из которых надо выбрать один правильный и вписать в бланк ответа №1.

А1. Определи, к какому жанру относится произведение, из которого взяты эти строки.

Из далека - далеча чиста поля,

Выезжал старый казак да Илья Муромец.
1) Рассказ. 2) Сказка. 3) Былина. 4) Басня.

А2. Продолжи определение. Былина- это... .

1. Русская народная эпическая песня о богатырях.

2. Краткий иносказательный рассказ сатирического содержания с моралью.

3. Художественное повествовательное прозаическое произведение небольшого размера.

1. Повествовательное, обычно народно - поэтическое произведение о вымышленных лицах
   и событиях, преимущественно с участием волшебных, фантастических сил.

A3. Продолжи название произведения. Сказка Д.Мамина - Сибиряка «Серая...»

1) Уточка. 2) Шейка. 3) Козочка. 4) Кошка.

А4. Узнай героя произведения А.С. Пушкина. Этот герой был подарком для царя.

А подарен он был мудрецом.
1) Конь. 2) Кот. 3) Золотая рыбка. 4) Золотой петушок.

А5. Кому из персонажей басен И.А.Крылова принадлежат эти слова?

« Не оставь меня, кум милой!

Дай ты мне собраться с силой

И до вешних только дней

Прокорми и обогрей!»
1) Лисице. 2) Стрекозе. 3) Муравью. 4) Мартышке.

А6. Кто из перечисленных авторов является поэтом?

1) К.Паустовский. 2) Ф.Тютчев. 3) А.Гайдар. 4) Б.Житков.

А7. Назови поэта, написавшего следующие строки:

Белая береза
Под моим окном
Принакрылась снегом,
Точно серебром.
1) А.Фет. 2) М.Лермонтов. 3) Ф.Тютчев. 4) С.Есенин.

А8. Назови автора, который написал книги о детях.

1) В. Драгунский. 2) Е.Чарушин. 3) И.Крылов. 4) В.Дуров.

А9. Восстанови пословицу.

Чтение - вот лучшее...

1) развлечение. 2) учение. 3) мышление. 4) обучение.

А10. Среди перечисленных словосочетаний найди фразеологический оборот '""

1) Зелёные глаза. 2) Красивые глаза. 3) Глаза намозолил. 4) Мамины глаза.

ЧАСТЬ В. Часть В состоит из 2-х заданий (В1- В2). Их выполнение потребует от вас больших усилий, чем выполнение заданий части А., К заданиям этой части вами должен быть дан краткий ответ. Если ответ на задание содержит два слова, то' впишите их в бланк ответа №1 без пробелов и запятых, инициалы авторов не вписываются.

81. Прочитай отрывок из стихотворения. Подбери рифму.

Буря мглою небо кроет, Вихри снежные крутя; То, как зверь, она завоет, То заплачет, как ....

82. Назови фамилию автора перечисленных произведений:

«Гадкий утёнок», «Огниво», «Принцесса на горошине».

ЧАСТЬ С.

В части С содержится два задания (С1- С2), выполнение которых вас, несомненно, заинтересует. Ответ на творческие задания надо дать в виде краткого пояснения в бланке ответа №2.

С1. Прочитай сказку. Докажи, что это текст. Назови основные признаки текста. Однажды бедняк проходил мимо харчевни. Видит, сковородка стоит на углях, а от неё во все стороны идёт аромат еды. Присел он на корточки перед сковородкой, достал из сумы кусок сухого хлеба и стал держать его над паром. Когда хлеб достаточно увлажнился, бедняк начал его есть. Хозяин харчевни дождался окончания трапезы, схватил бедняка за ворот и стал требовать плату за кушанье. Тот отказался платить. За это трактирщик потащил бедняка к судье. В то время в городе был судьёй Ходжа Насреддин. Он внимательно выслушал обе стороны, подозвал к себе недовольного хозяина харчевни и приказал ему наклониться. Достал из кошелька горсть монет и со словами «Получай!» стал трясти ими у трактирщика перед ухом.

Хозяин харчевни изумлённо произнёс:

- Что это значит?

Ходжа Насреддин ему ответил:

- Вот моё решение - кто продаёт пар от кушанья, тот получает звон от монет.

С2. Какую пословицу вы вспомните, если долго не могли решить задачу, а вместе с товарищем сделали это быстро.