Классный час Зимушка хрустальная

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 1 с. Анучино

Час игры и развлечений

Мероприятие разработала

учитель начальных классов

высшей квалификационной категории

Самусенко Зинаида Егоровна

Тема: час игры и развлечений «Зимушка хрустальная»

Цель: через игровую деятельность способствовать формированию творческих способностей младших школьников.

При проведении мероприятия используются песни, загадки, весёлые новогодние игры.

Дети читают стихи, водят хороводы.

1. Оргмомент. Введение в тему

Учитель

- Ребята, тему нашего занятия вы сейчас определите сами, отгадав загадку:

Дел у меня немного -
Я белым одеялом
Всю землю укрываю,
В лёд реки убираю,
Белю поля, дома,
Зовут меня … (зима)

- Сегодня наше занятие посвящёно русской зиме.

(Открыть плакат: "Здравствуй, Зимушка-зима!")

Звучит песня в исполнении Н. Трофимовой на стихи известного русского поэта Ивана Саввича Никитина "Встреча зимы".

Ученик

Зима пришла… За окнами,
Где чёрных ёлок ряд,
Пушистые и лёгкие
Снежиночки летят.
Летят, порхают, кружатся,
Пушистые летят,
И белым мягким кружевом
Окутывают сад.

2. Основная часть

Учитель Сегодня ждет вас множество затей, Улыбок, игр, забав и смеха. Спеши, дружок, повеселись скорей, Желаю всем вам радости, успеха!

• Загадки о зиме.

Учитель

- Отгадайте загадки 1. Едва повеяло зимой, они всегда с тобой. Согревают две сестрицы. Как зовут их? (Рукавицы) . 2. В хороводе пестрых масок персонажи разных сказок. Веселятся и кружат. что за праздник? (Маскарад) . 3. Я живу под самой крышей, даже страшно глянуть вниз. Я могла бы жить и выше, еслиб крыши там нашлись. (Сосулька) . 4. Он все время занят делом, он не может зря идти. Он идет и красит белым все, что видит на пути. (Снег) .

• Музыкальная игра

• Игра - соревнование

• Исполнение песенка "Зимняя сказка", слова А. Усачева, музыка А. Пинегина.

- Чародейка-зима дарит всему белому безмолвию новую жизнь: неподвижную, немую, таинственную. Эта жизнь - жизнь сна, время белой и тихой природы.

(Ученик читает стихотворение)

Белым снегом всё покрыло:
И деревья и дома.
Свищет ветер легкокрылый
"Здравствуй, Зимушка-зима!"

Вьётся снег замысловатый
От полянки до холма
Это заяц напечатал
"Здравствуй, Зимушка-зима!"

Мы для птиц кормушки ставим,
Насыпаем в них корма,
И поют пичуги в стаях
"Здравствуй, Зимушка-зима!"

• «Игра в снежки»

(Дети делятся на 2 команды. У каждой команды одинаковое количество «снежкои» За время, пока звучит весёлая музыка, дети перебрасывают снежки. Чья команда больше бросит, она и побеждает)

• Конкурс «Карнавал»

Учитель - Ребята, отгадайте. Кто из сказочных героев прибыл на карнавал? .1. Спокойствие! Только спокойствие (Карлсон.) 2. Ах ты гадкий, ах ты грязный, неумытый поросенок! (Мойдодыр.) 3. Кто сидел на моем стуле и сломал его? (Мишутка.) 4. А теперь, душа-девица, на тебе хочу жениться. (Комарик.) 5. Не правильно ты, дядя Федор, бутерброд ешь. Надо его колбасой на язык, так вкуснее. (Матроскин.)

• Конкурс - караоке на лучшее исполнение новогодних песен.

• Игра «Не замерзнем в холода»
  (Дети под музыку выполняют движения, о которых говорится в стихотворении)
  Топ, топ на месте -
  Руки вместе, ноги вместе,
  Топ, топ, вправо, топ, топ, влево,
  Головою повертели: раз, два - надоело.
  Руки в стороны - раз, два,
  Снова вертит голова-
  Вправо голову и влево, раз, два - надоело.
  Прыг на месте, и еще
  Подняли одно плечо,
  Им круги нарисовали.
  Вот еще плечо подняли.
  Опустили оба - раз!
  Ноги в ход пойдут сейчас.
  Правую вот так сгибайте,
  От меня не отставайте,
  А на левой прыг да скок,
  И потом еще разок.
  Ноги в стороны - раз, два! да!
  Ну и как, теплее стало?
  Если нет, начнем сначала!

• Игра «Снежные наездники»
  (На полу расставлены кегли. Нужно на метле «проехать» между ними, при этом не роняя и не задевая кегли)

• Игра «Мороз и воробей»
  (Считалкой выбираются Мороз и воробей)
  Раз, два, три, четыре, пять,
  Буду вас я всех считать.
  Шел Мороз по тротуару,
  Посох уронил в канаву,
  Раз, два, три
  Посох ты достал - гони!
  Воробей по веткам скачет,
  Зернышки с земли клюет,
  На кого сейчас покажет,
  Тот в водящие идет.

(Все остальные - это елочки. Каждая «елка» чертит вокруг себя небольшой круг. Игра начинается по сигналу ведущего, воробей убегает от Мороза, чтобы тот не заморозил его. Спастись воробей может только под елкой, забежав в круг какого-нибудь игрока)

• Ученик читает стихотворение

Все белым-бело от пуха,

Нет порядка во дворе.

Крутит вьюга-завывуха

Белым снегом в январе.

Крутит, мутит, завывает.

Снег в сугробы навевает.

Стонет, окает, поет!

Погулять нам не дает!

• Хороводная песня

Учитель

В заключении предлагаю спеть хороводную русскую народную песню «Вдоль по улице метелица метёт»

III Итог

Детская дискотека. Чаепитие.

прыгает в круг, он становится елкой, а прежняя «елка» - воробьем. Новый воробей покидает круг и ищет спасение под другой елкой.

Игра «Снежные наездники»
На площадке расставлены кегли. Нужно на метле «проехать» между ними, при этом не роняя и не задевая кегли. Можно провести игру как командную эстафету.