Сценарий праздника в 1 классе Прощай, Букварь!

Сценарий праздника «Прощай, Букварь!» Праздник начинается с песни «Чему учат в школе». Ученик.

За окном снежинки пляшут,

Сказки зимние даря.

Первый праздник в первом классе

Это праздник букваря. Ученик.

Нашим куклам, нашим мишкам

Отдохнуть сейчас пора.

Нам, девчонкам и мальчишкам,

Дорог праздник букваря. Ученик.

К новым знаньям, к новым книжкам

Мы теперь спешим, друзья.

Здравствуй, праздник, школьный праздник,

Славный праздник букваря.

Ученик.

Весь букварь мы одолели,

Потрудились мы не зря,

Здравствуй, праздник, школьный праздник,

Славный праздник букваря! Ученик. Мы собрали пап и мам, но не для потехи. Мы сегодня рапортуем о своих успехах. Ученик. За окном стоит февраль, снег в воздухе кружится. А нам сегодня предстоит с букварём проститься. Ученик. Нас научил букварь читать, слова на слоги разделять, Открыл нам тайны книг, к нему привыкли мы. Ученик. Мы простимся с букварём и рукой помашем, И спасибо десять раз дружно хором скажем! Дети. Спа-си-бо! Песня «Прощай, букварь!» Сценка. 1 ученик. И зачем было идти? Я читаю лет с пяти! Нужен этот первый класс! Ухожу домой сейчас. Попрошу купить компьютер, буду целый день играть, В интернете пропадать! 2 ученик. Подожди, не торопись, лучше к школе приглядись. А уйти всегда успеешь и включиться в интернет. Грамотою не владеешь - подключаться толку нет. Насмешишь ты целый свет! 1 ученик. Как же так? Ведь я читаю, цифры знаю, буквы знаю! 2 ученик. (Показывает букву р) Эту тоже? 1 ученик. Ну а как же! Скажет каждый во дворе - перед нами буква «ре»! Буква Р. Я не «ре», не «ре», не «ре», хоть пишусь я «во дворе»! Ты меня найдёшь в горах, тундре, речке, берегах. Рокочу я громким громом и реву звериным рёвом - Вот тигриным, например. Моё имя - буква «эр»! 1 ученик. Извините, я не знал, но я правильно читал! (Дети уходят) Ведущий. А теперь давайте проверим, знаете ли вы названия букв. (Дети читают стихотворение цепочкой, у каждого эмблема буквы, о которой он говорит): А - аптекарь, Б - бочар, В - вязальщик, Г - гончар, Д - дробильщик здоровенный, Е - ефрейтор, он военный, Ж - жестянщик-мужичок, З - закройщик-старичок, И - историк бородатый, К - красильщик, Л - лудильщик, М - маляр, Н - носильщик, О - овчар, П - писатель, Р - радист, С - сапожник, Т - турист, У - бесстрашный укротитель, Ф - чудак-фотолюбитель, Х - отважный хоккеист, Ц - известный цимбалист, Ч - чудесный часовщик, Ш - шофёр, большой шутник, Ь - это хитрый мягкий знак, он не произносится, но в слово часто просится. Ъ - этот молчаливый знак не произносится никак! Нужен многим он словам, хотя и очень скромен сам! Э - электрик-энергетик, Ю - юрист, А дальше Я - это я, мои друзья! Ведущий. Это русский алфавит, буква к букве в ряд стоит! Ученик. Будем знать мы алфавит - всё вокруг заговорит! Песня «Первое задание». Ведущий. Пришла пора показать нашим папам и мамам чему научил нас букварь.

Игровая программа

1. Игра «Живые буквы».

2. Игра «Тир».

3. Игра «Сказкино»

Все дети - большие любители сказок! А теперь, когда вы познакомились со всеми буквами русского языка, вы сможете сами перечитать любимые сказки. Угадайте сказочного героя или сказочный предмет. Я называю первое слово, а вы второе. Отвечаем хором.

Курочка ….

Сапоги….

Карабас ….

Вини ….

Ковер….

Иван …..

Скатерть….

Царевна …

Мальчик ….

Красная ….

Баба …

Кощей ….

Елена ….

4. Игра «Это я»!

Кто ватагою веселой каждый день шагает в школу? - Это я...

Кто из вас приходит в класс с опозданием на час? - Нет, не я...

Кто домашний свой урок выполняет точно в срок?! - Это я...

Кто из вас хранит в порядке книжки ручки и тетрадки? - Это я...

Кто из вас, скажите вслух, на уроке ловит мух? - Нет не я...

Кто из вас, скажите хором, занят в классе разговором?! - Нет, не я...

Кто из вас, узнать хочу, забияка и драчун? - Нет не я...

Кто из вас такой ловкач лучше всех играет в мяч? - Это я...

Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру? - Это я...

Это кто играл в футбол и забил в окошко гол? - Нет не я...

Кто из вас своим трудом украшает класс и дом?! - Это я...

Есть ребята между вами те, кто помогает маме?! - Это я...

Кто из вас из малышей ходит грязный до ушей? - Нет, не я...

Кто из вас сюда принес песни, шутки, смех до слез?! - Это я...

Молодцы!

5. Игра «Читатель»

Васька.

Дождик стучал по трубе. На окне сидел котенок Васька. Ударил гром. Васька испугался грозы и убежал.

Помощники.

На лугу Настя и Петя рвали щавель. Бабушка сварит из него щи. Вкусны зеленые щи!

На реке.

Дети ходили на рыбалку. С ними была собачка Жучка. Она охраняла улов рыбаков.

По грибы.

За полем густой лес. Там растут грибы. Но не все их можно собирать. Мухомор - опасный гриб!

6. Игра «Собери портфель».

Если я называю предмет, который нужно взять в школу, вы хлопаете в ладоши. А если этот предмет не нужен, то топаете ногами. Готовы?

Вечером, вечером,

Делать уже нечего.

Портфель я соберу

Всё, что нужно положу:

Учебники и книжки,

Игрушечную мышку,

Паровозик заводной,

Пластилин цветной,

Кисточки и краски,

Новогодние маски,

Ластик и закладки,

Ручки и тетрадки,

Карандашики цветные,

И матрёшки расписные

Прописи и папки,

Конфетки, шоколадки,

Воздушные шары,

Спортивные штаны,

Кеды и футболку

Нитки, ножницы, иголку.

Расписание, дневник,

Собран в школу ученик.

7. Игра «Выбирайка».

Найдите лишнюю букву и объясните свой выбор.

1) А О Б Я

2) И Е Я Ю

1) В С Р Д

2) Ш П Н М

8. Игра «Собирайка»

Какое слово странное, совсем как иностранное.(Составить из букв слова.)

К Л О Ш А (школа)

Е Н Ч У И К (ученик)

Ведущий.

Молодцы, ребята! Вы доказали, что не зря ходили в школу всё это время.

Попрощавшись с Букварём, к новым знаниям пойдём.

Вдаль идёт дорога - будет знаний много!

Ну что же, в дорогу, девчонки, мальчишки, вас ждут чудеса на пути,

Возьмите в дорогу любимые книжки - они вам помогут идти! Ученик.

Мы прочли букварь до корки,
Нам по чтению - Пятерки!
Позади нелегкий труд
Слогового чтения
Нам сегодня выдают
У-до-сто-ве-ре-ни-я! Ученик.

В том, что мы букварь
Прочли,
Полный курс наук
Прошли.
И теперь без передышки
Мы прочтем любые книжки!

УДОСТОВЕРЕНИЕ Настоящее удостоверение выдано в том, что ______________________________________ с 1 сентября 2014 года по 14 февраля 2015 года изучал (а) Букварь в 1 классе «___» средней школы № 26 города Актобе. Изучил(а) 33 буквы русского алфавита, научил_____ читать.

Учитель

Ученикам выдается удостоверения, подарки. (Под музыку)

Праздник заканчивается песней «Первоклашка»